【總結(jié)】1、目前己知的動(dòng)物大約有150萬種,這些動(dòng)物可以分為兩大類:一類是脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。2、生物的多樣性:1、種類的多樣性;2、生活環(huán)境的多樣性;3、00運(yùn)動(dòng)方式的多樣性。3、魚之所以能在水里生活,兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:(1)能靠游泳老獲取食物和防御敵害;(2)能在水中呼吸。4、魚可以在克服水中阻力的結(jié)構(gòu):流線形(梭子形)身
2025-08-04 14:28
【總結(jié)】★總復(fù)習(xí)第一單元認(rèn)識(shí)生物第一章生物和生物圈生物的基本特征1~6生物的生活需要營養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)生物能生長和繁殖由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)第二章生物圈是所有生物的家▲生物圈概念:地球上適合生物生存的地方,地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈,它是所有生物共同的家園范圍:海平面
2025-01-18 04:12
【總結(jié)】1(上冊(cè))第一單元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分
2025-01-09 18:36
【總結(jié)】(生物第一冊(cè))第一章走進(jìn)生命科學(xué)第一節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)1.生命科學(xué)發(fā)展史簡史《詩經(jīng)》——賈思勰《齊民要術(shù)》——李時(shí)珍《本草綱目》——林耐“生物分類法則”——達(dá)爾文“進(jìn)化論”——孟德爾“遺傳學(xué)”——沃森、克里克“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)分子模型“2.生命科學(xué)是以生命為研究對(duì)象的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的總稱,它是研究生命活
2025-01-09 03:37
【總結(jié)】、水中生活的動(dòng)物1、目前已知的動(dòng)物約150萬種,按有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動(dòng)物、水中生活動(dòng)物和空中生活動(dòng)物。2、水生動(dòng)物最常見的是魚,此外,還有160。①腔腸動(dòng)物,如??⑸汉飨x;②軟體動(dòng)物,如烏賊、章魚;160。160。③甲殼動(dòng)物,如蝦、蟹;④海豚(哺乳動(dòng)物)、龜(爬行動(dòng)物)等其他水生動(dòng)物。3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn):①能靠游泳來獲取
2025-01-14 13:27
【總結(jié)】北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第八章人體的營養(yǎng)1、食物中的營養(yǎng)成分主要包括:水、無機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質(zhì)是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。無機(jī)鹽是調(diào)節(jié)人體某些組織
2025-08-04 04:45
【總結(jié)】第1課時(shí)生物與環(huán)境第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)與生物圈第3課時(shí)顯微鏡的構(gòu)造與使用第4課時(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生活第5課時(shí)生物體的結(jié)構(gòu)層次單元知識(shí)框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例18%~22%實(shí)驗(yàn)探究探究光對(duì)鼠婦生活的影響——第1課時(shí)練習(xí)使用顯微鏡、臨時(shí)裝片的制作——第3課時(shí)按圖索驥
2025-01-12 23:24
【總結(jié)】第19課時(shí)生物圈中的動(dòng)物第20課時(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第21課時(shí)生物圈中的微生物第22課時(shí)生物的多樣性單元知識(shí)框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例14%~16%實(shí)驗(yàn)探究探究魚鰭在游泳中的作用、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓、探究鳥適于飛行的特點(diǎn)——第19課時(shí)探究菜青蟲的取食行為、探究螞蟻的通訊——
2025-01-18 00:30
【總結(jié)】中考(初三)復(fù)習(xí)資料1七年級(jí)政治考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱考點(diǎn)1:人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)(七年級(jí)上P13-17)1、人生的價(jià)值為什么在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。一個(gè)人的能力有大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會(huì)做出奉獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要,也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。創(chuàng)
2025-01-11 02:54
【總結(jié)】-1--2-12022年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)資料炎黃堯舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠;秦漢三國晉一統(tǒng),南朝北朝是對(duì)頭;隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。中國歷史第一冊(cè)一、我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬
2025-01-11 02:53
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊(cè),天天更新!3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)提綱第一章實(shí)數(shù)★重點(diǎn)★實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及性質(zhì),實(shí)數(shù)的運(yùn)算☆內(nèi)容提要☆一、重要概念1.?dāng)?shù)的分類及概念說明:“分
2025-01-10 11:17
【總結(jié)】【七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(上冊(cè))】第一單元生物和生物圈一、生物的特征:1生物的生活需要營養(yǎng)2生物能進(jìn)行呼吸3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5生物能生長和繁殖6由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、
2025-01-18 05:34
【總結(jié)】緒言???化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩1、????化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。2、????原子論(道爾頓)和分子學(xué)說(阿伏加德羅)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)?!镔|(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。3、?
2025-06-07 13:58
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播1.聲源:振動(dòng)的發(fā)聲物體。2.聲音的產(chǎn)生:聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。一切正在發(fā)生的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。鞭炮爆炸、氣球爆炸、雷聲、笛子聲等聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。3.聲音的傳播:聲以波的形式傳播著。聲的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。多數(shù)情況下,聲音的傳播速度v氣<v液<v固。4.聲速:聲傳播的快慢用聲速描述,
2025-04-16 13:21
【總結(jié)】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命
2025-01-11 04:08