【正文】 水處理生物學(xué)試題答題要點(一)1 一、名詞解釋（每題2分，計30分）細(xì)胞膜：是圍繞在細(xì)胞質(zhì)外面的雙層膜結(jié)構(gòu)。同宗配合：同一菌絲體兩菌絲結(jié)合形成接合孢子。酵母菌：單細(xì)胞的子囊菌，一般以芽殖的方式進(jìn)行繁殖。生態(tài)系統(tǒng)：是生物群落與其生存環(huán)境組成的整體系統(tǒng)。碳源：是微生物細(xì)胞內(nèi)碳素物質(zhì)或代謝產(chǎn)物中的C的來源。拮抗：是一種微生物通過產(chǎn)生某種代謝物質(zhì)抑制或殺死另一種微生物的現(xiàn)象。菌種復(fù)壯：使衰退的菌種重新恢復(fù)到原有的活性。DNA復(fù)制：首先DNA的雙螺旋解開，其次以每條DNA鏈作為模板，通過堿基配對的原則合成與之互補(bǔ)的一條新鏈的過程。根際微生物：生長在植物根系直接作用土壤范圍內(nèi)的微生物。類菌體：在根瘤組織中形態(tài)和功能上和培養(yǎng)基的根瘤菌有很大的區(qū)別根瘤菌。硝化細(xì)菌：能夠?qū)毖趸上跛岬膰?yán)格好氧的化能無機(jī)營養(yǎng)微生物，包括亞硝酸細(xì)菌和硝酸細(xì)菌。細(xì)菌活性污泥法：以活性污泥為主體的污水生物處理技術(shù)。微生物細(xì)胞固定化：將酶活力強(qiáng)的微生物固定在載體上的方法。自生固氮作用：是指微生物獨立生活時進(jìn)行固N(yùn)的作用。培養(yǎng)基：人工配制的，可以提供微生物生長必需營養(yǎng)的基質(zhì)。 選擇題（每題1分，計15分）1. 人類通過微生物生產(chǎn)的食品有___c____。(a) 牛奶 （b） 火腿 （c） 酸乳酪 （d） 黃瓜2. 鎖狀聯(lián)合是擔(dān)子菌__d____的生長方式。(a) 雙核的初生菌絲　 (b) 單核的初生菌絲 (c) 單核的次生菌絲　 (d) 雙核的次生菌絲3. 適合細(xì)菌生長的C/N比為__b____(a)　5：1　(b)　25：1　(c)　40：1　(d)　80：14. 藍(lán)細(xì)菌屬于___a___型的微生物。(a) 光能自養(yǎng)　(b) 光能異養(yǎng)　(c) 化能自養(yǎng)　(d) 化能異養(yǎng)5. 所有微生物的世代時間___a___。(a) 是不同的（b） 在30分鐘之內(nèi)（c）為 3小時（d） 為12小時6. 嗜堿微生物是指那些能夠___d___生長的微生物。(a) 在冷的溫度下 (b） 在高壓下 (c)在高溫下 （d） 在高pH值下7. 下列抗生素作用機(jī)制中，抑制細(xì)胞壁合成的是___d___。(a)　利福霉素　 (b)　四環(huán)素　 (c)　兩性霉素 (d)　青霉素8. 在水域生態(tài)系統(tǒng)的底部，這里沒有氧氣，光合是以___b___為底物進(jìn)行的。(a)磷和氨化合物(b)還原硫和有機(jī)化合物(c）二氧化碳和氧作為底物（d）礦物質(zhì)比如硝酸鹽和亞硝酸鹽9. 廢水處理的第一個步驟是__c____。(a) 加氧(b) 加硫化氫(c) 除去顆粒物質(zhì)（d） 向水中加入磷10. 缺失突變發(fā)生___a___。(a）染色體一個區(qū)域整體丟失 (b) 新的核苷酸序列加到染色體上（c） DNA片段位置顛倒 (d) 一個質(zhì)粒結(jié)合到染色體DNA上11. 硝酸細(xì)菌依靠___b___方式產(chǎn)能。(a)　發(fā)酵作用　 (b) 有氧呼吸 (c)　無氧呼吸　 (d) 光合磷酸化12. 實驗室常用的培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基是__a____。(a)　牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 (b)　馬鈴薯培養(yǎng)基　(c)　高氏一號培養(yǎng)基　 (d)　麥芽汁培養(yǎng)基13. 