機(jī)電學(xué)院心理教育工作總結(jié)(已修改)
2024-11-09 09:48 本頁(yè)面
【正文】 打牢基礎(chǔ)做實(shí)功，突出重點(diǎn)求實(shí)績(jī)，強(qiáng)化創(chuàng)新促實(shí)效 —— 機(jī)電學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作總結(jié) 良好的心理素質(zhì)對(duì)于提高大學(xué)生的適應(yīng)能力，形成大學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性都具有十分重要的作用。機(jī)電學(xué)院立足專業(yè)實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，加大各方面投入，努力加強(qiáng)心理健康教育的組織建設(shè)、制度建設(shè)、硬件建設(shè)，豐富活動(dòng)形式，注重工作實(shí)效，打牢基礎(chǔ)做實(shí)功，突出重點(diǎn)求實(shí)績(jī)、強(qiáng)化創(chuàng)新促實(shí)效。 一、學(xué)院心理健康教育 的基本情況 學(xué)院根據(jù)農(nóng)業(yè)大學(xué)中工科專業(yè)學(xué)生工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，多管齊下，以人為本，努力找準(zhǔn)學(xué)生心理脈搏，形成機(jī)電學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀和農(nóng)大精神為指導(dǎo)，以學(xué)生“健康成長(zhǎng) 快樂(lè)生活 扎實(shí)學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，以心理健康教育活動(dòng)為載體，按照“分級(jí)管理 分層教育 分流指導(dǎo)”的工作思路，努力構(gòu)建符合機(jī)電學(xué)院特點(diǎn)的 “三三”式心理健康教育工作模式，建立心理問(wèn)題篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機(jī)制，用心做好心理健康教育。 “三三”式心理教育工作模式。重點(diǎn)包括三級(jí)心理教育工作網(wǎng)絡(luò) ，即：院、班、宿舍三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)；三級(jí)心理危機(jī)干預(yù)立體支持系統(tǒng)，即：學(xué)院心理教育中心、專業(yè)醫(yī)療（咨詢）機(jī)構(gòu)、家庭；三級(jí)心理教育工作隊(duì)伍，即：學(xué)院專兼職心理健康工作人員、學(xué)生會(huì)心理健康教育中心學(xué)生干部、基層（班級(jí)、宿舍）心理觀察員?！叭健毙睦斫】到逃ぷ髂Ｊ降挠行н\(yùn)行，保證了心理健康教育的順利開(kāi)展，有效鑒別了心理健康程度，有利于“跟蹤式”心理教育的實(shí)施，保證了學(xué)院良好的教育教學(xué)秩序。 二、學(xué)院心理健康教育的具體做法 機(jī)電學(xué)院心理健康教育堅(jiān)持普遍教育與個(gè)體教育相結(jié)合，堅(jiān)持理論灌輸與活動(dòng)引導(dǎo)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)院層面 教育與學(xué)生自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持將心理 健康教育與學(xué)風(fēng)教育、安全教育、人文素養(yǎng)教育相結(jié)合。將心理健康教育納入機(jī)電學(xué)院德育工作大體系中。 （一）緊緊按照心理健康教育規(guī)律，基礎(chǔ)工作真功實(shí)做 重視隊(duì)伍建設(shè)，為心理健康教育提供組織保障 機(jī)電學(xué)院注重心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)已形成專兼職心理健康工作人員、學(xué)生會(huì)心理健康教育中心學(xué)生干部、基層（班級(jí)、宿舍）心理觀察員三級(jí)心理健康教育工作隊(duì)伍。學(xué)院重視三支隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，積極組織專職心理輔導(dǎo)教師參加心理健康教育課程學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展相關(guān)心理學(xué)術(shù)講座，現(xiàn)已有兩位教師獲得國(guó)家二級(jí)心 理咨詢師；選拔感興趣、有一定心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生擔(dān)任組建心理健康教育中心，中心作為學(xué)生會(huì)的職能能機(jī)構(gòu)，賦予相關(guān)責(zé)、權(quán)、利，加強(qiáng)學(xué)院相關(guān)心理教育活動(dòng)的開(kāi)展；在各個(gè)班級(jí)、各個(gè)宿舍中設(shè)立心里觀察員
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