教育學考前1000題(10)(已修改)
2025-04-07 00:49 本頁面
【正文】 教育學考前1000題（10）（ ）（ ）。（ ）（ ）A.《論語》B.《學記》C.《大學》D.《雄辯術(shù)原理》5.“教育與生產(chǎn)生活相融合，教育內(nèi)容主要為生產(chǎn)生活經(jīng)驗。”這句話反映了（ ）的教育特征。，（ ）提出“庶富教”的思想。，不屬于教育現(xiàn)象的是（ ），產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動，其根本目的在于促進人的全面發(fā)展；提倡教勞結(jié)合，教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎(chǔ)。這一觀點來自（ ）。9. 下列觀點不能體現(xiàn)教育平等觀念的是（ ），提倡問難與距師并主張學知與聞見，思考與求是的教育家是（ ）11..關(guān)于教育質(zhì)量與教育公平，下列說法正確確的是（ ），他是市場經(jīng)濟在教育領(lǐng)域內(nèi)的必然體現(xiàn)，其中，我國古代的朱熹所持的觀點是（ ），模仿心理是教育的基礎(chǔ)。但“模仿心理說”抹殺了教育的（ ），他提出的（ ）為教育學的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。，這是因為（ ）、能力是不一樣的16.“大學之教也，時教必有正業(yè)，退息必有居學。”這句話出自（ ）A.《大學》B.《論語》C.《學記》D.《孟子》“六學二館”，鮮明地體現(xiàn)了封建社會教育的（ ）“印刷術(shù)發(fā)明以來教育最大的革新”的是（ ）19.“教育一定要成為一種學業(yè)，否則無所希望”“教育的方法必須成為一種科學，否則決不能成為一種有系統(tǒng)的學問”。這正是（ ）的“教育學”思想超出他的前人和同代人的地方。20.“標準化的教學很可能束縛學生的想象力和創(chuàng)造力，扼殺學生的創(chuàng)新精神。”這句話主要體現(xiàn)了教育的（ ）（ ）、教師、學生、師資、教材、學生、教材、社會需要、文字“何以為生”的本領(lǐng)，這屬于教育的（ ），在歐美一些國家興起的用自然科學的實驗法研究兒童發(fā)展及其與教育的關(guān)系的理論是（ ）
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