開題報告電視新聞評論節(jié)目新聞11話語分析(已修改)
2025-02-02 17:11 本頁面
【正文】 唐山師范學(xué)院本科畢業(yè)論文開題報告書論文（設(shè)計）題目 電視新聞評論節(jié)目《新聞1+1》話語分析 學(xué)生姓名 高瑞新 學(xué) 號 091131041007 指導(dǎo)教師 劉華欣講師年 級 2009級 專 業(yè) 廣播電視新聞學(xué) 2012年 12 月 20 日說 明1. 本表需在指導(dǎo)教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)的情況下，要求學(xué)生認(rèn)真填寫。2. 課題來源分為教師提供選題或?qū)W生自擬課題；教師的科研任務(wù)；社會有關(guān)單位委托的課題；其他來源。3. 若課題因故變動時，應(yīng)向指導(dǎo)教師提出申請，提交題目變動論證報告。題目來源 本論題是在筆者長期觀看電視評論節(jié)目《新聞1+1》及閱讀了相關(guān)論文資料和書籍的基礎(chǔ)上初步形成的。在指導(dǎo)老師悉心引導(dǎo)下查閱了大量相關(guān)文獻(xiàn)，其中，劉學(xué)義的《話語權(quán)轉(zhuǎn)移》、鄭偉，盧迪迪《論央視評論員的第三種話語方式——以“新聞1+1”為例》、劉立華的《評論話語分析概覽》、 趙為學(xué)的《新聞傳播學(xué)話語分析的應(yīng)用：現(xiàn)狀、局限與前景》等著作對本論題的形成有著重要的啟示作用，后經(jīng)與指導(dǎo)教師討論并確認(rèn)了該論題的價值，最終形成了本文的論題。主要研究內(nèi)容 本論題旨從話語的概念和形式入手，結(jié)合《新聞1+1》2012年1月3日至12月28日一共252期節(jié)目，采用抽樣調(diào)查的形式對《新聞1+1》節(jié)目內(nèi)容分類、歸納、利用數(shù)字對比來對其話語進(jìn)行分析探討。主要內(nèi)容及思路如下：
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1