生物必修三第二章第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)練習(xí)(已修改)
2025-04-16 23:41 本頁面
【正文】 ，人體進(jìn)食后血液內(nèi)（ ?。?，胰高血糖素含量增加，胰高血糖素含量增加，胰高血糖素含量減少，胰高血糖素含量減少。對于同一生理效應(yīng)（ ?。?（ ），胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素分泌減少，胰高血糖素分泌減少4.(2010湛江質(zhì)檢)給健康動物注射一定量的甲狀腺激素，不會引起 ( )，短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c) 的含量隨時間的變化曲線最可能是 ( )(“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)，下列有關(guān)說法中正確的是 ( )，b為下丘腦直接支配的腺體，但不具有分泌功能7.(2010合肥質(zhì)檢)下圖表示細(xì)胞間信息交流的兩種方式，下列分析正確的是 ( )，縱坐標(biāo)為血糖濃 度(mg/dL)，橫坐標(biāo)為時間(h)，則T1時刻注入的激素、T2時刻小白鼠最可能出現(xiàn)的癥狀分別是 ( )、異常興奮、驚厥和昏迷、驚厥和昏迷、正常9.(2010南京調(diào)研)下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說法不正確的是 ( )，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞。對這一調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 ( )，正確的是 ( )，其體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素分泌量將減少，具有微量、高效的特點“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動物發(fā)育”的作用，某實驗小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。作為對照，他們還應(yīng)該 ( )，在相同的環(huán)境中觀察，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察13.(2010浙江五校聯(lián)考)為研究胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)機(jī)制，研究人員對實驗動物做了下列實驗。實驗處理方法胰液分泌量①用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)增加②切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，當(dāng)食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸中增加 ③切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，從另一些動物的胃中取
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