【正文】 初中生物知識點總結第一單元 生物和生物圈第1章 認識生物1． 生物的特征： 3．生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物 4． (除病毒以外，生物都是由細胞構成的)二 .調查我們身邊的生物調查是科學探究常用的方法之一第2章 生物圈是所有生物的家1． 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海平面為準，上達10千米，下達10千米。2．生物圈中的生物：，以及細菌等微小生物 “立足點”3． 生物圈為生物生存提供基本的條件：營養(yǎng)物質、水、空氣、陽光、適宜的溫度、一定的生存空間4． 生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)是綠色水庫、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)5． 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是一個統(tǒng)一的整體。6． 保護生物圈，人人有責。2． 環(huán)境對生物的影響1． 非生物因素對生物的影響光、溫度、水分、空氣等等。（1）植物和人體內各種物質的運輸需要水（2）植物進行光合作用需要在光下進行，并需要水、二氧化碳作原料（3）動物、植物的呼吸作用都需要空氣中的氧氣，也需要在適宜的溫度下進行當環(huán)境中的幾個或者一個因素發(fā)生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導致生物死亡。（4）科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。2． 生物因素對生物的影響：自然界中的每一種生物都受到其他生物的影響。生物之間的關系：捕食關系、競爭關系、合作關系3． 生物對環(huán)境的適應和影響1． 生物對環(huán)境的適應：每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式、生物的適應性是普遍存在的。：生物影響環(huán)境，蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。 生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體，應和諧發(fā)展。4． 生態(tài)系統(tǒng)1． 生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。2． 生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生產(chǎn)者：能夠直接制造有機物（如：植物） 生物部分 消費者：不能直接制造有機物，直接或間接地以植物為食（如：動物） 分解者：能夠把有機物分解成簡單的無機物，供生產(chǎn)者重新利用（如細菌、真菌）非生物部分：陽光、空氣、水等，為生物的生命活動提供物質和能量。3．食物鏈與食物網(wǎng)食物鏈：生產(chǎn)者和消費者之間由于吃與被吃而形成的關系。 例如：草 兔子 狼（1）食物鏈一定是從生產(chǎn)者開始（2）食物鏈中的箭頭表示物質和能量的流動方向（3）食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間的關系，分解者不參與形成食物鏈食物網(wǎng)：食物鏈之間錯綜復雜的關系形成的網(wǎng)狀結構。（在食物網(wǎng)中數(shù)食物鏈時，從生產(chǎn)者到最后一級消費者，才構成一條完整的食物鏈）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，某些有害物質會通過食物鏈不斷積累，在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內積累的有毒物質越多。4．生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。 5．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的。（注意出分析說明題）第二單元 生物和細胞第1章 觀察細胞的結構1． 練習使用顯微鏡1． 顯微鏡的構造（P36）2． 顯微鏡的使用方法：(1) 取鏡和安放。右握左托（右手握鏡臂，左手托鏡座）(2) 對光：升、轉、看、調(3)觀察：放、壓、降、看、升、看、調(4) 整理取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7cm左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。 對光：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（物鏡前端與載物臺要保持2cm距離）。把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內，右眼睜開。轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內。通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。觀察：把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（此時眼睛一定要看著物鏡）。雙眼睜開，左眼向目鏡內看，同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。