大學生寒假社會實踐調(diào)查報告(已修改)
2025-02-02 16:35 本頁面
【正文】 大學生就業(yè)調(diào)查目前中國就業(yè)壓力嚴峻。我們即將步入就業(yè)大軍的行列，真正了解各企業(yè)公司的運行規(guī)律，為以后自己的就業(yè)鋪墊。大學生就業(yè)問題已成為社會中問題中的重中之重，年復一年畢業(yè)的大學生都在為就業(yè)而四處奔波，社會對大學生就業(yè)問題的看法參差不齊，各企業(yè)對大學生的要求也逐日漸高，2008年發(fā)生的金融危機無疑又使這一問題雪上加霜，這一問題成了國家亟待解決的問題之一，在上世紀八九十年代，國家剛剛實施改革開放現(xiàn)代化建設(shè)，高校畢業(yè)生資源較少，大學生都會面對一個就業(yè)崗位的爭搶現(xiàn)象，近年由于教育體制的改革，高校擴招，大學增多等諸多原因，使得大學生人數(shù)激增，常言道：“物以稀為貴”，過多的大學生成了剩余資源，所以就業(yè)問題便愈發(fā)明顯了。 不難發(fā)現(xiàn)，如今一些畢業(yè)生在選擇就業(yè)地生就業(yè)難的原因是多方面的。從外因方面來看，很多用人單位急需專業(yè)對口的高層次人才，但由于信息溝通渠道不暢，掌握不準確，不知如何去招；教育改革步伐的相對緩慢與社會需求的快速變化之間也存在矛盾，課堂學習的書本知識相對滯后，這也要求我們的學習要做到與時俱進。從內(nèi)因方面來看，畢業(yè)生對職業(yè)的自我定位存在一定的問題。職業(yè)定位對一個人的成功至關(guān)重要，更是應(yīng)屆畢業(yè)生走出校門前要認真考慮的。《大學生職業(yè)選擇與生涯規(guī)劃》教材主編之一、開封大學宣傳部部長趙海勝老師認為，大學生擇業(yè)前要先了解自己的“職業(yè)適應(yīng)性”——對自身素質(zhì)進行一次徹底的了解和評價，對自己域和單位時存在從眾心理，或不愿意從底層做起，或把薪水的高低、單位是否知名等作為擇業(yè)的唯一標準，卻很少關(guān)注自己在單位的發(fā)展?jié)摿Α！拔覀內(nèi)绻M一步將眼光投向一些大學畢業(yè)生在工作崗位上的表現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)一些不可思議的現(xiàn)象，如不珍惜來之不易的就業(yè)機會，承受能力差，期望值極高，對于涉及一生發(fā)展問題的工作變換（如“跳槽”）的決定總是很輕易作出，抗挫折能力差，怕吃苦，缺乏長遠打算等。我們對學生開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，
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