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八年級英語第二學(xué)期備課組計劃(已修改)

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【正文】 八年級英語第二學(xué)期備課組計劃 2009319 10:37:49 作者:八年級英語備課組 發(fā)布人:huazi 點擊數(shù):603 評論共:0條 收藏此頁 推薦閱讀 一、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo),加強教研教改的力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使每位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。二、工作目標:認真領(lǐng)會新課程理念,堅持一切“以人為本”,努力使每一位學(xué)生成為善學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造的人才。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,提倡創(chuàng)造性地使用教材,靈活運用多種教學(xué)資源(一課一練,課時導(dǎo)學(xué)案等),創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)語言。抓好教學(xué)和常規(guī)建設(shè)工作,盡量提高英語學(xué)科的合格率。加強綜合,注重學(xué)科間的融合,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,努力建設(shè)開放而有活力的英語課。堅持課內(nèi)外結(jié)合,注意創(chuàng)設(shè)英語情景。三、工作措施:圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀率的目標,制定切實可行的培優(yōu)和輔差計劃,嚴格按計劃實施,注重過程,注重效率,注重效果。爭取做到“顧兩頭,抓中間”。每一位教師具體分析每一個目標學(xué)生的實際情況,穩(wěn)定優(yōu)生人數(shù),狠抓中間段。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行集體培優(yōu)。把優(yōu)生集中在一起定時定點進行。讓優(yōu)生有動力同時也有競爭的感覺。爭取把優(yōu)生比例擴大。挖掘潛力,查找弱項,有針對性的進行補差工作。爭取縮小差生范圍。針對初二教材更動大、語法知識點多而雜的特點,我們初二 5個英語老師充分利用沒課的時間歸納出每單元的重點、難點,將英語的精髓鉆透,并利用周二集體備課的時間共同設(shè)計下一周授課及練習(xí)計劃,平日授課之余多做習(xí)題,拓展知識面,盡量找出一些適合上中下游各個不同層次學(xué)生的練習(xí)題,因材施教,拓展尖子生的思維,挖掘中游學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,提高下游學(xué)生的及格率及平均分。 進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生如何去學(xué)英語。做到”堂堂清”,“月月清”:要求學(xué)生每天做好”預(yù)習(xí)—聽課—復(fù)習(xí)”。在 單元測試中檢查出學(xué)生未能掌握的知識再及時把進行講解和解決。 加強集體備課的作用,有想法大家探討,出了問題大家研究,共同進步。 對教材要全面分析和了解。與組內(nèi)各位教師一起討論各班的學(xué)情,在教案設(shè)計,教學(xué)活動安排,作業(yè)批改等等方面給適當?shù)闹笇?dǎo)和幫助,使得他們所帶的班級能夠在本學(xué)期有幅度較大的進步。作文每周要練。學(xué)生的寫作水平還不行,句子結(jié)構(gòu)混亂??衫脮蟮母戒浗榻B語法知識。幫助同學(xué)寫出正確的句子。堅持聽課、評課,使課堂教學(xué)模式最大化,教學(xué)方法科學(xué)化、多樣化,合理運用電教媒體進行有效授課。作業(yè):每天作業(yè)分為口頭和筆頭??陬^作業(yè)讀、拼、背單詞;讀課文、分段背課文、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。筆頭作業(yè)有抄寫、隨堂小卷子、默寫本訂正、錯題集整理、家默本、筆記本等。及時批改、講解和訂正??傊?,本學(xué)期我們將進一步發(fā)揮自己的潛能,在不斷的實踐和學(xué)習(xí)當中提高自己的水平。但是我們堅信我們的努力和協(xié)具體工作(1)、備課組活動落到實處:單詞、課文、語言功能、小組活動課堂教學(xué)的設(shè)計;(2)、每天除正常的教學(xué)任務(wù)外,加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo),并能有切實有效的措施,如開展學(xué)習(xí)互助小組、學(xué)生互相結(jié)對子、降低學(xué)習(xí)要求、分層次教學(xué)等;(3)、充分利用好教輔資料,精選習(xí)題,精講精練。(4)、作業(yè)批改:學(xué)生作業(yè)可采取面批、對批、小助手批的形式,做到批改及時、認真、正確,反饋糾錯及時顯效。大力提倡分層練習(xí),實施彈性作業(yè),多種形式的作業(yè)。并重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,加強作業(yè)本的管理,做到整潔齊備。(5)、輔導(dǎo):實行分層輔導(dǎo),確保優(yōu)秀率,提高合格率。重視對學(xué)困生的幫扶工作,并做到有計劃,有措施,有成效,使他們獲得力所能及的發(fā)展。教師還要注重輔導(dǎo)有針對性、長期性,要幫助學(xué)生找出問題,樹立信心,解決難題。開展對新教師的培養(yǎng):有經(jīng)驗的教師要充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用。同時,新教師要虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),平時多聽隨堂課,盡快成長起來,盡快適應(yīng)學(xué)
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