新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目(已修改)
2025-04-18 03:38 本頁面
【正文】 項(xiàng)目一前職校后園區(qū)校企合一構(gòu)建新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)體系項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張宗金（園區(qū)事業(yè)處主任） 宋小平（行業(yè)顧問）項(xiàng)目組成員：張玉富（行業(yè)顧問） 劉淵華（行業(yè)顧問）、徐克全（行業(yè)顧問）、王貴清 徐元志 謝念平 鄧方金一、需求論證：（一）、加強(qiáng)新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家政策的具體行動(dòng)。《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，大力培養(yǎng)培訓(xùn)新型農(nóng)民，多渠道促進(jìn)農(nóng)民致富。教職成（2011）13號(hào)《教育部等九部門關(guān)于加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育的意見》也明確指出：讓農(nóng)村職業(yè)教育深度融入當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)鏈，使其成為指導(dǎo)區(qū)域新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)、農(nóng)村人力資源開發(fā)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)與推廣的主要基地。因此，立項(xiàng)建設(shè)具有強(qiáng)有力的政策支撐。（二）、加強(qiáng)新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)是南溪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要：南溪地處成渝經(jīng)濟(jì)走廊城鎮(zhèn)組團(tuán)的核心區(qū)域，距離宜賓僅33公里，已完全融入宜賓半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。宜賓是萬里長(zhǎng)江的源頭城市，是川南經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)，南溪作為宜賓市城市發(fā)展及沿江經(jīng)濟(jì)的重要組團(tuán)，其優(yōu)勢(shì)十分凸顯，必將成為宜賓大市東部經(jīng)濟(jì)中心。隨著宜南快速通道的開通和渝宜、瀘樂高速公路的建設(shè)，南溪將成為宜賓百萬人口大城市的東部核心，這為南溪的發(fā)展帶來了極好的歷史發(fā)展機(jī)遇。為此，南溪地方政府把南溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展定位在“發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)高聚集、經(jīng)濟(jì)高效益、管理高水平、布局科學(xué)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化”的高度，立足大市場(chǎng)、大商貿(mào)、大發(fā)展，做大專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)、做強(qiáng)商業(yè)圈，打造川、滇、黔結(jié)合部的區(qū)域性商貿(mào)物流中心，建設(shè)成為西部農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化樣板區(qū)，西部農(nóng)業(yè)博覽之窗，西部綠色食品基地，中國豆制品產(chǎn)業(yè)之鄉(xiāng)，西部高科技農(nóng)業(yè)示范基地。隨南溪工業(yè)的大發(fā)展和南溪新城區(qū)建設(shè)的快速推進(jìn)，區(qū)城經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)將發(fā)生重大調(diào)整，產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)必成當(dāng)務(wù)之急，傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式必將打破，就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)將更加活躍，失地待業(yè)人員必將產(chǎn)生，各種新的種養(yǎng)模式也必然形成，新型農(nóng)民必將出現(xiàn)。因此，構(gòu)建新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)體系勢(shì)在必行。（三）、加強(qiáng)新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的需要：隨著南溪羅龍工業(yè)集中區(qū)和九龍工業(yè)園區(qū)的建設(shè)，大量的企業(yè)進(jìn)駐南溪。一座座工廠已拔地而起，現(xiàn)入駐南溪的企業(yè)已達(dá)100多家。大量企業(yè)的涌入，一方面將造成大量的農(nóng)民失去土地，而需就業(yè)；另一方面企業(yè)也將需要大量的員工入廠工作、需要有專業(yè)技術(shù)的人才從事管理、生產(chǎn)。而失地農(nóng)民進(jìn)廠工作，也必須經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)才能適應(yīng)生產(chǎn)的需要。同時(shí)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、生產(chǎn)制造業(yè)的發(fā)展和特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的興起，也必將催生新型農(nóng)民的出現(xiàn)。因此，構(gòu)建新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)體系，是適應(yīng)我區(qū)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。二、建設(shè)目標(biāo)：（一）、總體目標(biāo)：充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校企合作，培養(yǎng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需人才。全力發(fā)揮我校南溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)中心的平臺(tái)作用，增加和補(bǔ)充培訓(xùn)所需的設(shè)備設(shè)施，不斷拓展學(xué)校社會(huì)服務(wù)功能，面向農(nóng)民開展高技能和新技術(shù)培訓(xùn)，面向行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)，打造南溪農(nóng)民技能培訓(xùn)基地，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模和輻射范圍，全面提升學(xué)校的社會(huì)服務(wù)能力。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，建立行之有效的培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建一套完整的新型農(nóng)民培訓(xùn)體系，為新型農(nóng)民的技能培訓(xùn)提供更好地服務(wù)。通過廣泛開展新型農(nóng)民職業(yè)技能和引導(dǎo)性就業(yè)培訓(xùn)，強(qiáng)化其職業(yè)道德意識(shí)和禮儀規(guī)范意識(shí)，樹立起正確的就業(yè)觀念，培養(yǎng)起健康的從業(yè)心理，掌握必要的知識(shí)技能，開發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能，提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)宗旨。年度培訓(xùn)項(xiàng)目2012年2013年陽光培訓(xùn)（種養(yǎng)技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)）8000人次8000人次品牌培訓(xùn)（酒都車工、酒都電工、酒都家電維修工、酒都縫紉工、酒都汽修工、家政服務(wù)員......）1400人次3600人次特色種養(yǎng)（南溪白鵝及泥鰍、甲魚養(yǎng)殖、藥材種植、金竹西瓜……）150人次200人次轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)（數(shù)控技術(shù)、制線9000人次9600人次2012—2013
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