小班化課堂中小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究開題報(bào)告(已修改)
2025-02-02 16:41 本頁面
【正文】 遼 寧 省 教 育 學(xué) 會(huì) 課 題開 題 報(bào) 告課題名稱小班化課堂中小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究課題批準(zhǔn)號xH13580課題主持人張玉紅所在單位營口市鲅魚圈區(qū)望海學(xué)校一、開題活動(dòng)簡況：時(shí)間、地點(diǎn)、評議專家(課題組外專家不少于2人)、參與人員等。時(shí)間：2013年4月22日地點(diǎn)：望海學(xué)校三樓多媒體會(huì)議室參與人員： （1）評議專家：鲅魚圈區(qū)進(jìn)修學(xué)?？蒲刑幊炭』壑魅巍ＭW(xué)校校長劉家敏。 （2）教育局領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)教育文化體育局教育科科長李成義 （3）本實(shí)驗(yàn)課題組全體同志。會(huì)序簡介：（1）張校長主持會(huì)議，介紹課題的申報(bào)情況和課題組成員情況。（2）課題主持人匯報(bào)課題的有關(guān)情況并宣讀“課題實(shí)施方案”。（3）課題組成員和與會(huì)專家討論實(shí)施課題的各個(gè)方面準(zhǔn)備情況，進(jìn)一步研究課題實(shí)施方案，提出具體的意見和建議。（4）進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。（5）課題主持人做會(huì)議總結(jié)，確定課題實(shí)施方案，課題研究正式開始。二、開題報(bào)告要點(diǎn)：題目、內(nèi)容、方法、組織、分工、進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)分配、預(yù)期成果等，限3000字，可加頁。 一、課題 《小班化課堂中小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》 二、研究內(nèi)容 小班化課堂中小組合作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與存在問題研究。對學(xué)生小組合作式學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和課堂教學(xué)進(jìn)行了深入研究，找到了癥結(jié)，為進(jìn)一步研究找準(zhǔn)突破口，使研究更具有針對性、可行性、實(shí)用性。 提高小組合作學(xué)習(xí)有效性策略的指導(dǎo)研究。對小組合作學(xué)習(xí)的組織建設(shè)、條件保障、各種合作能力培養(yǎng)
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