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小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯推理題精選100題(已修改)

2025-04-16 04:16 本頁(yè)面
 

【正文】 小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯推理題精選100題 23 黑兔、黃兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說:“我跑得不是最快的,但比白兔快?!闭?qǐng)你說說,誰跑得最快?誰跑得最慢?  ()跑得最快,()跑得最慢?! 〗馕觯号懦?。雖然我不知道是誰,但我肯定知道不是誰,就可以把它排除了。黑兔說它不是最快的,那就排除黑兔是最快的,但是他比白兔快,所以白兔也不是最快的,就剩下黃兔了,所以黃兔是最快的。黃兔是最快的,黑兔不是最快的,他比白兔快,所以他也不是最慢的,所以白兔是最慢的。  三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,誰最大?誰最???(1)芳芳比陽陽大3歲;(2)燕燕比芳芳小1歲;(3)燕燕比陽陽大2歲。()最大,()最小?! 「鶕?jù)下面三句話,猜一猜三位老師年紀(jì)的大小。  (1)王老師說:“我比李老師小。”(2)張老師說:“我比王老師大?!薄 ?3)李老師說:“我比張老師小。”年紀(jì)最大的是(),最小的是()?! 」饷饔變簣@有三個(gè)班。根據(jù)下面三句括,請(qǐng)你猜一措,哪一班人數(shù)最少?哪一班人數(shù)最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人數(shù)最少,()人數(shù)最多?! ⒖即鸢福狐S兔跑得最快,白兔跑得最慢?! 》挤甲畲?,陽陽最小?! ∧昙o(jì)最大的是張老師,最小的是王老師?! ≈邪嗳藬?shù)最少,大班人數(shù)最多。三個(gè)同學(xué)比身高。甲說:我比乙高;乙說:我比丙矮;丙:說我比甲高。()最高,()最矮?! ∷膫€(gè)小朋友比體重。甲比乙重,乙比丙輕,丙比甲重,丁最重?! ∵@四個(gè)小朋友的體重順序是:()>()>()>()?! ⌒∏?、小紅、小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮?! ⌒∏逭f我比小紅高;小琳說小強(qiáng)比小紅矮;小強(qiáng)說:小琳比我還矮?! ≌?qǐng)按從高到矮的順序把名字寫出來:()、()、()、()?! ∮兴膫€(gè)木盒子。藍(lán)盒子比黃盒子大;藍(lán)盒子比黑盒子??;黑盒子比紅盒子小。請(qǐng)按照從大到小的順度,把盒子排隊(duì)?! ?)盒子,()盒子,()盒子,()盒子?! ⒖即鸢福骸 ”罡撸易畎?。  ?。颈炯祝疽摇 ⌒∏?小紅 小強(qiáng) 小琳  紅 黑 藍(lán) 黃張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,三位小朋友各姓什么?  (1)甲不姓張;(2)姓黃的不是丙;(3)甲和乙正在聽姓李的小朋友唱歌?! 〖仔?),乙姓(),丙姓()?! 埨蠋煱鸭t、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,他們分到的各是什么顏色的氣球?  (1)小春說:“我分到的不是藍(lán)氣球?!薄 ?2)小宇說:“我分到的不是白氣球?!薄 ?3)小華說:“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?!毙〈悍值?)氣球。小宇分到()氣球。小華分到()氣球?! ?甲、乙、丙三個(gè)小朋友賽跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看見甲和丙都在自己的前面到達(dá)了終點(diǎn)?! 〖椎昧说?)名,乙得了第()名,丙得了第()名?! ?A、B、C三名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng)。他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球?,F(xiàn)在我們知道:(1)A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高;(2)足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮。請(qǐng)你想一想:  A是()運(yùn)動(dòng)員,B是()運(yùn)動(dòng)員,C是()運(yùn)動(dòng)員?! ⒖即鸢福骸 〖仔拯S,乙姓張,丙姓李?! 〖t 藍(lán) 白  1二 三 一  1籃球 足球 排球1爸爸買了3個(gè)皮球,兩個(gè)紅的,一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)著背坐著,爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的,給妹妹塞了個(gè)黃的,把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的,誰猜對(duì)了,就把球給誰。那么,誰一定能猜對(duì)呢?()?! ?小菲、小南、小陽三個(gè)小朋友,分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子,排著隊(duì)兒向前走,誰也不回頭。