【正文】 教育部普通高等學(xué)校“十一五”規(guī)劃教材 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 主 編 杜 家 龍 高等教育出版社 ? 第一章 概論 ? 第二章 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集 ? 第三章 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示 ? 第四章 統(tǒng)計(jì)描述 ? 第五章 概率與概率分布 ? 第六章 抽樣與參數(shù)估計(jì) ? 第七章 假設(shè)檢驗(yàn) ? 第八章 時(shí)間數(shù)列 ? 第九章 統(tǒng)計(jì)指數(shù) ? 第十章 相關(guān)與回歸分析 ? 第十一章 統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè) ? 第十二章 統(tǒng)計(jì)決策 ? 第十三章 國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概述 第一章 概 論 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 知識(shí)目標(biāo)： ? 掌握統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義 。理解統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念 。認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象、方法和特點(diǎn) 。了解統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程和 Excel在統(tǒng)計(jì)中應(yīng)用的主要方面。 ? 能力目標(biāo)： ? 能夠理解日常生活中主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的含義；能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念去描述客觀現(xiàn)象間的數(shù)量關(guān)系；可通過(guò)客觀現(xiàn)象數(shù)量變化揭示事物發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)。 第一章 概 論 ? 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 ? 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念 ? 第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法 ? 第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)的職能、任務(wù)和工作過(guò)程 ? 第五節(jié) EXCEL在統(tǒng)計(jì)中的運(yùn)用 第一章 概 論 ? 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 ? 一、統(tǒng)計(jì)與社會(huì)生活 ? 二、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義 ? 三、統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 ? 四、統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科 第一章 概 論 ? 一、統(tǒng)計(jì)與社會(huì)生活 ? 古往今來(lái)，統(tǒng)計(jì)作為一種認(rèn)識(shí)工具，在人類(lèi)社會(huì)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。統(tǒng)計(jì)與人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)密切相關(guān)，它是人類(lèi)認(rèn)識(shí)客觀事物發(fā)展規(guī)律，測(cè)度事物發(fā)展深度、廣度及相關(guān)事物之間的數(shù)量聯(lián)系，準(zhǔn)確描述事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的科學(xué)工具。它可以通過(guò)其獨(dú)特的大量觀察和數(shù)量分析的方法，幫助人們認(rèn)識(shí)研究對(duì)象的本質(zhì)、特征、發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律性，從而為人們的行動(dòng)決策提供科學(xué)依據(jù)。 第一章 概 論 ? 二、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義 ? 人們對(duì)“統(tǒng)計(jì)”有三種不同的理解，即統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)工作就是搜集、整理和分析客觀現(xiàn)象總體數(shù)量方面的活動(dòng)過(guò)程。統(tǒng)計(jì)資料，就是統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)所取得的各種信息，其中主要是反映統(tǒng)計(jì)對(duì)象總體數(shù)量特征的數(shù)字資料。統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于統(tǒng)計(jì)的原理、原則和方法的科學(xué)。它主要研究和闡明搜集、整理與分析客觀現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)資料的原理和方法，同時(shí)也揭示統(tǒng)計(jì)對(duì)象的本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律。 ? 統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)既有區(qū)別，又有密切聯(lián)系。三者以統(tǒng)計(jì)工作（統(tǒng)計(jì)活動(dòng)）為基礎(chǔ)或核心。統(tǒng)計(jì)資料是統(tǒng)計(jì)工作的成果；統(tǒng)計(jì)學(xué)是統(tǒng)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論概括；反過(guò)來(lái)，統(tǒng)計(jì)學(xué)又是指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)工作的原理、原則和方法，推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作水平和質(zhì)量不斷提高，使統(tǒng)計(jì)資料更加準(zhǔn)確、及時(shí)、全面。 第一章 概 論 ? 三、統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 ? （一）統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展 ? 統(tǒng)計(jì)萌芽于遠(yuǎn)古時(shí)代?！敖Y(jié)繩記事”、“刻木記數(shù)”可以說(shuō)是最原始的統(tǒng)計(jì)。在我國(guó)，公元前兩千多年就已有年、季、月、“二分二至”與 365日的劃分，已有“上中下三等九級(jí)”的貢賦標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量和分組的概念已經(jīng)初步形成。夏王朝“平水土，分九州，計(jì)民數(shù)”，進(jìn)行了我國(guó)最早的人口調(diào)查。在古代埃及、希臘和羅馬的歷史中也有許多類(lèi)似的記載。公元前 3050年左右，埃及調(diào)查了全國(guó)人口狀況． ? 封建社會(huì)，統(tǒng)計(jì)初具規(guī)模。到資本主義社會(huì)，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)逐步發(fā)展成為獨(dú)立的部門(mén)，成為完整意義上的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，形成了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、交通、郵電、海關(guān)、銀行、保險(xiǎn)等分支統(tǒng)計(jì)。 