下列細(xì)胞器中不是真菌細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的是__b____。(a) 線粒體　　 (b) 葉綠體 (c) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　　 (d) 高爾基體14. 下列孢子中屬于霉菌無性孢子的是____a______(a)孢囊孢子 (b)子囊孢子 (c)卵孢子 (d)接合孢子15. 決定病毒感染專一性的物質(zhì)基礎(chǔ)是______b_____(a)核酸 ( b)蛋白質(zhì) (c)脂類 (d)糖類四、填空題（，計10分）1．烈性噬菌體以裂解性周期進(jìn)行繁殖,從生長曲線上可將其分為_ 潛伏期 __、_ 裂解期 _和__平穩(wěn)期_三個時期。 2．細(xì)菌的分類單元分為七個基本的分類等級，由上而下依次為__界_、_門_、___綱__、__目__等等。3．絲狀真菌的無隔菌絲是由__單細(xì)胞__細(xì)胞組成，有隔菌絲是由_ 多個_細(xì)胞組成。后者又可以分為有隔 封閉 菌絲和有隔__多孔_菌絲。4．碳源對微生物的功能是__ 結(jié)構(gòu)物質(zhì) __和__ 能源物質(zhì) __。5．1978年，Woese等提出新的生物分類概念，根據(jù)16SrRNA的堿基序列將生物清晰地劃分為三原界，即 真細(xì)菌 、 古細(xì)菌 和 真核生物 。6．根據(jù)利用碳源不同，微生物可以分為__異養(yǎng)型（或有機(jī)營養(yǎng)_）_、_自養(yǎng)型_（或無機(jī)營養(yǎng)型）_等類群。7．通常，細(xì)菌、放線菌的最適pH值的環(huán)境是 微堿性_；而酵母菌、真菌的最適pH環(huán)境為 微酸性 。五、問答題（共計35分）1．簡述革蘭氏染色機(jī)理。答：對G菌來說，由于壁的主要成分是脂類和蛋白質(zhì)，肽聚糖很少，而脂類很易被乙醇溶解，這樣在乙醇脫色過程中，G菌細(xì)胞壁的滲透性增加，使得原生質(zhì)體內(nèi)的被乙醇溶解的結(jié)晶紫被抽提出來。所以表現(xiàn)為脫色而成為紅色。而對G+菌來說，細(xì)胞壁主要是由肽聚糖組成的網(wǎng)狀、緊密的結(jié)構(gòu)，在乙醇環(huán)境下，細(xì)胞壁脫水，壁的結(jié)構(gòu)更加緊密，孔隙縮小，壁的滲透性減少，以至原生質(zhì)體內(nèi)的結(jié)晶紫不被抽提出來。所以表現(xiàn)不脫色而仍為紫色。2．什么叫生長因子？它包括那幾類化合物？是否任何微生物都需要生長因子？如何滿足微生物對生長因子的需要？答：生長因子是指微生物生長必需的但本身不能合成，需要從外界吸收的且需要量又很小的有機(jī)物質(zhì)。包括氨基酸、堿基(嘌呤與嘧啶)和維生素三大類。不是任何微生物都需要生長因子。培養(yǎng)基中添加生長因子。3. 什么叫生長曲線？單細(xì)胞微生物的典型生長曲線可分幾期？答：反應(yīng)微生物生長規(guī)律的，以培養(yǎng)時間為橫坐標(biāo)，菌數(shù)的對數(shù)為縱坐標(biāo)而制成的曲線。單細(xì)胞微生物的典型生長曲線可分為延遲期、對數(shù)期、穩(wěn)定期、衰亡期。4. 簡述好氧生物膜的凈化作用機(jī)理。答：首先上層生物膜中的生物吸附廢水中的大分子有機(jī)物，將其分解成小分子有機(jī)物，同時吸收溶解性的有機(jī)物和小分子有機(jī)物氧化分解，構(gòu)件自身細(xì)胞，并釋放代謝產(chǎn)物；下層生物膜吸收從上一層生物膜流下來的代謝產(chǎn)物，進(jìn)一步氧化分解成CO2和H2O；老化的生物膜和游離細(xì)菌被濾池掃除生物（原生動物）吞食，最終廢水得到凈化。5. 什么叫固氮酶？固氮酶作用的基本條件是什么？答：固氮是大氣中氮被轉(zhuǎn)化成氨(銨)的生化過程。 其基本條件：能量、電子供體和電子載體 水處理生物學(xué)試題答題要點(二)一、名詞解釋（每題2分，計30分）噬菌體：是侵染細(xì)菌、放線菌、霉菌等微生物的病毒。