八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和異(已修改)
2025-04-19 03:15 本頁面
【正文】 八年級生物下冊 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章 生物的遺傳和異導(dǎo)學(xué)3 第三節(jié) 基因的顯性和隱性備課人：張秀麗 審閱人： 學(xué)生姓名：_________ 時間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,并能利用圖解描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。2 、知道近親結(jié)婚的危害。通過對孟德爾雜交實驗的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對科學(xué)實驗的分析、判斷能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：知道性狀分顯性性狀和隱性性狀,并分別有顯性基因和隱性基因控制,并能描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。閱讀教材第32頁至第34頁內(nèi)容，完成下列問題：⑴孟德爾在高豌豆和矮豌豆的雜交實驗中，選取了什么樣的豌豆作為種子？⑵孟德爾采用了什么實驗方法？⑶相對性狀有________和________之分。例如，豌豆的高和矮，高是________，矮是________，雜交的后代只表現(xiàn)____不表現(xiàn)_____。⑷在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成用_____表示；表現(xiàn)為顯性性狀的，其基因組成有______或_______兩種。⑸基因組成是Dd的，d控制的性狀是否表現(xiàn)？是否遺傳？學(xué)習(xí)任務(wù)二：知道近親結(jié)婚的危害。閱讀教材第34頁內(nèi)容，完成下列問題：人類的遺傳病多種多樣，其中相當(dāng)一部分是由于致病的基因引起的。致病基因有______和______。顯性遺傳往往在婚配或生育前就可察覺。而隱性遺傳病的情況則比較復(fù)雜。當(dāng)致病基因是隱性基因aa時，表現(xiàn)為_____，婚配或生育前就可察覺。但是，如果基因是____時，表現(xiàn)是無病的，卻攜帶有__________。二、合作探究已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因。請問，一對無酒窩的夫婦能生育出有酒窩的子女嗎？為什么？人的卷舌與非卷舌由一對等位基因R和 r控制，某小孩的父母均能卷舌，這小孩卻不能。說明卷舌是 性性狀，這小孩的基因組合是 。三、反饋檢測下列哪種性狀是不能遺傳的（ ）A、單眼皮 B、白化病 C、色盲 D、傷疤 牛的無角基因（B）對有角基因（b）為顯性。一個有角母牛和無角雄牛雜交，生了一個有角小牛，則雄牛的基因組成是（ ）A、BB B、Bb C、bb D、Bb或bb人類白化病是由隱性基因（c）控制的，一對膚色正常的夫婦如果生下了一個白化病孩子，則這對夫婦及其孩子的基因組成分別是（ ）
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