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正文內(nèi)容

材料作文審題立意(已修改)

2025-01-30 07:01 本頁面
 

【正文】 “醉人的笑容你有沒有多則材料作文講評(píng)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章   材料一:清晨的公共汽車?yán)铮且粋€(gè)讓人心情壓抑的地方,這里沒有對(duì)話,沒有微笑,只有一張張毫無表情的臉?! ?材料二:澳洲的一位媒體記者在中國的一些地方考察了一圈,他說:“清晨,空氣是那么清新,掃過水的街道濕漉漉的,沒有灰塵揚(yáng)起。太陽已經(jīng)升上來了,金色的光輝從高樓大廈間斜射過來,這是多么美好的事情。人們經(jīng)過了一夜的酣睡,該精神抖擻才對(duì),可是,如此美妙的清晨,人們的表情卻如地球末日即將來臨般嚴(yán)肅,沒有一點(diǎn)點(diǎn)愜意的笑容?!薄 ?材料三:當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象引起不少人的關(guān)注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有沒有”為題,對(duì)這一現(xiàn)象做了一些探討。  全面理解以上三則材料提供的信息,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲?!  緦忣}立意】這是一道多則材料類的材料作文題,并且材料中沒有主旨句,審題難度比有主旨句或提示語的單則材料更大一些。完成此類作文題目審題的基本方法是找到多則材料的聚焦點(diǎn),然后據(jù)此將多則材料作文轉(zhuǎn)換成話題作文,進(jìn)入我們所熟悉的步調(diào)。  題干要求我們“全面理解以上三則材料提供的信息”,“不要脫離材料的含意作文”,材料的含意是什么呢?  材料一敘述的是日常生活中一種司空見慣的現(xiàn)象——清晨的公共汽車?yán)锶藗儧]有笑容,它是我們現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在著笑容缺失現(xiàn)象的一個(gè)縮影;材料二是轉(zhuǎn)述澳洲一位記者對(duì)中國笑容缺失現(xiàn)象的大惑不解;材料三是說笑容缺失現(xiàn)象已經(jīng)引起了不少人的關(guān)注和探討。由此可見,三則材料的聚焦點(diǎn)是我國“當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象”,簡單的說,就是“笑容缺失”,并且,這里的“笑容”專指微笑。轉(zhuǎn)換成話題,可以是“笑容缺失”或“微笑”?! ∥闹锌赡艽嬖谥缦聨追N偏題錯(cuò)誤:  一是以“表情”為話題,范圍過大?!  氨砬椤庇邢矏?,有悲傷,有憤怒,有驚訝,有恐懼,有嚴(yán)肅,有輕松……三則材料顯然只說了代表樂觀、喜悅、輕松的“笑容”;  二是以“笑”為話題,范圍照樣過大?!  靶Α?有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、賠笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、獰笑、皮笑肉不笑……三則材料中第一則說微笑;第二則說要有愜意的笑,“愜意的笑” 應(yīng)指微笑,因?yàn)槠渌绱笮Χ疾磺泻?;第三則表述為“醉人的笑”那也是指微笑,所以三則材料都只說了微笑。   三是以“職業(yè)微笑”為話題,則是明顯偏題?! ∫苍S有人說微笑體現(xiàn)了一個(gè)人的職業(yè)道德,可以抨擊干部、售票員、護(hù)士、教師等對(duì)群眾、對(duì)乘客、對(duì)病人、對(duì)學(xué)生冷若冰霜、缺少熱情的現(xiàn)象。其實(shí)三則材料不是從職業(yè)的角度來說笑容缺失的,而是說公共場合人們?nèi)鄙傥⑿ψ屓烁械綁阂?,折射了公眾普遍存在的在公共交往中?duì)自己封閉和對(duì)他人冷漠的心態(tài)。所以與原有材料不切合。  當(dāng)材料作文被轉(zhuǎn)化成話題作文后,相信大家寫起來就輕車熟路了?! 懹洈⑽模梢詫懝步煌幸粋€(gè)“微笑”的故事,寫出生動(dòng)細(xì)節(jié),再現(xiàn)現(xiàn)場情景,刻畫人物形象,傳遞出人物真實(shí)細(xì)膩的情感或作者的感悟;也可以寫幾個(gè)微笑的片斷,夾敘夾議,表達(dá)一個(gè)鮮明的主題?! 懗勺h論文,可以圍繞話題通過發(fā)問開拓思路:微笑缺失的原因是什么?微笑缺失有什么危害?