小學英語教師招聘考試試題招考教師試題(已修改)
2025-04-18 23:14 本頁面
【正文】 小學英語教師招聘考試試題招考教師試題公共部分（30分） 一、判斷對錯（下列說法，你認為正確的打對號；反之，打錯號。共10分）（ ）“讀書、實踐、思考、總結、寫作”表達了名師成長的基本方式。（ ）學生的學業(yè)成績等于教育質量，因為學生成績所反映的是學生發(fā)展的一部分。（ ）要嚴格控制考試與考查的門類，對考查學科不能隨意進行書面閉卷考試。（ ）閱讀經典，能給教師提供一條直抵自由的精神通道與破譯幸福的心靈密碼。（ ）5，教師成長都一樣要進行反思，但不一樣的是，名師給反思以特有的深刻性，并形成習慣，努力成為“批判性繼承者”。二、選擇題（把你認為正確的選項前面的序號寫在題后的括號里。16為單項選擇，710為多項選擇，各2分，共20分。）( )______是教師成長的主要場所。①學校圖書室 ②辦公室 ③課堂 ④家庭（ ）_______是教師永遠的目標，也是提高學科教學質量的最主要途徑。①追求課堂教學的最大效益 ②深厚的業(yè)務功底 ③鮮明獨特的教學個性 ④精當的課堂教學評價( )名師成長的方式實質上是________.①（ ）個性的形成與發(fā)展 ②共性基礎上的獨特性 ③ 心智的豐富與開放 ④追求崇高感（ ）教師的任務就是要不斷的發(fā)展兒童從學習中得到滿足的良好情感，以便從這種情感中產生和形成一種情緒狀態(tài)——即。①對幸福的追求 ②堅定的信念 ③強烈的自尊心 ④強烈的學習愿望( )“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀?！边@句話出自_________之口。①王老咪 ②易中天 ③陶繼新 ④余秋雨（ ）教師形成專業(yè)成長意識，獲得專業(yè)成長的最佳途徑是______①專業(yè)培訓 ②參加優(yōu)質課評比③校本教研 ④深化課改（ ）激起學生學習熱情的動因是_________.①教師的熱情 ②教師淵博的知識③教師對學生的期望 ④教師對學生的信任（ ）學校辦學過程中，每一個管理者、每位教師都要始終堅持“三個還給”的理念，即：_______①把自信還給學生 ②把能力還給學生③把健康還給學生 ④把時間還給學生 （ ）關于小學生的家庭作業(yè)，下列說法中正確的是_____。①作業(yè)布置要緊扣教學要求，精選內容。 ②一、二年級各學科絕不允許布置書面家庭作業(yè)。③中高年級只有語文和數學兩科可以布置書面家庭作業(yè)。④中高年級各學科都可以布置書面家庭作業(yè)，但總量不準超過一小時。（ ）《臨沂市小學教學工作指導意見》中提出的小學教學工作要突出的三個重點是_____。①培養(yǎng)學生健康的心理和強健的體魄。②培養(yǎng)學生高尚的道德情感和樂觀向上的生活態(tài)度。③培養(yǎng)學生良好的學習習慣。④搞好知識的積累和儲備。學科部分（70分）三、“T” or “F”，將答案填在題前括號內。（10分）（ ）1．英語課程的出發(fā)點和歸宿是學生的發(fā)展。（ ）2．語言技能包括聽、說、讀、寫四項語言基本技能。（ ）3．終結性評價是檢測學生綜合語言運用能力發(fā)展的重要途徑。（ ）4．歸納總結語言知識或語言規(guī)則，對小學生的英語學習沒有多大的幫助。（ ）5．情感態(tài)度是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的保證。（ ）6．英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發(fā)等方面都突出以教師為主體的思想。（ ）7．在英語起始學習階段應通過擴大學生接觸異國問過文化的范圍，拓展視野，提高文化敏感性和鑒別力，提高跨文化交流的能力。（ ）8．在小學英語語法目標中學生要知道主要人稱代詞的區(qū)別。（ ）9．小學階段英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性。（ ）10．語言知識是綜合語言運用能力的基礎
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