小學(xué)語文各種修辭手法的作用大全(已修改)
2025-04-14 00:50 本頁面
【正文】 語文各種修辭手法的作用大全 常見的修辭手法有：比喻、比擬（分為擬人、擬物）、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問（又名激問、反詰、詰問）、引用、反語、對比、反復(fù)、雙關(guān)、聯(lián)想、頂真、通感、互文、回環(huán)、移情、呼告等。修辭手法的作用：(1) 比喻：打比方。例如：月亮像鐮刀。作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明形象，使說理更透徹。(2) 擬人：把事物當(dāng)人來寫。例如：感時花濺淚，恨別鳥驚心。作用：把花草蟲魚鳥獸或其他無生命的事物當(dāng)作人來寫，使具體事物人格化，語言生動形象；將物賦予了生命，生動形象地寫出了物的特征，表達(dá)了作者的思想感情。(3) 排比：三句或者三句以上相同的句式排在一起。例如：作用：增強語言氣勢，表達(dá)強烈的思想感情，增強文章的說服力和感染力。(4) 夸張：把事物夸大或縮小。例如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 作用：揭示事物的本質(zhì)，烘托氣氛，給人啟示，加強渲染力，引發(fā)聯(lián)想。使表達(dá)的事物更突出、更鮮明。 （5）反問：只問不答，答案就在句中。例如：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ 作用：表達(dá)的意思更堅定，達(dá)到強化語氣，強化感情的作用。提醒人們注意、引起思考、突出某些內(nèi)容。 （6）設(shè)問：自問自答。例如：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流；明月幾
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