菌落：菌落是指在固體平板培養(yǎng)基上，微生物的單細(xì)胞經(jīng)過生長繁殖，形成肉眼能看到的，具有一定形態(tài)特征的微生物群體。初生菌絲體：擔(dān)子菌的孢子直接萌發(fā)而成的菌絲體，一般不會繁殖成為子實體。分生孢子：分生孢子是由菌絲分枝頂端細(xì)胞或者由菌絲分化成的分生孢子梗的頂端細(xì)胞分割縊縮而成的單個或者成簇的孢子。間歇滅菌法：是利用常壓蒸氣反復(fù)滅菌的方法?；瘜W(xué)殺菌劑：能夠抑制和殺死微生物的化學(xué)物質(zhì)。共生：兩個微生物在一起時形成特殊的結(jié)構(gòu)和功能，兩者高度的協(xié)調(diào)和彼此得利。生態(tài)系統(tǒng)：是生物群落與其生存環(huán)境組成的整體系統(tǒng)。聯(lián)合固氮：是指某些生活在植物根的表面至根皮層細(xì)胞間而不進(jìn)入植物根細(xì)胞的微生物進(jìn)行固氮作用的現(xiàn)象。反硝化細(xì)菌：反硝化作用是指微生物還原硝酸產(chǎn)生氣態(tài)氮的過程。活性污泥法：以活性污泥為主體的污水生物處理技術(shù)。生物反應(yīng)器：是通過酶、微生物、動植物細(xì)胞等的固定化，進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)器。根際微生物：生長在植物根系直接作用土壤范圍內(nèi)的微生物。純培養(yǎng)：是指在實驗室條件下，從一個微生物細(xì)胞繁殖得到的后代。細(xì)胞壁：細(xì)胞壁是包在細(xì)菌細(xì)胞表面、內(nèi)側(cè)緊貼細(xì)胞質(zhì)膜的較為堅韌并略具彈性的結(jié)構(gòu)。三、選擇題（每題1分，計15分）1. 下列孢子中屬于霉菌無性孢子的是 a 。（a）孢囊孢子 （b）子囊孢子 （c）卵孢子 （d）接合孢子2. 巴斯德采用曲頸瓶試驗來___a____。(a) 駁斥自然發(fā)生說 (b) 證明微生物致病(c) 認(rèn)識到微生物的化學(xué)結(jié)構(gòu) (d) 提出細(xì)菌和原生動物分類3. 革蘭氏陽性菌細(xì)胞壁特有的成分是__　　d　____。(a)　肽聚糖　(b)　幾丁質(zhì)　(c)　脂多糖　(d)　磷壁酸4. 出芽繁殖過程__d____發(fā)生。(a) 主要在病毒中 (b) 在形成分支的細(xì)菌中 (c) 只在原生動物中　(d) 在酵母菌中5. 所有下述特征皆適合原生動物，除了___d___之外。(a）原生動物是單細(xì)胞的　　　　　 (b)原生動物表現(xiàn)為異養(yǎng)營養(yǎng)方式（c）許多種類原生動物有運(yùn)動的能力 (d)原生動物的細(xì)胞質(zhì)中發(fā)現(xiàn)有葉綠素6. 實驗室常用的培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基是__a____。(a)　牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基　(b)　馬鈴薯培養(yǎng)基　(c)　高氏一號培養(yǎng)基　 (d)　麥芽汁培養(yǎng)基7. 硝化細(xì)菌屬于___c___型的微生物。(a)　光能自養(yǎng)　(b)　光能異養(yǎng)　(c)　化能自養(yǎng)　(d)　化能異養(yǎng)8. 微生物代謝中，硝酸鹽和硫酸鹽可作為電子受體是在___c___。(a)無酶時 （b）無ATP時 （c）無氧時 （d）有細(xì)胞色素時9. 藍(lán)細(xì)菌的固氮部位是__c___。(a)　靜息孢子　(b)　類囊體　(c)　異形胞　(d)　鏈絲段10. 生活在pH5~8. 5范圍的那些微生物稱為___c___。(a)嗜熱微生物 （b)嗜溫微生物 (c)嗜中性菌 （d）嗜二氧化碳的細(xì)菌11. 當(dāng)DNA復(fù)制時，原來舊的DNA鏈之一___c___。