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正文內(nèi)容

教育經(jīng)濟(jì)與管理考研題(已修改)

2025-04-07 00:50 本頁面
 

【正文】 教育經(jīng)濟(jì)與管理 一、 單選(2*15) 最早提出管理具有自然屬性和社會(huì)屬性兩重特性的是A、馬克思 B、恩格斯 C、列寧 D、毛澤東 泰羅的科學(xué)管理思想實(shí)質(zhì)是將被管理者看作A、社會(huì)人 B、經(jīng)濟(jì)人 C、自我實(shí)現(xiàn)人 D、復(fù)雜人 用期望值與效價(jià)的乘積表示激勵(lì)水平高低的理論是A、雙因素理論 B、強(qiáng)化理論 C、需要層次理論 D、期望理論 學(xué)校計(jì)劃的最佳決策方案是指A、從理論上分析是最好的方案 B、最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意志的方案C、全面反映群眾所以意愿的方案 D、最大程度實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)的方案 在教學(xué)評(píng)價(jià)中,將評(píng)價(jià)對(duì)象的現(xiàn)在與過去相比較,以鼓勵(lì)其進(jìn)步,這一作法體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的 A、客觀性原則 B、發(fā)展性原則 C、計(jì)劃性原則 D、指導(dǎo)性原則 根據(jù)《教育法》的規(guī)定,我國(guó)中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)的來源主要是 A、國(guó)家財(cái)政撥款 B、學(xué)校自籌 C、學(xué)生的學(xué)雜費(fèi) D、社會(huì)捐款 一個(gè)穩(wěn)定高效的學(xué)校管理系統(tǒng),其各級(jí)人員所組成的組織層次呈現(xiàn)為A、正三角形結(jié)構(gòu) B、倒三角形結(jié)構(gòu) C、菱形機(jī)構(gòu) D、梯形結(jié)構(gòu) 在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的學(xué)校中,領(lǐng)導(dǎo)工作發(fā)揚(yáng)民主是指 A、學(xué)校工作經(jīng)全體教職工討論決定 B、一切工作經(jīng)校務(wù)委員會(huì)討論決定 C、重大問題經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)集體討論表決 D、重大問題經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)討論后校長(zhǎng)決斷 我國(guó)中小學(xué)德育工作的同意領(lǐng)導(dǎo)者是A、校長(zhǎng) B、黨支部書記 C、團(tuán)委書記 D、教導(dǎo)主任 較多地體現(xiàn)了行為科學(xué)管理思想的教師管理原則是A、服從工作需要,保證教育質(zhì)量的原則 B、合理安排使用,充分發(fā)揮專長(zhǎng)的原則 C、整體優(yōu)化隊(duì)伍,形成合理結(jié)構(gòu)的原則 D、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)工作,提高教師水平的原則 1作為校長(zhǎng)的助手,總務(wù)主任的工作是 A、確定學(xué)校后勤工作方針 B、向校長(zhǎng)逐一請(qǐng)示工作 C、在職權(quán)范圍內(nèi)自主管理 D、主要向校長(zhǎng)提供咨詢 1行政管理方法易于在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間造成心理隔閡,其原因之一是由于此方法具有 A、 穩(wěn)定性和強(qiáng)制性 B、規(guī)范性和競(jìng)爭(zhēng)性 C、合法性和權(quán)威性 D、強(qiáng)制性和垂直性 1實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制所依據(jù)的重要原則之一是 A、 統(tǒng)一指揮原則 B、協(xié)調(diào)一致原則 C、管理跨度原則 D、因校制宜原則 1研究如何通過信息反饋使一個(gè)偏離目標(biāo)的系統(tǒng)回到正確軌道上來的理論是 A、信息論 B、控制論 C、系統(tǒng)論 D、協(xié)同論 1為適應(yīng)社會(huì)主義發(fā)展并有效地提高教師工作的積極性,學(xué)校應(yīng)逐步實(shí)行 A、 委任制 B、代用制 C、聘任制 D、終身制 二、名詞解釋(6*5) PDCA 教育經(jīng)費(fèi) 教育管理體制 教師人事行政 科學(xué)管理理論 三、 簡(jiǎn)答題(10*4) 教育督導(dǎo)的主要任務(wù)是什么? 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的基本職責(zé)是什么? 比較分析我國(guó)公務(wù)員制度與西方文官制度的異同。 怎樣理解教育管理既是社會(huì)管理的一部分,又不同于社會(huì)管理而具有自己的特點(diǎn)? 四、 論述題(15*2) 如何全面理解中小學(xué)的自主辦學(xué)問題? 如何理解學(xué)校組織的性質(zhì)?學(xué)校組織的建設(shè)與管理應(yīng)注意什么問題? 2003教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)復(fù)試卷 一、 名詞解釋(4*5) 商品資本、資本商品 壟斷價(jià)格、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn) 資本構(gòu)成、資本有機(jī)構(gòu)成 流動(dòng)資本、流通資本 所有制結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 二、簡(jiǎn)答題(8*2) 簡(jiǎn)述資本總公式的矛盾及其矛盾的解決 簡(jiǎn)述勞動(dòng)二重性在商品生產(chǎn)中的作用 簡(jiǎn)述國(guó)家壟斷資本主義的作用及其局限性 簡(jiǎn)述按生產(chǎn)要素分配的根據(jù)及其實(shí)現(xiàn)形式 三、 述題(第1題20分,第2題28分) 馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的基本內(nèi)容及其發(fā)展。評(píng)“勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的唯一源泉”。 