小南能看見一頂紅帽子和一頂黃帽子,小菲只能看到一頂黃帽子,而小陽一頂帽子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰?誰又走在第二個(gè)?最后一個(gè)又是誰呢?他們又各自戴著什么顏色的帽子呢?()走在第一個(gè),戴著()帽子;()走在第二個(gè),戴著()帽子;()走在最后,戴著()帽子?! ?張明是張海的弟弟,張江是張河的哥哥,張江是張明的父親,張河是張海的什么人?  1三個(gè)小朋友,小芬、小麗和小壯在談?wù)撜l的個(gè)子高  小芬說:“小麗比小壯高”  小麗說:“小芬比小壯高”  小壯說:“小芬比小麗矮”  這個(gè)三個(gè)小朋友誰的個(gè)子最高?誰的個(gè)子最矮?  參考答案:  1妹妹  1小陽 黃 小菲 紅 小南 藍(lán)  1叔叔  1小麗 小壯1同學(xué)們站成一排,從左邊數(shù)華華是第5人,從右邊數(shù)第4人是華華,這排共有多少人?  1如圖:有七張寫著數(shù)字的卡片,ABC三人分別取其中的兩張  A說:“我所取的卡片,合起來是12”  B說:“我所取的卡片,合起來是10”  C說:“我所取的卡片,合起來是22”  你們剩下的一張卡片上寫著幾呢?  1412468210  1有ABC三個(gè)人,在這個(gè)三個(gè)人中,一位是工人,一位是戰(zhàn)士,一位是運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在知道C的年齡比戰(zhàn)士大,A和運(yùn)動(dòng)員的年齡不相同,運(yùn)動(dòng)員的年齡比B小,問這個(gè)三個(gè)人各是什么人?  第5組4個(gè)小朋友在交作業(yè)時(shí)少交了一人的作業(yè)本,老師分別問了他們四人:  甲說:“沒叫作業(yè)的人在乙、丙、丁三人之中”  乙說:“是丙沒有交”  丙說:“在甲和丁中有1個(gè)人沒交作業(yè)”  丁說:“乙說的是真的”  經(jīng)過證實(shí),四人中有兩人說對(duì)了,兩人說錯(cuò)了,你知道是誰沒有交作業(yè)嗎?2ABC三人中只有一人數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒有及格  A說:“是C”  B說:“A在說謊”  C說:“不是我”  如果這三句話中只有一句是對(duì)的,那么誰沒有及格?  甲乙丙三人中有一位做了一件好事,為了弄明白是誰做的好事,老師詢問了他們,他們?nèi)说幕卮鹑缦拢骸 〖渍f:“我沒有做這件事,乙也沒有做”  乙說:“我沒有做這件事,丙也沒有做”  丙說:“我沒有做這件事,也不知道是誰做的”  在老師的一再追問下,他們承認(rèn)了上面的幾句話中,沒人都有一半是真話,一半是假話,請(qǐng)你幫老師分析下,究竟是誰做的好事?  2四個(gè)小孩在校園內(nèi)踢球,不知是誰踢的球把課堂窗戶的玻璃打破了,王老師跑出來一看,問“是誰打破了玻璃?”  小張說:“是小強(qiáng)打破的”  小強(qiáng)說:“是小明打破的”  小明說:“我沒有打破窗戶的玻璃”  小胖說:“王老師,小強(qiáng)在說謊,不要相信他”  這四個(gè)孩子只有一個(gè)說了老實(shí)話  請(qǐng)判斷,說實(shí)話的是誰,又是誰打破窗戶的玻璃的?  2有A、B、C、D、E五個(gè)自然數(shù),其中AB,ECD,DB,EA。那么_______________  2甲乙丙丁四個(gè)人一個(gè)是老師,一個(gè)是售貨員,一個(gè)是工人,一個(gè)是老板,請(qǐng)你根據(jù)下面的情況判斷每個(gè)人的職業(yè)  1)甲和乙是鄰居,每天一起騎車去上班  2)甲比丙年齡大  3)甲和丁業(yè)余練武術(shù)  4)教師每天步行上班  5)售貨員的鄰居不是老板  6)老板和工人互不相識(shí)  7)老板比售貨員和工人年齡都大2甲乙丙三人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們分別來自一中,二中,三中,在這次競(jìng)賽中他們分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)  現(xiàn)在知道:  1)甲不是一中的學(xué)生  2)乙不是二中的學(xué)生  3)一中的學(xué)生不是一等獎(jiǎng)  4)二中的學(xué)生得了三等獎(jiǎng)  5)乙不是二等獎(jiǎng)  請(qǐng)你判斷他們各自的學(xué)校和獲得的獎(jiǎng)勵(lì)  2某學(xué)校設(shè)有舞蹈隊(duì),民樂隊(duì),合唱隊(duì),已知:  1)甲沒有參加民樂隊(duì)  2)丙沒有參加合唱隊(duì)  3)每人參加兩個(gè)隊(duì)  4)每個(gè)隊(duì)有甲乙丙中的兩個(gè)人  甲參加_______隊(duì),乙參加_______隊(duì),丙參加_______隊(duì),  2李老師、王老師、張老師在語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然、音樂、圖畫六門課中,沒人分別都教兩門,已知:  1)社會(huì)老師和數(shù)學(xué)老師是好朋友  2)王老師最年輕  3)自然老師比語文老師年紀(jì)大  4)李老師常常向自然老師和數(shù)學(xué)老師說天下大事  5)王老師、音樂老師和語文老師常常在一起下棋  請(qǐng)分析,李老師教_______和_______;王
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