最新有關高中英語教學反思精選范文兩篇(已修改)
2025-02-16 06:12 本頁面
【正文】 身為一位優(yōu)秀的教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思能很快的發(fā)現自己的講課缺點,并及時調整自己的教課方向，那么教學反思應該怎么寫呢?以下是小編整理的最新有關高中英語教學反思精選范文兩篇，以供參考。?? 高中英語教學反思1?? 我是一名新老師，剛開始我的工作生涯學校就安排我擔任高一年級3班的英語教學，經歷了舊教材，隨著英語課程改革的深入發(fā)展，以及《高中英語課程標準》的逐步實施，“一切為了學生的發(fā)展”是《課程標準》的宗旨和核心理念。新課改廣泛實施。對我們有了更高的要求，經過反復揣摩教材和努力向資深的老師們學習后，對高一英語教學有了更多的反思。?? 一、注意高一年段與初中的銜接過渡?? 高一新學期伊始，及時給學生彌補初中的缺漏知識，利用一月左右的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面幫助學生系統復習。盡快使學生適應高中英語教學，具體做法是：培養(yǎng)學生課前預習，課后復習的良好學習習慣；堅持用英語授課，要求并鼓勵學生用英語思考問題，回答問題；根據高考要求，從高一年級開始就培養(yǎng)學生的閱讀能力，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；另外，課后還加強了與學生接觸，盡快和學生熟悉起來。?? 二、培養(yǎng)學生的自學能力?? 只有通過輔導學生掌握一套科學的學習方法，并培養(yǎng)學生的自學能力，才能使學生的學習積極性和主動性得以發(fā)揮。我的具體做法是培養(yǎng)學生的預習能力，各種方法掌握英語基本知識的能力，學生自己整理所學知識的能力。另外，自學能力的提高還得益于學生課外大量的獨立的閱讀，于是高一我們就要求學生人人盡量買本英漢詞典作為工具書，讓他們勤查字典。?? 三、千方百計地激發(fā)學習興趣?? 興趣是學生積極認知事物積極參與學習活動的一種心理傾向?？鬃釉凇墩撜Z》中說過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”?？梢娕d趣對于學習是何等地重要，我的做法是把語言教學與日常
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