整理：實驗完畢，應該把顯微鏡的外表擦拭干凈，把物鏡偏轉到兩旁，目鏡放回鏡頭盒，把鏡筒緩慢下降到最低處，再把顯微鏡放入鏡箱內。3． 幾點重要的結論：（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積 （2）顯微鏡物象和實物是上下左右都相反（從目鏡內看到的物象是倒像） （3）要將視野中的某個方向的物象移到視野的中央，玻片就往那個方向移動（例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央，玻片就往左上角移動），如果是將視野中央的物象移向某個方向，就將玻片往相反的方向移動。 （4）放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細胞數(shù)目越多，物象越小，光線越亮；放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到細胞數(shù)目越多，物象越大，光線越暗。 （5）目鏡長度與放大倍數(shù)成“反比”，目鏡越長，放大倍數(shù)越小。 物鏡長度與放大倍數(shù)成“正比”，物鏡越長，放大倍數(shù)越大。 （6）視野中的污點有三種情況：物鏡上，目鏡上，裝片上。移動目鏡，如果污點隨之移動，則污點在目鏡上；移動玻片標本，污點隨之移動，則污點在玻片標本上；如果前兩次都不能移動污點，則污點在物鏡上。 （7）光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進入到人的眼睛。 （8）低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊不清，應用細準焦螺旋進行調節(jié)。 （9）轉換物鏡時，應轉動轉換器的邊緣，而不能直接用手扳動物鏡。 （10）鏡頭臟了，只能用擦鏡紙擦拭。2． 模仿制作臨時裝片 1． 重要的注意事項：材料要薄而透明；蓋蓋玻片時要一邊先接觸水滴，再緩慢放下，避免出現(xiàn)氣泡。2． 制作植物細胞臨時裝片的步驟觀察洋蔥表皮細胞：（1） 準備：擦、滴（清水）（2） 制片：撕、展、蓋（3） 染色：滴（稀碘液，如果要觀察植物細胞中的葉綠體，則不需要染色）、吸3． 制作動物細胞臨時裝片的步驟觀察人體口腔上皮細胞：（1）準備：擦、滴（生理鹽水）（2）制片：刮、涂、蓋（3）染色：滴（稀碘液）、吸4． 常見的玻片標本切片：用從生物體上切取的薄片制成的。如：葉的橫切面切片涂片：用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如：血涂片裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個體微小的生物制成的。如：草履蟲裝片 三．細胞是生命活動的基本結構和功能單位植物、動物和人體都是由許多細胞構成的。人體的各項功能都是由細胞或多個細胞共同完成的。所有的細胞都能顯示出生命的各種屬性，在它們之中進行著新陳代謝活動。植物的光合作用就是在細胞里進行的，細胞內還一直進行著呼吸作用。一切復雜的瞬息萬變的生命活動都是在細胞內進行的。生命存在的一個重要表現(xiàn)是自我繁殖。細胞能通過分裂不斷地產(chǎn)生新的細胞，細胞和生命一樣，表現(xiàn)出生長、衰老、死亡的過程。這一切說明，細胞是生物體最小的結構和功能單位。1． 植物細胞的結構和各部分結構的作用： 細胞壁：透明，保護和支持細胞細胞膜：保護細胞，控制物質出入細胞 細胞質：含有大量的物質，里面有葉綠體、液泡，液泡中充滿細胞液能流動，從而加速細胞內、外的物質交換 細胞核：含有遺傳物質 植物相鄰細胞通過胞間連絲相聯(lián)系，互相交流營養(yǎng)物質。2． 動物細胞的結構 細胞膜：保護細胞，控制物質出入細胞 細胞質：能流動，可以加速與外界的物質交流 細胞核：含有遺傳物質3． 細胞通過分裂產(chǎn)生細胞（1） 分裂的過程：一個細胞分成兩個細胞，使細胞數(shù)目增多。分裂時，細胞核先分裂，然后質分裂（植物：在原來細胞的中部，逐漸形成新的細胞膜和細胞壁；動物：細胞中部的細胞膜向內凹陷，縊裂成兩個）；細胞的生長表現(xiàn)為從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質并逐漸長大，使細胞體積增大，（植物）生長時先出現(xiàn)很多小液泡，最終合并為一個大液泡。（2） 細胞分裂的過程中，染色體的變化是：先加倍再減半，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。（3）生物體的生長表現(xiàn)在：細胞生長（體積增大）和細胞分裂（數(shù)目增多） 四．動、植物細胞結構的主要不同點植物細胞動物細胞相同點都有細胞核、細胞膜、細胞質不同點有細胞壁和液泡，綠色部分的細胞內有葉綠體沒有細胞壁和液泡，也沒有葉綠體（1） 植物細胞比動物細胞多了細胞壁、葉綠體和液泡；（2）植物細胞的液泡中含有細胞液，細胞液的成分有水、無機鹽、糖分、色素等。細胞是一個統(tǒng)一的整體，細胞是動、植物體結構和功能的基本單位。第2章 細胞的生活1． 細胞質中的能量轉換器 葉綠體：光能轉化為化學能 線粒體：將化學能釋放2． 細胞核是遺傳信息庫1． 細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質是染色體。2． 染色體由DNA和蛋白質組成的。3． DNA是雙螺旋結構，它是細胞核中儲存遺傳信息的物質，基因是決定生物性狀的DNA片段。4． 遺傳信息是生命體內每一個細胞中所包含的具有指導身體發(fā)育的全部信息。這些信息儲存在DNA分子中，而DNA主要存在于細胞核中。 5． 細胞是物質、能量和遺傳信息的統(tǒng)一體第3章 細胞是怎樣構成生物體 生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的1． 