【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界3截一個幾何體,掌握立體圖形與截面的關(guān)系.(重點),能應(yīng)用規(guī)律來解決問題.(難點)學習目標生活中我們常常需要將一個物體截開導入新課用一個平面去截幾何體,截出的面叫作截面.想一想:如果我們用“刀”去切一個幾何體,截出的面可能是什么形狀呢?合作探究
2024-12-28 05:48
【總結(jié)】截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我們可以看到截面的形狀是等邊三角形我們可以看到截面的形狀是正方形我們可以看到截面的形狀是長方形我們可以看到截面的形狀是梯形我們可以看到截面的形狀是五邊形我們可以看到截面的形狀是
【總結(jié)】截一個幾何體教學設(shè)計單位:平川區(qū)魏家地學校制作、講解:楊彥平劉秉杰教學內(nèi)容:北師大版七年級數(shù)學上冊第一章豐富的圖形世界第五節(jié)截一個幾何體一、學情分析:通過前面幾節(jié)課《生活中的立體圖形》、《展開與折疊》等內(nèi)容的學習,學生對學習數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是對圖形的感知能力在逐步提高,從本節(jié)課開始,繼續(xù)培養(yǎng)他們對數(shù)學學
2024-11-23 12:03
【總結(jié)】第一篇:素描石膏幾何體常見的問題 素描石膏幾何體常見的6大問題 石膏幾何形體是初學繪畫的必學課程!因為幾何體結(jié)構(gòu)簡單,是一切復(fù)雜形體最基本的組成和表現(xiàn)方式,因此幾何體是美術(shù)入門最重要的一步,如果幾...
2024-10-21 03:02
【總結(jié)】第5節(jié)《截一個幾何體》平川區(qū)魏家地學校主講:楊彥平劉秉杰北師大七年級數(shù)學上冊第一章豐富的圖形世界本微課適合七年級第一學期學習數(shù)學使用。截面:用一個平面去截幾何體,就得到一個平面圖形,這個平面圖形叫做截面.用一個平面去截一個幾何體有三種情況:①沿水平方向去截.②沿豎直方向去
2024-11-21 03:42
【總結(jié)】一、學情分析:1、學生知識結(jié)構(gòu)分析:初中七年級上認識了直線、射線、線段、角、同時能夠制長方體形狀的紙盒;七年級下學習了平面內(nèi)兩條平行直線的位置關(guān)系;八年級上學習了三角形全等;八年級下學習了平面內(nèi)的特殊四邊形;九年級上學習了與圓有關(guān)的位置關(guān)系及多邊形與圓;九年級學習了三角形相似、投影與三視圖;從知識上具備了學習立體幾何所需的平面幾何基礎(chǔ)。2、學生非智力因素分析:前面從老師已經(jīng)
2025-08-18 16:48
【總結(jié)】幾何體的透視原理透視的基本術(shù)語:1,視平線:就是與畫者眼睛平行的水平線。2,心點:就是畫者眼睛正對著視平線上的一點。3,視點:就是畫者眼睛的位置。4,視中線:就是視點與心點相連,與視平線成直角的線。5,消失點:就是與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點。6,天點:就是近高遠低的傾斜物體(房子房蓋的前面),消失在視平線以上的點。7,地點:就是近
2025-06-26 05:18
【總結(jié)】《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》在現(xiàn)實生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀??臻g幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請觀察下圖中的物體我要問這些圖片中的物體具有什么樣的幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對它們進行分類嗎?我來
2024-11-24 15:30
【總結(jié)】《截一個幾何體》教學設(shè)計與教學反思教學設(shè)計[應(yīng)用創(chuàng)新點]為了提高課堂效率,利用群課前征集學生找出的“生活中的截面”,并通過“教學云平臺”發(fā)布課前習任務(wù)單及效果檢測的數(shù)據(jù)分析報告(見附錄、附錄)來充分掌握學情調(diào)整備課;課上利用多媒體向?qū)W生分類展示,形成“截面”的概念及簡單幾何體截面形狀的初步認識,還開展了“截一個正方體”主題活動,引導學生進行實際操作,并應(yīng)用“幾何畫板”進行直觀演示驗證
2025-04-25 13:04
【總結(jié)】空間幾何體復(fù)習資料一、空間幾何體的類型1、多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點叫做多面體的頂點。常見的多面體有:棱柱、棱錐、棱臺2、旋轉(zhuǎn)體:把一個平面圖形繞它所在的平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)形成了封閉幾何體。其中,這條直線稱為旋轉(zhuǎn)體的軸。常見的旋轉(zhuǎn)體有:圓柱、圓錐、圓臺、球3、簡單組合體的構(gòu)成形
2025-04-17 08:18
【總結(jié)】第一節(jié)石膏體結(jié)構(gòu)素描教學目標:要求學生掌握物體的基本造型個性、理解物體的結(jié)構(gòu)和基本透視。重點:物體的形狀個性、結(jié)構(gòu)、透視難點:物體的分面、透視教學方法:觀察法、對比法、練習法教學過程:結(jié)構(gòu)素描的特點是以線條為主要表現(xiàn)手段,可不施明暗沒有光影變化或也可適當參插一些明暗關(guān)系,而強調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征。它除了畫出看得見的外觀物象,還畫出了看不見的內(nèi)在連貫的結(jié)構(gòu)以及看不見的外
2025-04-17 07:30
【總結(jié)】第一章:空間幾何體第一課時 §、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一、教學目標1.知識與技能(1)通過實物操作,課件展示,增強學生的直觀感知.(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進行分類.(3)會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺、(圓柱、圓錐、圓臺、球)的結(jié)構(gòu)特征.(4)會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的
2025-04-17 07:49
【總結(jié)】精品資源普通高中課程標準實驗教科書—數(shù)學[人教版]高三新數(shù)學第一輪復(fù)習教案(講座8)—空間幾何體一.課標要求:1.利用實物模型、計算機軟件觀察大量空間圖形,認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu);2.能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述的三視圖所表示的立體模型,會使用材料(如:
2025-06-29 17:08
【總結(jié)】 空間幾何體【課時目標】 熟練掌握空間幾何體的結(jié)構(gòu),以三視圖為載體,進一步鞏固幾何體的體積與表面積計算.1.圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面展開圖及側(cè)面面積公式.2.空間幾何體的表面積和體積公式.名稱幾何體表面積體積柱體(棱柱和圓柱)S表面積=S側(cè)+2S底V=________錐體(棱錐和圓錐)S表面積=S側(cè)+S底V=_______
2025-03-25 06:42
【總結(jié)】浙江省余姚中學李建標一個數(shù)字的世界,我時時需要你.一個形的世界,我處處離不開你.一個美麗的世界,我欣賞你的韻律.一個理想的世界,我探索你的奧秘.幾何學的簡潔美卻又正是幾何學之所以完美的核心所在.
2024-11-10 00:47