人力資源服務(wù)業(yè)從業(yè)人員資格考試全真模擬試題(已修改)
2025-04-05 06:36 本頁面
【正文】 2011年人力資源服務(wù)業(yè)從業(yè)人員資格考試全真模擬試題一、 單項(xiàng)選擇題（每道小題只有1個(gè)正確答案）1．戰(zhàn)略性人力資源管理是運(yùn)用整合與（ ）的方式，來確保人力資源管理與組織戰(zhàn)略及戰(zhàn)略需求相整合的。A．輔導(dǎo) B．反饋C．適應(yīng)D．激勵(lì)2．企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理活動(dòng)可以概括為“5P”，按照其從宏觀到微觀、從概括到具體的排列方式，依次為（ ）。A．規(guī)劃、哲學(xué)、政策、職能、流程B．哲學(xué)、政策、規(guī)劃、流程、職能C．哲學(xué)、政策、規(guī)劃、職能、流程D．政策、哲學(xué)、規(guī)劃、職能、流程3．以下有關(guān)與復(fù)蘇型企業(yè)相對(duì)應(yīng)的人力資源管理的說法中，不正確的是（ ）。A．強(qiáng)調(diào)非正式計(jì)劃B．主張員工高度參與C．注重過程和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)D．報(bào)酬方向考慮長(zhǎng)短期激勵(lì)的結(jié)合4．以下（ ）不屬于高級(jí)人力資源管理者的角色定位。A．計(jì)劃者B．建設(shè)者C．催化者D．服務(wù)者5. 績(jī)效管理屬于人力資源管理任務(wù)中的( )環(huán)節(jié)。A．價(jià)值源泉B．價(jià)值創(chuàng)造C．價(jià)值評(píng)價(jià)D．價(jià)值分配6．（ ）是人力資源管理最基本的一項(xiàng)工作。A．人力資源管理規(guī)劃B．工作分析C．績(jī)效評(píng)估D．薪酬設(shè)計(jì)7．企業(yè)進(jìn)行工作分析時(shí)，應(yīng)遵循（ ）的工作步驟。A．收集信息→確定目標(biāo)→選擇職位→進(jìn)行分析→核對(duì)信息→撰寫說明書B．收集信息→核對(duì)信息→確定目標(biāo)→選擇職位→進(jìn)行分析→撰寫說明書C．確定目標(biāo)→收集信息→核對(duì)信息→選擇職位→進(jìn)行分析→撰寫說明書D．確定目標(biāo)→收集信息→選擇職位→進(jìn)行分析→核對(duì)信息→撰寫說明書8．在需要對(duì)職位進(jìn)行定量分析時(shí)，確定任職者的基本素質(zhì)要求時(shí)，經(jīng)常采用（ ）工作分析法。A．現(xiàn)場(chǎng)觀察法B．工作日志法C．問卷法D．綜合分析法9．通過工作分析，為實(shí)現(xiàn)職位的應(yīng)負(fù)責(zé)任、工作環(huán)境時(shí)，經(jīng)常采用的是（ ）工作分析法。A．現(xiàn)場(chǎng)觀察法B．訪談法C．問卷法D．綜合分析法10．PAQ分析問卷的最大優(yōu)點(diǎn)的（ ）。A．為管理類工作而設(shè)計(jì)B．不僅適應(yīng)技術(shù)性和半技術(shù)性的工作，也同樣適合于管理職位和專業(yè)職位C．可以利用各種方法收集信息，確定該職位的主要任務(wù)D．能夠通過統(tǒng)計(jì)分析給被調(diào)查職位確定一個(gè)量化的分?jǐn)?shù)11．以下對(duì)PAQ問卷的描述中，哪一種說法是正確的？（ ）A．主要適應(yīng)于技術(shù)和半技術(shù)性工作B．為被調(diào)查職位確定了分?jǐn)?shù)，明確了各職位之間的具體區(qū)別C．適用于管理職位和專業(yè)性工作D．分析技術(shù)性專業(yè)等其他職位時(shí)不夠具體12．MPDQ管理職位描述問卷是（ ）。A. 不能為評(píng)價(jià)結(jié)果確定一個(gè)量化的分?jǐn)?shù)B. 是專門針對(duì)技術(shù)類工作而設(shè)計(jì)的工作分析問卷C. 涉及具體的專業(yè)技術(shù)問題時(shí)需要補(bǔ)充一些信息D. 從接受管理和實(shí)施管理等9個(gè)方面對(duì)職位進(jìn)行評(píng)估13．CMQ工作分析問卷具有的特點(diǎn)中，不正確的是（ ）。A．適應(yīng)技術(shù)性和半技術(shù)性的工作，但不適應(yīng)于管理職位和專業(yè)職位B．不僅可以撰寫職務(wù)說明書，也可用于培訓(xùn)和績(jī)效考核C．問卷項(xiàng)目更行為化、具體化D．便于操作14．O*NET的內(nèi)容模型不包括（ ）。A．工作者特征B．工作者要求C．工作環(huán)境D．職位性質(zhì)15．在對(duì)勝任特征概念的理解中，不正確的說法是（ ）。A．將工作中的卓越者和平常者區(qū)別出來的個(gè)人潛在特征B．既有表層的特征，也有深層次的特征C．包括深層次特征、因果關(guān)聯(lián)、參照效標(biāo)三個(gè)方面、D．主要從差異心
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