0-3嬰幼兒的保育與教育課程考核說明(已修改)
2025-04-19 04:12 本頁面
【正文】 國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）開放教育課程考核說明課程名稱：0~3歲嬰幼兒的保育與教育專業(yè)名稱： 學(xué)前教育（專升本） 啟用時間： 20XX年春 主持教師： XXX 編寫日期： 國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）考試管理部門國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）學(xué)前教育專業(yè)（專升本）《0~3歲嬰幼兒的保育與教育》課程考核說明一、有關(guān)說明（一）課程性質(zhì)及考核對象《0~3歲嬰幼兒的保育與教育》為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)前教育專業(yè)（專升本）學(xué)前教師教育方向?qū)W生的必修課程，4學(xué)分。（二）啟用時間從2013年春季開始使用。（三）考核目標通過考核使學(xué)生系統(tǒng)了解0~3歲嬰幼兒的生理及心理特點、生長發(fā)育規(guī)律、營養(yǎng)需求以及早期教育基地的運行和管理，掌握0~3歲嬰幼兒保育與教育的適宜方法、技能，并能正確開展早教活動，創(chuàng)設(shè)良好的早期教養(yǎng)環(huán)境，對家長進行早期教育指導(dǎo)，提升學(xué)生在工作中的實踐能力和專業(yè)素質(zhì)。（四）考核依據(jù)本考核說明是依據(jù)國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）《0~3歲嬰幼兒的保育與教育》教學(xué)大綱、文字教材《0~3歲嬰幼兒的保育與教育》（許曉暉主編，中央廣播電視大學(xué)出版社，2012年12月）擬定的，考試命題以本考核說明為依據(jù)。（五）考核方式及計分方法本課程的考核采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式?？己丝偡譃?00分，形成性考核占綜合成績的30%，終結(jié)性考試占綜合成績的70%，綜合成績達到60分及以上（及格）方可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。二、考核方式與要求（一）形成性考核1. 考核目的形成性考核是本課程考核的重要組成部分，包括活動方案設(shè)計、綜合練習(xí)等，側(cè)重考核學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力和動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展意識。注：地方電大教師側(cè)重在教學(xué)過程中對學(xué)生進行輔導(dǎo)、解答和管理。形成性考核采用紙質(zhì)形成性考核作業(yè)冊。形成性考核的類型包括綜合練習(xí)、活動方案設(shè)計、小組學(xué)習(xí)等。形成性考核總分按百分制計分，形考任務(wù)共6次，每次形考任務(wù)也采用百分制計分，分值占總分比重見下方。形成性考核任務(wù)與要求內(nèi)容章節(jié)形 式布置時間提交時間權(quán)重 作業(yè)1第1~3章綜合練習(xí)第3周第5周15%作業(yè)2第5章綜合練習(xí)第6周第8周15%作業(yè)3第7章綜合練習(xí)第9周第11周15%作業(yè)4第9章綜合練習(xí)第12周第14周15%小組學(xué)習(xí)全書小組學(xué)習(xí)1次各地自擬各地自擬25%活動設(shè)計全書早教活動方案設(shè)計1份第3周第14周前15%
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