微笑在現(xiàn)實(shí)生活中有什么意義?怎樣才能綻開如花的笑容?任意選擇其中一個(gè)問題來展開,都可以寫成一篇緊扣材料含意的作文?!  緝?yōu)秀范文】  把微笑作為名片  清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地,那是鳥兒的名片;溫暖的斜暉灑向復(fù)蘇的萬物,那是太陽的名片;晶瑩的露珠滋潤干涸的土壤,那是小草的名片。自然界的萬物都懂得友好親善,我們?yōu)槭裁床话盐⑿ψ鳛槊?,既展示自己,又親善他人呢?    把微笑作為名片,你的心情會(huì)格外舒暢。早晨上學(xué)上班,個(gè)個(gè)睡眼惺松,碰到認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人,都投以友好的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的臉上也有了變化,這是你的微笑得到了回應(yīng)。這時(shí),難道你不覺得周圍的一切,頓時(shí)都變得親切生動(dòng)了嗎?微笑是護(hù)膚露,把它抹在臉上,我們將愈加美麗;微笑是心底的一脈靈泉,它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。一個(gè)真誠的微笑,是你對(duì)自我的虔誠和篤信,是你對(duì)他人的摯愛和尊重。擺脫一切來自外界的糾纏和來自內(nèi)心的牽絆,揮別生活中的窒悶和鉛壓,真誠地微笑,善意地微笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,我們的心兒也隨之變得格外舒暢。    把微笑作為名片,別人的心情會(huì)充滿陽光。蒙娜麗莎的微笑,令多少人都為之沉醉?我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈,我們可以用微笑挽回充滿歡聲笑語的清晨。清晨的微笑如一汪清泉,可以滋潤寂寞的心靈;如一把鑰匙,可以打開封閉的心扉;如一米陽光,雖然短暫卻可以溫暖人心?!   “盐⑿ψ鳛槊總€(gè)人的名片,世界也會(huì)因之和諧。嬰兒臉上的微笑,如初開的朝陽;少年臉上的微笑,如盛開的蓮花;成人臉上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑,如露蕊的秋菊。每個(gè)人臉上都有微笑,世界就是一個(gè)陽光普照的花園,無論何時(shí),都會(huì)充滿生機(jī),充滿溫暖,充滿活力,而你,就是那其中美麗的一朵?!  ∫稽c(diǎn)星火,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以熔化一口鍘刀;一篇美文,可以感化一顆心靈;一絲信心,可以燃燒一片希望;一個(gè)微笑,可以喚醒孤寂的心靈?!   “盐⑿ψ鳛槟愕拿瑸槟?,為大家,為社會(huì)營造一個(gè)溫馨的氛圍,為建設(shè)和諧世界的大花園貢獻(xiàn)自己的一份綿薄力量!把微笑作為你的名片,無論你在成功的頂峰,還是失敗的谷底;無論你為愛興奮,還是為恨傷懷;無論你為過錯(cuò)而痛悔,還是為忽略而失落……一切的悲愁都加以詩情和智慧去涂抹,那么你的眼前將風(fēng)光無限,天高海闊?!   點(diǎn)評(píng)]這篇說理散文,通過“微笑在現(xiàn)實(shí)生活中有什么意義”這一問題將思路拓展開來,以“微笑的意義”為中心,提煉出“把微笑作為名片,你的心情會(huì)格外舒暢”、“把微笑作為名片,別人的心情會(huì)充滿陽光”、“把微笑作為每個(gè)人的名片,世界也會(huì)因之和諧”三個(gè)小觀點(diǎn),內(nèi)容充實(shí),切合題意,思路清晰,層次分明?!   ∽髡呱朴跍?zhǔn)確自然地運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,語言通暢清新,有文采,有氣勢,精美的語言也成了這篇文章的一張漂亮的名片?!   ≡u(píng)分:24+25+9=58分  微笑,很美    花兒迎著陽光舒展花瓣,向著這斑瀾的世界微笑,好美;太陽在湛藍(lán)的天空向著這繁茂的大地微笑,好美。微笑的世界,是一片和諧、美好的樂土。    美麗的微笑,需要樂觀的精神。微笑是每個(gè)人與生俱來的權(quán)力與資本。臺(tái)灣畫家謝坤山因幼時(shí)觸電而遭截肢的厄運(yùn),但他始終相信,人擁有的比失去的要多得多。在他的臉上,始終洋溢著微笑。正是他的樂觀,鼓舞感動(dòng)了許多他周圍的人;正是他的樂觀,讓他堅(jiān)持不懈,成為一個(gè)知名畫家;正是他的樂觀,使他灰暗的人生陽光燦爛。沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季可人的溫馨;沒有大徹大悟的樂觀,便沒有人生美麗的微笑。我們雖然哭著來到世上,卻應(yīng)該用微笑面對(duì)人生?!   ∶利惖奈⑿?,需要寬容的胸懷?,F(xiàn)代社會(huì)競爭雖是日趨激烈,但我們同為人類,同在一片藍(lán)天之下,同樣享受陽光的沐浴,為何不能以寬容的胸懷,去化解那心與心之間堅(jiān)冰,拆除無形的隔閡,營造一個(gè)和諧友愛的社會(huì)呢?一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有沒有”為題,對(duì)當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象做了討論,這不能不引起我們的重視。西方有位哲人說:生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它同樣會(huì)對(duì)你微笑?!   ∶利惖奈⑿?,需要真誠的關(guān)愛。前些天去看望奶奶,奶奶雖是臥病在床,連呼吸都很困難,但與我談話時(shí),奶奶的臉上卻始終洋溢著充滿活力的微笑,我知道,那是因?yàn)槟棠烫蹛畚摇N⑿Υ碇嬲\的關(guān)愛。最近,一位友人突然對(duì)我說:“你的微笑好甜?!边@句話給了我不小的驚喜。后來回味,那是因?yàn)槲艺嬲\關(guān)愛友人,所以他才覺得我的微笑甜美?!   ∥⑿?,是一種精神,精神得益于磨練;微笑,是一種胸懷,胸懷依靠的是修養(yǎng);微笑,是一種關(guān)愛,關(guān)愛憑仗的是真誠。相逢一笑泯恩仇,桃花依舊笑春風(fēng),讓所有的善意和感悟都融匯在這真誠的微笑之中?!   ∨笥?,“送人玫瑰,手留余香”。在清晨的公汽上,售票員的微笑讓乘客感到無比的開心;在嚴(yán)冬的大街上,您的微笑會(huì)讓陌生人感到無比的溫暖;在病房里,護(hù)士的微笑會(huì)如一束陽光射進(jìn)病人的心房,讓人感覺生活充滿希望;在食堂里,對(duì)打飯阿姨的微笑會(huì)讓她感覺到自己工作的價(jià)值和意義……    正如羅丹所說:生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;同樣,生活不是缺少微笑,而是缺少綻放微笑的心靈。微笑,其實(shí)很美?!   點(diǎn)評(píng)]這篇說理散文,通過“怎樣才能綻開如花的笑容”這一問題將拓展思路,以“展現(xiàn)美麗微笑的條件”為中心,提煉出美麗的微笑需要“樂觀的精神”、“寬容的胸懷”和“真誠的關(guān)愛”三個(gè)小觀點(diǎn),然后更進(jìn)一層,闡釋了微笑的意義,最后借用羅丹的名言總收全文,點(diǎn)題。觀點(diǎn)準(zhǔn)確鮮明深刻,切合題意,結(jié)構(gòu)完整,層次分明,照應(yīng)周密?!   ∽髡呱朴诓捎靡?、舉事例、打比方等方法說理,令人信服。比喻、排比等修辭手法運(yùn)用自如,語言通順準(zhǔn)確流暢?!   ≡u(píng)分:24+24+9=57分  ★★介紹兩種新的結(jié)構(gòu)模式    為了開闊大家的視野,提供多樣化的備選模式(有的話題可能很難分解成幾個(gè)分論點(diǎn)),下面再介紹兩篇高考滿分作文:  一、論據(jù)并列式 例如:2005年全國卷,話題:出人意料和情理之中   高尚不需要理由    由穿越歷史的星空,常看到許多驚人之舉,覺得意外,然后沉思,才感到意外后的背后是亙古不變的情理:高尚不需要理由。惟有高尚的心靈,才肯作出人意料的選擇,這才符合情理。這不是偶然,這是一種必然?!   ∏лd胡曲,琵琶聲聲傳驛道宮中傳著可怕的消息,皇上要選宮女去與胡人和親,其他的宮女惶恐萬分,惟有王昭君不慌不忙。果然,幾天之后,詔書宣布了選中宮女的名字,昭君也在其中。沒有悲傷,沒有無奈,有的只是一種堅(jiān)毅與執(zhí)著。她欣然登程,一路上,撒下了昭君悠揚(yáng)的琵琶聲?!   ≡S多人都感到意外,誰愿意離開繁盛的漢朝,去那個(gè)月亮和星星都萬分溫柔的地方?    然而,高尚不需要理由。王昭君的心中是一幅圖景:大樹下,百姓歡歌笑語;田野中,人民安居樂業(yè)。她高尚的品格決定了她出人意料的選擇。這,無須驚訝?!   “倌曜阚E,演繹出生命的華彩新疆北部龜裂的土地上,行走著林則徐和他的下屬。被革職候命的他等了一年,其間幾次重病,最后等到的卻是流放新疆的一紙圣諭。他強(qiáng)忍大起大落的悲哀,抵達(dá)伊犁之后,墾荒屯田,興修水利,在百姓心中,豎
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