(a）與另外原來舊的DNA鏈結(jié)合 (b) 斷裂為結(jié)構(gòu)單元核苷酸（c）與一條新的DNA鏈結(jié)合 (d) 為進(jìn)行能量代謝轉(zhuǎn)化成糖類分子12. 廢水和污泥二級處理的一個目的是___b___。(a）提高氯含量 （b)減少BOD (c)促進(jìn)形成多氯聯(lián)苯PCB (d)抑制氨化作用13. 下列物質(zhì)屬于生長因子的是___d_____(a) 葡萄糖 (b) 蛋白胨 (c) NaCl (d) 維生素14. 微生物分批培養(yǎng)時，在延遲期___b___(a) 微生物的代謝機(jī)能非常不活躍 (b)菌體體積增大 (c) 菌體體積不變 (d) 菌體體積減小。 (a)．美藍(lán)和剛果紅 (b)．苯胺黑和碳酸品紅 (c)．結(jié)晶紫和番紅 (d)．剛果紅和番紅四、填空題（，計10分）1．病毒是嚴(yán)格的_寄生_,它只能在_活細(xì)胞_內(nèi)繁殖,其繁殖過程可分為 _吸附_、__侵入_、_復(fù)制_、__組裝_和__釋放__五個階段。2．分類學(xué)的內(nèi)容包括__分類_、__鑒定_和__命名__三部分。3．真核微生物主要類群有__真菌 、 原生動物 和 藻類__。有一類真菌，由于僅發(fā)現(xiàn)_無性繁殖__，未發(fā)現(xiàn)_有性繁殖__，所以在真菌學(xué)中叫半知菌。4．獲得純培養(yǎng)的方法有： 稀釋平皿分離法 、 平皿劃線分離法 、 單細(xì)胞挑取法 等方法。 _。五、問答題（共計35分）1．病毒結(jié)構(gòu)蛋白的主要生理功能是什么?A、病毒粒子外殼，保護(hù)病毒核酸活性。 B、感染的特異性。2．什么叫碳源？試從元素、分子及培養(yǎng)原料三個層次闡述微生物碳源物質(zhì)的多樣性。對微生物的生長繁殖提供分子骨架及能源的碳素化合物。類 型構(gòu)成元素化合物培養(yǎng)基原料有機(jī)碳復(fù)雜蛋白質(zhì),核酸等多數(shù)氨基酸,簡單蛋白質(zhì)糖,醇,有機(jī)酸,脂類烴類牛肉膏,蛋白胨,花生餅粉等氨基酸,明膠葡萄糖,蔗糖,淀粉,糖蜜等天然氣,石油,石蠟等無機(jī)碳CO2NaHCO3,CaCO3等CO2NaHCO3,CaCO3等3．何謂同步培養(yǎng)？如何使微生物達(dá)到同步培養(yǎng)？通過誘導(dǎo)或選擇的方法，使培養(yǎng)中的每個個體細(xì)胞的生長都處于相同的生長階段。方法：誘導(dǎo)法；選擇法4．什么叫基因工程？試述其操作過程?；蚬こ蹋ㄖ亟MDNA技術(shù)）：就是在體外對不同來源的DNA分子進(jìn)行重組,將此重組DNA引入合適的寄主細(xì)胞內(nèi),并使之復(fù)制和表達(dá)。操作步驟：（1）提取帶有目的基因的DNA片段。（2）體外重組。（3）將重組體轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞。（4）重組體克隆的篩選與鑒定。（5）外源基因表達(dá)產(chǎn)物的分離與提純。5. 簡述厭氧生物處理系統(tǒng)中，不產(chǎn)甲烷菌和產(chǎn)甲烷菌之間的相互關(guān)系。（1）不產(chǎn)甲烷菌為產(chǎn)甲烷菌提供生長和產(chǎn)甲烷所需基質(zhì)；（2）不產(chǎn)甲烷菌為產(chǎn)甲烷菌提供適宜的氧化還原條件；（3）不產(chǎn)甲烷菌為產(chǎn)甲烷菌清除有毒物質(zhì)；（4）產(chǎn)甲烷菌為不產(chǎn)甲烷菌的生化反應(yīng)解除反饋抑制；（5）不產(chǎn)甲烷菌和產(chǎn)甲烷菌共同維持環(huán)境中適宜的pH值。 水處理生物學(xué)試題答題要點(三)一、名詞解釋（每題2分，計30分）誘發(fā)裂解：使用某些適量的理化因子（如紫外線，X射線等）導(dǎo)致溶原性細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的原噬菌體的活化的過程。藍(lán)細(xì)菌：是一種用葉