小學(xué)六年級(jí)語文綜合性學(xué)習(xí)輕叩詩歌的大門搜集詩歌活動(dòng)方案(已修改)
2024-11-07 11:17 本頁面
【正文】 小學(xué)六年級(jí)語文綜合性學(xué)習(xí)《輕叩詩歌的大門（搜集詩歌）》活 動(dòng) 方 案 第一階段：確定主題 制 訂 計(jì)劃 一、 準(zhǔn)備工作 瀏覽整組教材，明確本次綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。 討論和制 訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。 成立活動(dòng)小組，制訂各組的活動(dòng)計(jì)劃。 二、 吟誦已學(xué)詩歌，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 同學(xué)們，我們學(xué)過許多的詩歌，在這些詩歌中，你最喜歡的是哪一首？誰能站起來試著背一背，并簡(jiǎn)單說說為什么喜歡它。 詩歌是世界文化寶庫中的瑰寶。我們中國是詩歌的國度，從今天開始，我們將圍繞“詩歌”，開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是 —— “搜集詩歌 ”。（板書學(xué)習(xí)主題） 三、 瀏覽整組教材，初窺詩歌門徑 學(xué)生讀整組教材，教師適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)。 交流感受。
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