初中語(yǔ)文經(jīng)典古詩(shī)文教學(xué)誦讀教學(xué)策略實(shí)踐課題研究(已修改)
2025-04-14 00:45 本頁(yè)面
【正文】 《初中語(yǔ)文經(jīng)典古詩(shī)文誦讀有效教學(xué)研究》開(kāi)題報(bào)告 郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)第一中學(xué) 語(yǔ)文教研組一、 課題名稱 初中語(yǔ)文經(jīng)典古詩(shī)文誦讀有效教學(xué)研究二、 課題提出的背景（一） 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀經(jīng)典美文是一顆璀璨的明珠。它不僅映射著中國(guó)文化的文學(xué)之美，而且蘊(yùn)含著中華民族的胸懷、風(fēng)骨、智慧、情趣。一個(gè)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)要求新一代具備優(yōu)秀的人文素養(yǎng)，經(jīng)典古詩(shī)文是培養(yǎng)人文素養(yǎng)的重要精神資源。近年來(lái)，世界各國(guó)都把提升誦讀讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，紛紛發(fā)起了誦讀運(yùn)動(dòng)。1994年，臺(tái)、港地區(qū)開(kāi)風(fēng)氣之先，把誦讀經(jīng)典的教育重新推向社會(huì)。目前我國(guó)很多學(xué)校和教師也在加大學(xué)生的詩(shī)文誦讀量，豐富學(xué)生的誦讀實(shí)踐等方面，進(jìn)行了很多有益的探索，（二）學(xué)校研究現(xiàn)狀 １.“誦經(jīng)典， 打造書(shū)香校園”誦讀實(shí)驗(yàn)，我校已開(kāi)展多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 ，由我校制定并實(shí)施“名著閱讀的實(shí)驗(yàn)與研究”區(qū)級(jí)課題實(shí)驗(yàn)，為班級(jí)、校園、閱讀文化的構(gòu)建提供了較好的實(shí)踐基礎(chǔ)。 3.“讓讀書(shū)成為一種生活方式”成為學(xué)校校園文化的重要形式，并規(guī)定每年的十月為學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)月。，學(xué)校開(kāi)展了“晨誦經(jīng)典、暮讀名著、”的誦讀實(shí)驗(yàn)，每周安排2課時(shí)閱讀時(shí)間，全面實(shí)施經(jīng)典誦讀活動(dòng)，對(duì)美文誦讀、名著閱讀進(jìn)行了有效的探索；（三）問(wèn)題與不足： 雖然學(xué)校在書(shū)香校園建設(shè)中作出了很多努力，但還不夠深入，表現(xiàn)在： ，但仍滿足不了教學(xué)的需求；，教師內(nèi)在素養(yǎng)與教學(xué)水平仍待提高； ，部分家長(zhǎng)對(duì)閱讀重視不夠，間接削弱了學(xué)生閱讀的興趣；
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