開題報告_世紀(jì)貝貝教育機(jī)構(gòu)渠道策略研究(已修改)
2025-01-30 22:06 本頁面
【正文】 北京石油化工學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告題目名稱:世紀(jì)貝貝教育機(jī)構(gòu)渠道策略研究題目類型: 應(yīng)用研究型 學(xué)生姓名： 王晶 專 業(yè)： 市場營銷 學(xué)院(系)： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 年 級： 營06—1班 指導(dǎo)教師： 溫瑤 2010 年 3 月 20 日一、 選題背景、研究意義及文獻(xiàn)綜述選題背景中國是一個擁有非常深厚文化基礎(chǔ)的國家，自古以來，傳統(tǒng)的家庭對孩子的期待就是望子成龍、望女成鳳，從小就比較注重孩子教育培養(yǎng)。發(fā)展到現(xiàn)在，教育與世界接軌，中國家庭越來越感覺到對孩子的培養(yǎng)應(yīng)該注重孩子個性和情商的培養(yǎng)，能夠自力、自我認(rèn)識等等，因此對孩子的教育已經(jīng)從單純的書本知識到情商方面的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。值得關(guān)注的是，中國兒童的身心發(fā)展已成為突出問題。許多兒童存在不同程度的心理問題。教育專家指出，3—6歲是兒童的一生之課，這個關(guān)鍵階段，不是知識教育，而應(yīng)該是能力教育。從國家社會角度看，所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。國家認(rèn)識到這一問題的重要性，推出并實施素質(zhì)教育，大力發(fā)展素質(zhì)教育力圖改變現(xiàn)狀。家長對孩子的未來成長普遍擔(dān)憂，希望孩子得到全面性的素質(zhì)教育。
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