[理學(xué)]校園文化論文：校園文化張家口市校園文化內(nèi)容普通高中校園文化(已修改)
2025-01-30 14:35 本頁面
【正文】 校園文化論文：普通高中校園文化建設(shè)存在問題與解決對策研究【中文摘要】校園文化是指學(xué)校師生員工在教育管理和教學(xué)實踐中共同創(chuàng)造并擁有的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。普通高中校園文化對于普通高中生的教育功能表現(xiàn)在:行為導(dǎo)向功能、陶冶激勵功能、規(guī)范約束功能和凝聚釋放功能,學(xué)校通過直接或間接的影響和教育活動,促使學(xué)生的思想品質(zhì)、道德觀念和行為習(xí)慣發(fā)生變化,使其朝著學(xué)校期望的目標(biāo)方向發(fā)展。就目前張家口市普通高中校園文化建設(shè)現(xiàn)狀來看,存在著“校園文化建設(shè)兩級分化、縣區(qū)普通高中投入?yún)T乏缺乏特色、制度文化建設(shè)有所忽視、精神文化建設(shè)有所削弱”等一系列問題。鑒于此,本文試圖通過對張家口市普通高中校園文化建設(shè)存在問題的剖析和透視,從理論上詮釋校園文化與普通高中校園文化的基本內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上分析普通高中校園文化的功能,并通過對部分學(xué)校的調(diào)研,從物質(zhì)、制度、精神三個方面淺析當(dāng)前普通高中校園文化現(xiàn)狀,并從物質(zhì)文化,制度文化,精神文化三個方面
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