【總結】高頻電路課程設計中波調幅發(fā)射接收系統(tǒng)摘要通過本課題的設計、調試和仿真,建立起無線發(fā)射機的整機概念,學會分析電路、設計電路的步驟和方法,了解發(fā)射機各單元之間的關系以及相互影響,從而能正確設計、計算調幅發(fā)射機的各單元電路:主振級、推動級、功率放大級、輸出匹配網絡等。進一步掌握所學單元電路以及
2025-06-25 02:01
【總結】簡易調頻發(fā)射機話筒設計的課程設計說明書1課程設計任務書設計課題任務學生通過理論設計和實物制作解決相應的實際問題,鞏固和運用在《通信電子線路》中所學的理論知識和實驗技能,掌握通信電子系統(tǒng)的一般設計方法,提高設計能力和實踐動手能力,為以后從事電子電路設計、研發(fā)電子產品打下良好的基礎。功能要求說明設計一個簡易調頻發(fā)射機(話筒),載頻為4MHz,最大頻偏為,
2025-05-23 18:17
【總結】指導老師:學生姓名:班級:學號:完成日期:2010年12月26日高頻電子課程設計報告一、課程設計目的本課程設計是作為高頻電子線路課程的重要組成部分,目的是使學生進一步理解課程內容,基本掌握高頻電子線路設計和調試的方法,增加模擬電路應用知識,培養(yǎng)學生實際動手能力以及分析、解決問題的能力。按照本學科教學培養(yǎng)計
2025-01-19 01:41
【總結】1、主要技術指標要求發(fā)射功率PA≥500mW負載電阻(天線)RL=50Ω工作中心頻率f0=5MHz最大頻偏總效率2、調頻發(fā)射機的工作原理一個調頻發(fā)射機的組成框圖如下圖所示,其工作原理是:第一本機振蕩產生一個固定頻率的中頻信號,它的輸出送至調制器;話音放大電路放大來自話筒的信號,其輸出也送至調制器;調制器輸出是已調幅了的中頻信號,該信號經中頻放大后與第二本振
2025-03-23 12:51
2025-01-18 23:52
【總結】高頻電子線路課程設計設計課題:小功率調頻發(fā)射機-1-摘要調頻發(fā)射機目前處于快速發(fā)展之中,在很多領域都有了很廣泛的應用。它可以用于演講、教學、玩具、防盜監(jiān)控等諸多領域。這個實驗是關于小功率調頻發(fā)射機工作原理分析及其安裝調試,通過這次實驗我們可以更好地鞏固和加深對小功率調頻發(fā)射機工作原理和非線性電子線路的進一步理解。學會基本的實驗技能,提
2025-06-26 19:24
【總結】提供全套畢業(yè)設計,歡迎咨詢吉林建筑大學電氣與電子信息工程學院高頻電子線路課程設計報告設計題目:小功率調幅發(fā)射機專業(yè)班級:電子信息工程學生姓名:學號:指
2025-04-03 00:19
【總結】河南機電高等??茖W校高頻電子線路課程設計系部:專業(yè):班級:學生姓名:學號:指導老師:
2025-07-24 06:48
【總結】高頻電子線路課程設計1提供全套畢業(yè)論文,各專業(yè)都有前言目前,隨著電子信息技術的快速發(fā)展,為了將低頻信號有效地輻射出去為了使發(fā)射與接收效率提高,在發(fā)射機與接收機方面部必須采用天線和諧振回路。但語言、音樂圖像信號等的頻率變化范圍如果直接發(fā)射音頻信號則發(fā)射機將工作于同一頻率范圍。這樣接收機將同時收到許多不同電臺的節(jié)目,從而無法加以選擇。為了克服
2025-08-24 14:40
【總結】通信電路原理課程設計目錄摘要 3第一章緒論 4 4通信系統(tǒng)中的發(fā)送與接收設備 4第2章電路設計軟件的使用 6 6 6 6發(fā)射部分電路軟件仿真圖和輸出結果 8AltiumDesignersummer09軟件使用介紹 8 8 9: 9電路的原理圖的設計步驟如下圖所示: 10 12第3章系統(tǒng)設計與安
2025-01-21 17:31
2025-04-11 23:05
【總結】高頻課程設計1通信電子線路課程設計(論文)任務書信息工程學院通信工程專業(yè)通信09-2班一、課程設計(論文)題目無線傳輸系統(tǒng)的調試與設計二、課程設計(論文)工作自2020年12月19日至2020年12月30日三、課程設計(論文)地
2025-10-29 22:22
【總結】1課程設計報告題目:基于AT89S51的無線監(jiān)控小車2
2025-05-12 00:54
【總結】-1-高頻課程設計課程:高頻課程設計課題:調頻發(fā)射機設計專業(yè):電子信息類班級:座號:姓
2025-06-03 08:19