【總結(jié)】第一篇:地震中的父與子教案 地震中的父與子 教學(xué)目標(biāo): 1.認識9個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳...
2025-10-20 02:41
【總結(jié)】閱讀課文,填空:他滿臉(),雙眼布滿(),衣服(),到處都是()?!净A(chǔ)達標(biāo)】一、讀拼音寫漢字。hùnluànfaixūxīrìb&
2024-11-23 15:29
【總結(jié)】1 地震中的父與子 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫洛杉磯、混亂、 昔日、廢墟、爆炸、瓦礫等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文,運用提問題的方...
2025-08-06 00:29
【總結(jié)】第一篇:地震中的父與子反思 地震中的父與子反思 篇一:地震中的父與子教學(xué)反思 篇一:地震中的父與子教學(xué)反思《地震中的父與子》這篇課文講述的是美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險,抱著堅定信念,不...
2025-10-20 02:16
【總結(jié)】《地震中的父與子》說課稿 一、設(shè)計理念 首先,我的設(shè)計理念是: 以學(xué)生自讀自學(xué)、合作探究為主線。注重教師引導(dǎo)的過程和方法,以培養(yǎng)學(xué)生的語言實踐能力為目標(biāo),注重為學(xué)生的理解、感悟,...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】地震中的父與子說課稿 地震中的父與子說課稿篇1一、說教材:感悟用智慧與心靈寫就的篇章 《地震中的父與子》是小學(xué)語文人教版教五年級上冊第六組的第一篇課文,課文講述了1994年美國洛杉機發(fā)...
2024-12-07 03:29
【總結(jié)】第一篇:地震中的父與子(教案) (新課標(biāo)人教版五上17課) 地震中的父與子 螺洋街道中心小學(xué)羅筠雯 第一課時教學(xué)設(shè)計 課時目標(biāo): 1、初讀課文,掌握生字詞。 2、讀通課文,知道課文講了一...
2025-10-20 02:35
【總結(jié)】第一篇:《地震中的父與子》點評 潤物無聲,語香裊裊 --------《地震中的父與子》課堂點評 河北省張家口市張北縣教研室劉建梅蔡俊生 《地震中的父與子》是人教版五年級上冊第六組第一篇精讀課文...
2025-10-19 23:11
【總結(jié)】第一篇:地震中的父與子教案 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外...
2025-10-20 03:08
【總結(jié)】地震中的父與子備課時間:2018年4月授課時間:教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1認識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。有感情地朗讀課文。過程與方法:領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動作進行描寫,反映人物品質(zhì)的表達方法。情感態(tài)度與價值觀:從課文的具體描述中汲取父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力
2025-04-17 00:21
【總結(jié)】第一篇:《地震中的父與子》的說課稿 尊敬的評委,親愛的老師們: 上午好! 從八月的貴州之行,到十一月的武漢參賽,在這幾個月的時間里,我思索,我探尋,我不斷走進文本,貼近學(xué)生。這個過程是艱難的,也...
2025-10-19 23:01
【總結(jié)】,理解課文內(nèi)容,想象父親搶救兒子的畫面?!皬膬?nèi)容中體會思想”的閱讀方法,體會含義深刻的句子,感受父愛的偉大。,體會文中最后一句話的含義。,借助字典,結(jié)合課文中地句子認識本課地生字和新詞。?“”畫出使你深受感動的句子,在小組內(nèi)交流。杉磯
2024-12-11 08:00
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書四年級下冊?1、復(fù)習(xí)詞語:?昔日廢墟混亂瓦礫?顫抖爆炸疾步破爛不堪?2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:課文主要講了一件什么事?這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。從哪里可以看出這對父子了不起?說一說自己對這句話的理解。?
2024-12-06 00:13
【總結(jié)】美佛兒國際學(xué)校高效課堂自主學(xué)習(xí)型語文日導(dǎo)學(xué)稿班級:姓名:編號:日期:設(shè)計人:包曉英審批人:慈父之愛子,非為報也?!茨献有W(xué)語文評價要素:,自研真實有效,認真投入;、豐滿,能正確使用雙色筆;,組長分工明確;,聲音洪亮,會使用起承轉(zhuǎn)合的語言,能做到與全班的互動,營造熱烈的、濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。課題:《地震中的父與
2025-08-17 05:08
【總結(jié)】1 地震中的父與子 教學(xué)要求: 1、自學(xué)生字新詞,理解課文內(nèi)容,想象父親搶救兒子的畫 面。 2、運用從內(nèi)容中體會思想的閱讀方法,體會含義深刻的句 子,感受父愛的偉大。 3、分角色有感...
2025-09-13 16:50