【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué).《地磚的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《地磚的周長(zhǎng)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 棗莊小學(xué) 魏祥珍 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,探索并掌握正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。 ...
2025-10-21 23:31
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)(北師大版)三年級(jí)上冊(cè)期末試卷(完卷時(shí)間:60分鐘)題次一(19)二(4)三(5)四(35)五(11)六(26)總分等級(jí)得分一、填空。19分(4+2+6+2+2+3)1、一年有()個(gè)月,今年2月份有()天,第三季度的月份是(
2024-11-11 08:07
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,體驗(yàn)算法多樣化。2.在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。有多少棵小樹(shù)?20+20+20=60。2×3=6,20×3=60。答
2024-12-13 12:25
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握兩位數(shù)除一位數(shù)的口算方法,能正確計(jì)算,體會(huì)算法的多樣化。2.經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。60人乘2輛轎車去參觀科技館,平均每輛車坐多少人?與同伴說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。60÷2=(人)
【總結(jié)】第一篇:北師大版:三年級(jí)上冊(cè)《什么是周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。 1、同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?(秋季)是啊,秋天到了,天氣涼了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),(貼樹(shù)葉模型)你們看,...
2025-09-29 22:26
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2012-2013學(xué)年度三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃孤山九年制學(xué)校 范王敏 一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo): 本冊(cè)教材采用數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率和實(shí)踐與...
2024-11-04 02:07
【總結(jié)】
2025-04-04 04:11
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃北師大版 一、學(xué)情分析 經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)生活,孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致,這就需要教師在教學(xué)中,在面向全體學(xué)生的同時(shí),更要...
2024-11-03 22:51
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析本冊(cè)教材特點(diǎn):本冊(cè)教材深入貫徹了整套教材的編寫(xiě)特點(diǎn),即精心設(shè)計(jì)了“情境+問(wèn)題串”的呈現(xiàn)方式;情境設(shè)計(jì)更加注重題材的趣味性、豐富性與多樣性;注重?cái)?shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累;為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),體現(xiàn)教材的彈性和可選擇性;鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思回顧,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。在充分體現(xiàn)整套教材特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,本冊(cè)教材還突出以下特點(diǎn),即借助畫(huà)圖方式幫助學(xué)生分析數(shù)量
2025-04-07 02:48
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元、“乘除法”學(xué)習(xí)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。2、理解千以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的算理。3、結(jié)合例題的具體情境,感受乘除法與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,通過(guò)教具的演示和學(xué)具的操作,探索百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的計(jì)算方法。單元學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合具
2024-12-13 18:02
【總結(jié)】第一單元混合運(yùn)算單元教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷抽象出混合算式的過(guò)程,理解混合運(yùn)算(兩步計(jì)算)的意義和運(yùn)算順序,體會(huì)混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。,分析、表示數(shù)量關(guān)系,會(huì)用分步列式或者綜合列式解決實(shí)際問(wèn)題,感受解決問(wèn)題策略的多樣性,能有條理地?cái)⑹鲎约旱乃伎歼^(guò)程,逐步積累、提高解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力。“先乘除后加減”的合理性以及小括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用,掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)混合運(yùn)
2025-08-05 03:55
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《買(mǎi)文具》教學(xué)設(shè)計(jì) 《買(mǎi)文具》 黃莊小學(xué):郭必勇 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合“買(mǎi)文具”的具體情境,體會(huì)小數(shù)的意義和特征。 2、學(xué)會(huì)看價(jià)格牌上的價(jià)格具體表示幾元幾角幾分...
2024-11-09 01:49
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 1、以本冊(cè)教材為本,以新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促使學(xué)生上進(jìn)、持續(xù)、和諧的發(fā)...
2024-11-04 02:15
【總結(jié)】第一篇:新北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、掌握“雙基”情況: 在數(shù)學(xué)知識(shí)上已經(jīng)掌握了兩步計(jì)算式題和有余數(shù)的除法,還有統(tǒng)計(jì)知識(shí),并學(xué)會(huì)了辨認(rèn)八個(gè)方位;掌握了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)...
2025-10-16 10:16
【總結(jié)】第一篇:2015北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 (2015年最新)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 安岳實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一、本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)第一單元混合運(yùn)算 在本單元中學(xué)習(xí)混合運(yùn)算,是...
2024-11-03 22:17