【總結(jié)】第一篇:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義 西南師大2011課標(biāo)版 《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 屏山縣新市鎮(zhèn)天宮小學(xué) 包迎春 一、教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體的情境,體會(huì)生活中存在大量的小數(shù),認(rèn)識(shí)小...
2024-10-28 15:30
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元練習(xí)題(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)) :語(yǔ)文 一、按照一定的順序把下面的詞重新排列3% 伯父 祖父 弟弟 叔叔 起跑 沖刺 終點(diǎn) 植...
2024-12-04 06:35
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義和性質(zhì),掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)的意義和性質(zhì),掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。內(nèi)容分析本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義(小數(shù)的意義、小數(shù)的讀寫(xiě))和性質(zhì)(小數(shù)的性質(zhì))、小數(shù)的大小比較(小數(shù)的
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】一、知識(shí)回顧(1).整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有(),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是()。(2).1米=()分米.(3).1米=()厘米.(4).1米=()毫米.個(gè)、十、百、千…10101001000(5).(10)分之一。
2024-11-23 12:46
【總結(jié)】四、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)、比較小數(shù)的大小。2、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)制復(fù)名數(shù)之間的相互改寫(xiě)。4、使學(xué)生能根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】第四單元混合運(yùn)算班級(jí)姓名等第一、填空(每空1分)1、156×(84-39)÷60,第一步算(),第二步算(),第三步算()。2、把671+29×4÷2的運(yùn)算順序改變?yōu)橄惹蠛?,再求積,最后求
2024-11-15 18:12
【總結(jié)】山東省臨沂市柏林鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元抽測(cè)題一、填一填(1)小數(shù)點(diǎn)右面第二位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是(),左邊第二位是(),它的計(jì)數(shù)單位是()。(2)小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是()(3)()個(gè)十分之一,()個(gè)百分之一。(4)4.2里面有(
2024-12-12 18:50
【總結(jié)】第一篇:第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。 。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義和性質(zhì),掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)...
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面:●使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生?!袷箤W(xué)生理解小數(shù)的意義?!裾莆招?shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。能力方面:●培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力。●培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。德育方面:●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象小數(shù)的意義。
2024-12-08 18:22
【總結(jié)】《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教課標(biāo)版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第58、59頁(yè)的內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)【學(xué)情分析】小數(shù)的性質(zhì)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)第58、59頁(yè)的內(nèi)容。是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開(kāi)始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解,而且為后面的小數(shù)的大小比較、小數(shù)四則計(jì)算打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生對(duì)于整數(shù)
2025-04-16 02:30
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元備課1、力在哪里教學(xué)目標(biāo):1.能夠收集事例,通過(guò)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、形狀的變化及人的肌肉感受說(shuō)明生活中力的存在;通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)、物體形狀的影響,體驗(yàn)力有大?。粚W(xué)習(xí)使用彈簧稱測(cè)量力的大小,學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易的彈簧稱。2.知道力的普遍存在以及力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)、形狀的影響;知道力有大小和方向,同一物體受到不同方向力的作用。3、關(guān)注生活中的科學(xué),喜歡進(jìn)行科學(xué)探究
2025-06-07 18:36
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”,是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容,...
2024-10-14 11:23
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的意義一、判斷題:(正確畫(huà)“√”錯(cuò)“×”)1小。()里面有37個(gè)。()。()和6。02中間還有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。()
2024-11-29 03:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義,掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小難點(diǎn)、數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):用“四舍五入”法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題這節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)。通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能把較大數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)要求,加深對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí)。,經(jīng)歷系統(tǒng)知識(shí)的過(guò)程,加強(qiáng)理解知識(shí)間的聯(lián)系與區(qū)別。,培養(yǎng)發(fā)散能力,培養(yǎng)與人合作能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。難點(diǎn)重點(diǎn)正確比較小數(shù)的大小,求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)媒體投影一、回顧導(dǎo)入。師:同學(xué)們,在我們數(shù)學(xué)家族中,數(shù)有哪些成員呢?
2024-12-11 14:22