三級秘書資格考試x年5月真題(已修改)
2025-04-09 00:07 本頁面
【正文】 2009年5月國家職業(yè)資格三級秘書真題及答案第一部分 職業(yè)道德(第1—25題,共25題)一．單項選擇（第1—8題）1．“笑破不笑補，三補又一新”體現(xiàn)（ ）的思想。A、勤勞 B、節(jié)儉 C、仁義 D、忠孝2．社會主義法制的核心是（ ）A、有法可依 B、有法必依 C、執(zhí)法必嚴(yán) D、違法必究下列不屬于企業(yè)文化功能的是（ ）A、整合功能 B、激勵功能 C、強制功能 D、自律功能社會主義道德建設(shè)的基本要求是（ ）A、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德 B、愛國主義、集體主義和社會主義C、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義 D、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“三人行必有我?guī)煛闭f明了（ ）的道理A、執(zhí)政為民 B、團結(jié)和睦 C、互相學(xué)習(xí) D、助人為樂下列關(guān)于道德的說法正確的是（ ）A、道德是處理人與人之間關(guān)系的強制性規(guī)范 B、道德是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志C、道德對于人的要求高于法律 D、道德從來沒有階級性市場經(jīng)濟催生了一些新的觀念，你認(rèn)為不屬于其中的是（ ）A、自主性道德觀念 B、重利輕義的道德觀念C、競爭的道德觀念 D、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的道德觀念在我們的社會生活中，經(jīng)濟條件比較好的人和經(jīng)濟條件比較差的人交往，前者不能帶著優(yōu)越感看不起后者，后者也不能帶有自卑感，感到低人一頭。這是人際交往中（ ）A、平等原則的要求 B、互助原則的要求 C、功利原則的要求 D、謙讓原則的要求（二）多項選擇遵守職業(yè)紀(jì)律，要求從業(yè)人員（ ）A、履行崗位職責(zé) B、執(zhí)行操作規(guī)程C、可以不遵守那些自己認(rèn)為不合理的規(guī)則 D、處理好上下級關(guān)系下列關(guān)于誠實守信的說法，你認(rèn)為正確的有（ ）A、誠實守信是企業(yè)的無形資本 B、誠實守信是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求C、誠實守信的企業(yè)最終能取信于社會 D、誠實守信任何時候都與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相沖突1從業(yè)人員舉止得體的要求是（ ）A、態(tài)度恭敬，對顧客尊重和有禮貌 B、表情從容，按部就班，不慌不忙的接待服務(wù)對象C、行為大度，為了國格，表現(xiàn)出應(yīng)有的大國氣勢和風(fēng)范D、形象莊重，表情嚴(yán)肅，不輕浮隨便，不鬼鬼祟祟1關(guān)于從業(yè)人員做到誠實守信，不準(zhǔn)確的理解是（ ）A、誠實守信的前提是看對方是否誠實守信 B、不做對不起朋友的事，是誠實守信的根本體現(xiàn)C、不管許諾什么，只要兌現(xiàn)了就是誠實守信 D、獲得手段是否正當(dāng)是檢驗一個人是否誠實守信的標(biāo)準(zhǔn)之一1以下關(guān)于職業(yè)技能的說法正確的是（ ）A、職業(yè)技能是人們履行職業(yè)責(zé)任的手段 B、職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累C、職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強弱 D、人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定影響1關(guān)于職業(yè)責(zé)任，下列說法中正確的是（ ）A、是否具有職業(yè)責(zé)任是從業(yè)人員道德水平高低的體現(xiàn) B、職業(yè)責(zé)任與物質(zhì)利益存在直接關(guān)系C、社會和企事業(yè)運用法律和紀(jì)律手段保障職業(yè)責(zé)任和義務(wù)履行D、職業(yè)責(zé)任是個中性概念，并不涉及道德問題1對從業(yè)人員來說，勞動合同（ ）A、是從業(yè)者的“護身符” B、在任何情況下都不可以變更C、是從業(yè)者的“賣身契” D、是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)1下列說法正確的是（ ）A、辦事公道是對企業(yè)上司的職業(yè)道德要求，與普通職工關(guān)系不大B、誠實守信是每一個職業(yè)勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)C、誠實守信可以帶來經(jīng)濟效應(yīng) D、在激烈的市場競爭中，信守承諾者往往吃虧二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分1有些單位會偶爾利用一定業(yè)余時間讓員工義務(wù)為社區(qū)做一些事情，例如打掃衛(wèi)生、植樹。你認(rèn)為這種做法（ ）A、不可取，占用了員工的休息時間，不人性 B、不可取，工作效率不會很高C、有可取之處，可以增加員工的歸屬感 D、有可取之處，鍛煉了員工的身體1如果有重新選擇職業(yè)的可能（ ）A、我肯定還會選擇現(xiàn)在的單位 B、我基本上還會選擇現(xiàn)在的單位C、假如沒有更好的選擇，我還會選擇現(xiàn)在的單位 D、我不會再選擇現(xiàn)在的單位1假如你帶孩子看足球賽，你注重讓孩子（ ）A、欣賞球員高超的球技 B、為自己國家的球隊加油助威C、嘗試學(xué)習(xí)球員的動作和技巧 D、感受籃球比賽的激烈程度一個朋友正在傾訴他（她）的心事，我會（ ）A、真切體會出他（她）的感受并安慰他 B、不時發(fā)辮自己的見解C、對他（她）表示贊同，用眼神支持他（她）講下去 D、耐著性子聽2假如你是一個學(xué)生，老師判卷時多給了你10分，你因此獲得了好成績。你會（ ）A、不吭聲，暗自慶幸自己運氣好 B、心有愧疚，但不愿意澄清事實C、主動告訴老師，放棄“殊榮” D、暗自努力，爭取下次拿真正的第一名2在報架上拿了報紙看完后，你最習(xí)慣的舉動是（ ）A、看完就走 B、把報紙放回原處C、把報紙整理好后放回原處 D、叫辦事員來整理2你覺得以前上學(xué)時用過的書，最好的處理方法是（ ）A、當(dāng)作二手書賣給需要的人 B、當(dāng)作廢品賣掉，以便購買新書C、送給別人，讓它們發(fā)揮余熱 D、留起來，將來想看的時候還可以翻翻2當(dāng)幾位同事在談?wù)撔±畹碾[私時 ，你認(rèn)為下列哪種做法更合適？（ ）A、與他們一起談?wù)? B、勸同事們不要談 C、悄悄告訴小李 D、在一旁靜靜的聽2當(dāng)你在工作中遇到困難時，你一般會通過什么途徑解決
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