細胞分裂產(chǎn)生新細胞，這些細胞在形態(tài)、結構和功能上逐漸發(fā)生了變化，即細胞分化，從而形成不同的組織。2．組織：由許多形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞，聯(lián)合起來在一起而形成的細胞群。3．組織的形成是細胞分化的結果。二．識別人體的幾種基本組織名稱組成功能舉例上皮組織由上皮細胞構成保護、分泌人的口腔上皮、腺體結締組織分布廣泛連接、支持、保護、營養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱肌肉組織由肌細胞構成收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌神經(jīng)組織神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮、傳導興奮3． 植物的幾種主要組織1．保護組織：由表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能（例：洋蔥鱗片葉表面）2．營養(yǎng)組織：細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質的功能；含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用（例：番茄果肉）3．分生組織：由具有分裂能力的細胞構成。其細胞的特點是：細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細胞，再由這些細胞分化形成其他組織。4．輸導組織：導管和篩管，導管能夠運輸水和無機鹽，篩管能夠運輸有機物。4． 生物體結構的層次性： 分化 組成 組成 細胞 → 組織 → 系統(tǒng) → 動物體/植物體 動物體動物體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)下組成一個統(tǒng)一的整體。5． 綠色開花植物體的結構層次：細胞、組織、器官、個體的結構層次1． 綠開花植物即被子植物，生長發(fā)育是從受精卵開始的。2． 受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體。 （細胞 組織 器官 植物體） 細胞：植物結構和功能的基本單位 組織：分生組織、保護組織、疏導組織、營養(yǎng)組織、機械組織 器官：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構。 如：營養(yǎng)器官：根、莖、葉；生殖器官：花、果實、種子3． 綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成6． 人體的結構層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體的結構層次1． 人體的生長發(fā)育也是從受精卵開始的。2． 受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成人體。 （細胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體） 細胞：動物結構和功能的基本單位 組織：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織 器官：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構。以某種組織為主。 如：心臟、肝臟、脾臟、大腦、肱二頭肌系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能，并按照一定的次序構成的多個器官的總和。例如：人體的八大系統(tǒng)（消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)），在神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，共同完成人體復雜的生命活動。3． 動物比植物多了“系統(tǒng)”這一結構層次。7． 單細胞生物可以獨立完成生命活動1． 單細胞生物：身體只由一個細胞構成的生物2． 大多數(shù)單細胞生物生活在水域環(huán)境中3． 一個細胞就可以完成獲得營養(yǎng)、氣體交換、排出廢物等各種生命活動4． 生活中的單細胞生物：細菌、單細胞真菌（如：酵母菌）單細胞動物（如：草履蟲、眼蟲、變形蟲）單細胞藻類植物（如：衣藻）等5． 單細胞生物的結構和生活觀察草履蟲：（1）將載玻片擦拭干凈，吸取表層的（氧氣豐富）培養(yǎng)液一滴，滴在在玻片上（2） 在在玻片中的培養(yǎng)液中放幾絲棉花（限制草履蟲運動，便于觀察），再蓋上蓋玻片（3）草履蟲的結構圖（4） 草履蟲的應激性第三單元 生物圈中的綠色植物第1章 生物圈中有哪些綠色植物 第二章 被子植物的一生1． 種子的萌發(fā) 1． 種子萌發(fā)的條件自身條件：種子是完整的、活的，種子不在休眠狀態(tài) 外界條件：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分2． 種子的萌發(fā)的過程：種子吸水膨脹 物質變化：種子貯存的有機物轉化為可溶于水的物質 菜豆：子葉里 的營養(yǎng)物質轉變?yōu)槟軌蛉苡谒奈镔|，并轉運給胚根、胚芽、胚軸 玉米：胚乳里 胚根 根； 胚軸 連接根和莖的部分； 胚芽 莖和葉 3． 種子的休眠：種子成熟以后、一段不能萌發(fā)的時期。 4． 種子的壽命：受外界條件的影響5． 實驗——探