高中各科學(xué)習(xí)方法總結(jié)(已修改)
2024-11-08 14:06 本頁面
【正文】 高中各科學(xué)習(xí)方法總結(jié) 語文、英語 ——聽、說、讀、寫的方法 數(shù)、理、化 ——?dú)w納、演繹、審題、解題的方法 政、史、地 ——聯(lián)想、記憶、反思、運(yùn)用的方法 一、如何學(xué)好高中語文 進(jìn)入高中了，語文的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。其實(shí)，學(xué)好語文有兩個(gè)不可或缺的關(guān)鍵點(diǎn)：一是擴(kuò)大知識(shí)面；二是發(fā)展思維加工能力。前者著眼于積累，后者著眼于訓(xùn)練。語文水平不高，其中一個(gè)很重要的原因是閱讀太少。把多讀多寫提到重要位置，要求通過朗讀、誦讀、背誦等豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)良好的語感，豐富語言的材料，增加文化的底蘊(yùn)。為了加 強(qiáng)閱讀，新修訂的語文教學(xué)大綱第一次明確規(guī)定背誦篇數(shù)和課外閱讀量，并增加了閱讀推薦篇目。背誦篇目小學(xué)不少于 150 篇，以絕句 (四句 )為主，課外閱讀量為100 萬至 150 萬字；初中課外閱讀不少于 180 萬字，其中文學(xué)名著 2 至 3 部，背誦篇數(shù)不少于 80 篇；高中背誦古文 20 篇，詩、詞、曲 50首，課外自讀文學(xué)名著 10 部以上，科普書刊和其他讀物不少于 300 萬字。 呂叔湘先生說過： “學(xué)習(xí)語文不是學(xué)習(xí)一套知識(shí)，而是學(xué)一種技能。 ”因而習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于提高語文素質(zhì)具有特殊的意義。尤其要注重培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的特殊習(xí)慣，即 良好的聽說讀寫習(xí)慣。聽話要養(yǎng)成專心、擇要的習(xí)慣，說話要養(yǎng)成有序、得體的習(xí)慣，書寫要養(yǎng)成規(guī)范、整潔、美觀的習(xí)慣。寫作要加強(qiáng)與生活的聯(lián)系，重觀察、重思考、重真情實(shí)感，要求說真話、說實(shí)話、說心里話，不說假話、空話，鼓勵(lì)想像和幻想，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。 ——高爾基 二、注重聽說讀寫 英語迎刃而解 英語一定要十分注意聽、說、讀、寫的語言技能的培養(yǎng)。只有這樣，英語考試才能迎刃而解。首先，是英語單詞的問題。一定要定時(shí)定量，比如規(guī)定每星期一、三、五看半小時(shí) 的單詞，就一定要堅(jiān)持下去，單詞的記憶不是一朝一夕能完成的?？梢噪S身帶一袖珍筆記本，將看到的新詞隨時(shí)記在上面，閑暇時(shí)抽出來看看記記，其效果一定不錯(cuò)，即使每天記上 10 個(gè)單詞，一個(gè)月便可較熟悉地掌握運(yùn)用 300 個(gè)單詞。在考試中，閱讀也往往是讓人頭痛的大難題。一種情況是對(duì)較難的文章根本無法讀懂，解決這個(gè)問題便只能從基礎(chǔ)抓起，單詞關(guān)要過。而更多的同學(xué)是文章能讀懂，但題卻做錯(cuò)，這種問題解決就要具體分析了。我們必須明白，考試考的是你對(duì)文章的理解，而不是你對(duì)文章表述的問題上的看法。作文也是拉分的一大塊。作文高分秘訣其實(shí)很簡(jiǎn) 單。文章一定要邏輯清楚，使評(píng)卷老師很快就能明白你在說什么。英語句子不一定要多么華麗精妙，但卻定要確保準(zhǔn)確無誤，即使寫較多的短句也沒關(guān)系。因?yàn)閺?fù)雜的長(zhǎng)句一旦掌握不好，犯了低級(jí)的語法錯(cuò)誤，那么你在老師心中的印象便一下子大打折扣了。此外，同等程度的文章，若書寫得漂亮端正，得分必高于書寫較差的。每天都應(yīng)盡力抽出半個(gè)小時(shí)朗讀英文，培養(yǎng)語感，同時(shí)對(duì)聽力也大有好處。日積月累，點(diǎn)滴進(jìn)步。 苦難是成功途中的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走完自己認(rèn)真想的路程?！_蘭 三、數(shù)學(xué)八環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)方法 學(xué)好數(shù)學(xué)需要注意抓好下列環(huán)節(jié)： ⑴ 制訂計(jì)劃，⑵ 課前預(yù)習(xí)， ⑶ 認(rèn)真聽講， ⑷ 及時(shí)復(fù)習(xí)， ⑸ 獨(dú)立作業(yè)，⑹ 解決疑難， ⑺ 系統(tǒng)小結(jié)， ⑻ 課外學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)生只要能夠按照這八個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，步步落實(shí)到位，那么這個(gè)學(xué)生就將成為學(xué)習(xí)的主人，并成為班上
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