團(tuán)體心理咨詢?cè)囶}1(已修改)
2025-04-05 23:51 本頁(yè)面
【正文】 完美WORD格式資料 團(tuán)體心理咨詢?cè)囶}孫春云姓名： 楊曉華 班級(jí)： 12治遠(yuǎn) 成績(jī)：簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色和職責(zé)是什么？答：角色：領(lǐng)導(dǎo)者的角色，調(diào)解員的角色，教育家的角色，好朋友的角色，治療師的角色，代理人的角色。職責(zé)：注意調(diào)動(dòng)團(tuán)體成員的參與積極性；適度參與并引導(dǎo)；提供恰當(dāng)?shù)慕忉?；?chuàng)造融洽的氣氛。簡(jiǎn)述成功團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者需要具備哪些條件？答：要有良好的人格特質(zhì)；對(duì)團(tuán)體咨詢的理論有充分的理解；掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)才能與專業(yè)技巧；有豐富的團(tuán)體咨詢經(jīng)驗(yàn)；遵守職業(yè)道德。請(qǐng)結(jié)合自己的工作實(shí)踐設(shè)計(jì)一個(gè)團(tuán)體咨詢計(jì)劃書（方案）。初中生生活壓力團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃書【團(tuán)體名稱】在壓力的作用下，綻放朵朵金色花 【團(tuán)體性質(zhì)】封閉性、結(jié)構(gòu)性 【成員對(duì)象】初三學(xué)生20人，男女各10人 【團(tuán)體次數(shù)】5次，每次60分鐘 【輔導(dǎo)理念】減壓輔導(dǎo)是學(xué)生心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容，它主要包括兩個(gè)方面：一是正確認(rèn)識(shí)壓力，二是如何減輕壓力。根據(jù)心理壓力理論，個(gè)體自我減輕壓力良好者，在生活行為上將會(huì)獲得成功；自我減壓失敗者，將會(huì)在生活和工作上產(chǎn)生諸多不良情緒，以致失敗?，F(xiàn)今中學(xué)生生活在壓力的圍城里，面對(duì)同伴關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)業(yè)成就各方面的壓力，自我減壓已經(jīng)成為中學(xué)生適應(yīng)社會(huì)必備的技能。自我減輕心理壓力主要來(lái)自生活中對(duì)自我的了解和身心放松。 【輔導(dǎo)目標(biāo)】 ，尋找生活壓力源。 ，擁抱壓力。 ，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。 第一次團(tuán)體活動(dòng)——相逢是首歌 【活動(dòng)目標(biāo)】 ，建立安全、友善的團(tuán)體氣氛。 ，了解成員參與動(dòng)機(jī)和對(duì)團(tuán)體的期待。 ，促成團(tuán)體的共識(shí)和默契。 【活動(dòng)材料】大白紙3張，彩筆若干，油性筆若干。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、如何記住特別的我（10分鐘） 活動(dòng)規(guī)則：給大家3分鐘時(shí)間，思考如何用創(chuàng)造性的方式介紹自己；然后請(qǐng)每個(gè)人用1分鐘的時(shí)間介紹自己，要求每個(gè)人在自我介紹的最后必須教大家“如何記住我”。 二、糖塊分組（3分鐘） 教師事先準(zhǔn)備好兩種顏色的糖果20塊，然后將糖塊拋給成員，拿到相同顏色糖塊的人組成一組。 三、我的團(tuán)隊(duì)我做主（20分鐘） 活動(dòng)規(guī)則：要求兩個(gè)小組用10分鐘的時(shí)間給自己的隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，設(shè)計(jì)一個(gè)lo
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