籃球教學(xué)理論與方法(已修改)
2025-01-30 19:32 本頁(yè)面
【正文】 籃球教學(xué)理論與方法 本課內(nèi)容 籃球教學(xué)概述 籃球教學(xué)任務(wù)與內(nèi)容 籃球教學(xué)理論與原則 籃球教學(xué)步驟與方法 籃球教學(xué)文件的制定 籃球教學(xué)課的組織模式與方法 籃球教學(xué)質(zhì)量的測(cè)量與評(píng)價(jià) 籃球教學(xué)概述 籃球教學(xué)概念 籃球教學(xué)的目的和作用 籃球教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀 我國(guó)籃球教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展 我國(guó)籃球教學(xué)改革的進(jìn)程 籃球教學(xué)的概念 從廣義上說(shuō)，凡是學(xué)習(xí)與傳授籃球知識(shí)技能的有組織活動(dòng)都可以稱為籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué) 從狹義來(lái)說(shuō)，在特定條件下通過(guò)籃球知識(shí)技能的學(xué)習(xí)和傳授活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)特定教育目標(biāo)的教學(xué)過(guò)程，可稱做籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué) 籃球教學(xué)的目的和作用 通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)過(guò)程落實(shí)對(duì)學(xué)生的全面素質(zhì)教育，使更多的人了解籃球運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)，掌握籃球運(yùn)動(dòng)的方法和技術(shù)技能，把籃球運(yùn)動(dòng)作為終身進(jìn)行體育鍛煉、增進(jìn)健康的方法手段。 籃球教學(xué)改革的內(nèi)容 籃球教學(xué)改革內(nèi)容：其核心任務(wù)是革除多年了教學(xué)實(shí)踐中存在的弊端，圍繞提高學(xué)生的全面素質(zhì)、健康水平和技能能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在教材體系、內(nèi)容、模式和方法等方面進(jìn)行改革。 教學(xué)思想和觀念的變革 ? 對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理論研究 ? 對(duì)籃球教學(xué)過(guò)程中籃球技能習(xí)得規(guī)律的理論研究 ? 關(guān)于籃球教學(xué)過(guò)程中師生雙邊活動(dòng)的研究 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式與方法的改革 籃球教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容 籃球教學(xué)基本任務(wù) 貫徹素質(zhì)教育，促進(jìn)正確世界觀的形成 掌握與提高籃球理論知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù) 發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì) 培養(yǎng)學(xué)生正確的思想意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) 籃球教學(xué)基本內(nèi)容 籃球技術(shù)教學(xué) 籃球戰(zhàn)術(shù)方法教學(xué) 籃球理論知識(shí)的教學(xué) 籃球教學(xué)理論與原則 籃球教學(xué)理論 認(rèn)知理論 動(dòng)作技能形成與發(fā)展理論：粗略掌握、改進(jìn)提高、鞏固運(yùn)用和創(chuàng)新發(fā)展 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體生理機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律 籃球運(yùn)動(dòng)機(jī)能開(kāi)放性和對(duì)抗性理論 籃球教學(xué)原則 一般教學(xué)原則 專項(xiàng)教學(xué)原則 一般教學(xué)原則 自覺(jué)性、積極性原則 直觀性原則 漸進(jìn)性和鞏固性原則 合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則 專項(xiàng)教學(xué)原則 專門(mén)性知覺(jué)優(yōu)先發(fā)展的原則 學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作與實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗運(yùn)用相結(jié)合的原則 技術(shù)個(gè)體化和區(qū)別對(duì)待的原則 籃球教學(xué)步驟與方法 籃球教學(xué)步驟 技術(shù)教學(xué)步驟 戰(zhàn)術(shù)教學(xué)步驟 教學(xué)方法及其運(yùn)用 籃球教學(xué)的常規(guī)方法 籃球教學(xué)的現(xiàn)代方法 籃球教學(xué)中反饋和強(qiáng)化手段的運(yùn)用 練習(xí)手段的設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)練習(xí)手段的注意點(diǎn) 設(shè)計(jì)練習(xí)手段的方法 技術(shù)教學(xué)步驟 掌握技術(shù)動(dòng)作方法，建立正確動(dòng)力定型和初步的對(duì)抗意識(shí) 學(xué)會(huì)組合技術(shù)，掌握初步運(yùn)用能力，建立對(duì)抗概念 在攻守對(duì)抗情況下提高技術(shù)運(yùn)用能力 戰(zhàn)術(shù)教學(xué)步驟 建立戰(zhàn)術(shù)概念，掌握戰(zhàn)術(shù)方法 學(xué)習(xí)局部戰(zhàn)術(shù)配合方法 掌握全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)方法 掌握攻守轉(zhuǎn)化和戰(zhàn)術(shù)綜合運(yùn)用能力 在比賽中運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，提高應(yīng)變能力 籃球教學(xué)的常規(guī)方法 演示的方法 講解的方法 練習(xí)的方法 糾正錯(cuò)誤的方法 常規(guī)教學(xué)模式 引視 講解 示范 仿試 練習(xí) 糾正錯(cuò)誤 復(fù)習(xí)鞏固 對(duì)抗應(yīng)用 總結(jié) 籃球教學(xué)的現(xiàn)代方法 指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法 掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法 程序教學(xué)法 案例教學(xué)法 合作學(xué)習(xí)教學(xué)法 領(lǐng)會(huì)教學(xué)法 指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法 教材改造與設(shè)問(wèn) 預(yù)習(xí)與試解 提供情景材料 區(qū)別對(duì)待 觀察與解疑 分步練習(xí) 討論、歸納、概括、總結(jié) 掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法 初始測(cè)驗(yàn)制定教學(xué)目標(biāo)體系 教學(xué)開(kāi)始依據(jù)目標(biāo)提出要求 集體練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo) 個(gè)別輔導(dǎo)，校正練習(xí) 練習(xí)中的形成性評(píng)價(jià) 指出錯(cuò)誤及產(chǎn)生的原因 單元形成性與評(píng)價(jià) 學(xué)下一單元 總結(jié)性評(píng)價(jià) 反饋與校正 程序教學(xué)法（學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法或小步子教學(xué)法） 分步子制定教學(xué)程序 建立評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng) 制定對(duì)錯(cuò)誤校正的措施 自
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