論述社會(huì)總資本正常運(yùn)行的實(shí)現(xiàn)條件及其調(diào)節(jié)。名詞解釋(每題8分,共40分)1.生產(chǎn)成本2.貨幣主義3.主導(dǎo)部門4.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)5.帕累托最優(yōu)境界二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)1.簡(jiǎn)述需求的價(jià)格彈性和供給的價(jià)格彈性對(duì)市場(chǎng)供求關(guān)系的影響。2.簡(jiǎn)述生產(chǎn)規(guī)模變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)收益的影響。3.簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)學(xué)中創(chuàng)新的含義。4.簡(jiǎn)述凱恩斯學(xué)派所強(qiáng)調(diào)的政府的主要經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)。三、計(jì)算題(20分)某企業(yè)的總成本函數(shù)是TC=70Q-3Q2+。1.確定邊際成本函數(shù)和邊際成本最低時(shí)的產(chǎn)量。四、論述題(每題25分,共50分)1.試述西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家是如何看待通貨膨脹與失業(yè)并發(fā)癥問題的。2.試述1999年以來我國(guó)高等學(xué)校大規(guī)模擴(kuò)招的經(jīng)濟(jì)原因和對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。答案部分 一、名詞解釋(每題8分,共40分)1.生產(chǎn)成本:又稱生產(chǎn)費(fèi)用,是廠商在生產(chǎn)中所使用的各種生產(chǎn)要素的貨幣支出。生產(chǎn)成本的四個(gè)組成部分。生產(chǎn)廠商為獲得勞動(dòng)而支出的費(fèi)用是工資。廠商為獲得資本而支出的費(fèi)用是利息。廠商為獲得土地而支出的費(fèi)用是地租。廠商為獲得企業(yè)家才能而支出的費(fèi)用是正常利潤(rùn)。成本是由工資、利息、地租、正常利潤(rùn)組成。2.貨幣主義:指以美國(guó)芝加哥大學(xué)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)教授弗里德曼為創(chuàng)始人的一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)流派的理論觀點(diǎn)和政策主張。由于這一派經(jīng)濟(jì)學(xué)家并不是在一切問題上都有一致的看法,因此,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)貨幣主義有著不同的解釋。例如,以貨幣政策的內(nèi)容而論,貨幣主義被認(rèn)為是強(qiáng)調(diào)對(duì)貨幣數(shù)量的控制。而當(dāng)人們注意到貨幣主義是一種新自由主義思潮時(shí),又認(rèn)為該派是反凱恩斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)流派。盡管貨幣主義者之間在許多理論與政策上有著不同之處,但他們?cè)谝韵聝蓚€(gè)問題上的看法是一致的:第一,認(rèn)為通貨膨脹是一種貨幣現(xiàn)象。在解釋這種現(xiàn)象時(shí),貨幣數(shù)量是基本因素。第二,認(rèn)為西方國(guó)家的“滯脹”表明凱恩斯主義已經(jīng)徹底失敗,需要新的理論來取而代之。貨幣主義的主要理論觀點(diǎn)是:(1)從長(zhǎng)期來看,貨幣供應(yīng)量可以影響價(jià)格以及其他用貨幣表示的名義量(如貨幣工資、名義國(guó)民收入等),但不能影響就業(yè)量和實(shí)際國(guó)民收入等實(shí)際量。(2)從短期來看,貨幣供應(yīng)量可以影響就業(yè)量和實(shí)際國(guó)民收入。(3)私人經(jīng)濟(jì)具有自身內(nèi)在的穩(wěn)定性,政府隨時(shí)變化的財(cái)政與貨幣政策會(huì)使其穩(wěn)定性遭到破壞。(4)提出了“自然失業(yè)率”概念,其變動(dòng)不與貨幣現(xiàn)象相關(guān),而是與實(shí)際經(jīng)濟(jì)條件決定的結(jié)構(gòu)變化相關(guān)。3.主導(dǎo)部門:指具有一定規(guī)模,能夠充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)技術(shù)優(yōu)勢(shì),以技術(shù)優(yōu)勢(shì)改變生產(chǎn)函數(shù)并對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)有強(qiáng)大的促進(jìn)和帶動(dòng)作用的部門。它一般具有如下幾個(gè)顯著的特征:第一,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,獲得與新技術(shù)相關(guān)聯(lián)的新的生產(chǎn)函數(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)“產(chǎn)業(yè)突破”。第二,具有持續(xù)的部門增長(zhǎng)率,并高于整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。第三,具有很強(qiáng)的擴(kuò)散效應(yīng),能廣泛的采取多種手段帶動(dòng)或啟動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)。對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)產(chǎn)生廣泛的直接和間接的影響。第四,具有顯著的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和良好的發(fā)展?jié)摿?是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱和主導(dǎo)。第五,在時(shí)間上具有階段性,隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同階段而不斷轉(zhuǎn)換。4.完
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