20世紀(jì)后半期，出現(xiàn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)、科技統(tǒng)計(jì)等指標(biāo)體系。概率論和其他數(shù)學(xué)方法的引入，使統(tǒng)計(jì)方法更加科學(xué)，更加完善。在現(xiàn)代社會(huì)，各國(guó)的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)日益協(xié)調(diào)，統(tǒng)計(jì)的發(fā)展日益國(guó)際化；統(tǒng)計(jì)信息處理手段日益現(xiàn)代化。 第一章 概 論 ? （二）統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 ? 統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展，分為古典、近代和現(xiàn)代三個(gè)時(shí)期。 ? 1 古典統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期 ? 古典時(shí)期是指 17世紀(jì)中葉至 18世紀(jì)末統(tǒng)計(jì)學(xué)萌芽時(shí)期，當(dāng)時(shí)分為國(guó)勢(shì)學(xué)派和政治算術(shù)學(xué)派。國(guó)勢(shì)學(xué)派產(chǎn)生于 17世紀(jì)的德國(guó)，代表人物是康令和阿亨瓦爾。他們開(kāi)設(shè)一門(mén)新課程，最初叫“國(guó)勢(shì)學(xué)”，因“國(guó)勢(shì)”與“統(tǒng)計(jì)”詞義相通，1749年阿亨瓦爾把“國(guó)勢(shì)學(xué)”定名為“統(tǒng)計(jì)學(xué)”。政治算術(shù)學(xué)派產(chǎn)生于 17世紀(jì)的英國(guó)，主要代表人物是威廉 配第和約翰 格郎特。配第在其代表作 《 政治算術(shù) 》 中，用“用數(shù)字、重量和尺度”表達(dá)思想，通過(guò)數(shù)量對(duì)比分析，研究英、法、荷三國(guó)的國(guó)情國(guó)力，國(guó)勢(shì)學(xué)派和政治算術(shù)學(xué)派的區(qū)別在于，前者采用文字闡述，而后者采用的是數(shù)量分析方法。由于政治算術(shù)學(xué)派的方法被多數(shù)人接受，故該學(xué)派被公認(rèn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)的真正起源。 第一章 概 論 ? 2 近代統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期 ? 近代統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期是指 18世紀(jì)末到 19世紀(jì)末，主要有數(shù)理學(xué)派和社會(huì)學(xué)派。數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)派產(chǎn)生于 19世紀(jì)中葉，其奠基人是比利時(shí)的阿道夫 凱特勒。他認(rèn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)既研究社會(huì)現(xiàn)象又研究自然現(xiàn)象，是一門(mén)獨(dú)立的方法論科學(xué)。他把概率論引入統(tǒng)計(jì)學(xué)，根據(jù)大數(shù)定律的原理，利用統(tǒng)計(jì)觀察資料計(jì)算和研究現(xiàn)象的數(shù)量規(guī)律性，并用于預(yù)測(cè)未來(lái)從而開(kāi)創(chuàng)了統(tǒng)計(jì)理論和實(shí)際應(yīng)用的新領(lǐng)域。社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)派產(chǎn)生于19世紀(jì)后半葉的德國(guó)，代表人物是恩格爾和梅爾。社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)派認(rèn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)社會(huì)科學(xué)，是研究社會(huì)現(xiàn)象變動(dòng)原因和規(guī)律性的實(shí)質(zhì)性科學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)所研究的是社會(huì)總體而不是個(gè)別的社會(huì)現(xiàn)象，由于社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和總體性，必須對(duì)社會(huì)現(xiàn)象總體進(jìn)行大量的觀察和分析，研究其內(nèi)在的聯(lián)系，才能反映社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律性。 第一章 概 論 ? 3 現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期 ? 現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期是指 20世紀(jì)初到現(xiàn)在，這個(gè)時(shí)期中，數(shù)理統(tǒng)計(jì)在隨機(jī)抽樣的基礎(chǔ)上建立起了推斷統(tǒng)計(jì)的理論和方法。它是一種以隨機(jī)抽樣為基礎(chǔ)推論有關(guān)總體數(shù)量特征的理論和方法，導(dǎo)源于英國(guó)數(shù)學(xué)家哥塞特的小樣本 t—分布理論。后經(jīng)費(fèi)希爾 、尼曼、瓦爾德 、科克倫拓展，統(tǒng)計(jì)學(xué)基本形成了現(xiàn)代的理論體系。與此同時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)在俄國(guó)十月革命后逐步建立和發(fā)展起來(lái)。 ? 20世紀(jì) 60年代以后統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是：隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)學(xué)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用數(shù)學(xué)方法，成為通用方法論科學(xué)；統(tǒng)計(jì)學(xué)的新的分支和以統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ)的邊緣科學(xué)不斷形成，統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用日益廣泛和深入；電子計(jì)算機(jī)技術(shù)被引進(jìn)統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域，統(tǒng)計(jì)學(xué)的面目為之一新。當(dāng)前，現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)仍處于不斷的發(fā)展之中。 ? 四、統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科 ? 從研究的層次和方法來(lái)看，統(tǒng)計(jì)學(xué)可以分為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)；從研究的主要目的來(lái)看，統(tǒng)計(jì)學(xué)可以分為理論統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。 ? 描述統(tǒng)計(jì)學(xué) ? 按層次和方法分 ? 推斷統(tǒng)計(jì)學(xué) ? 統(tǒng)計(jì)學(xué) 理論統(tǒng)計(jì)學(xué) ? 按研究目的分 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 第一章 概 論 第一章 概 論 ? 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念 ? 一、統(tǒng)計(jì)總體和總體單位 ? 二、統(tǒng)計(jì)標(biāo)志和統(tǒng)計(jì)指標(biāo) ? 三、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系