生物備考與復習策略(已修改)
2025-01-30 02:12 本頁面
【正文】 主講 : 劉 杰 高三新課程生物復習 策略與建議 2022屆高三新課程生物 復習策略與建議 一、新課程理念 二、課改區(qū)高考試題分析 三、 2022全國高考理綜 Ⅰ 生物回顧 四、 2022屆高三新課程生物復習策略與建議 一、新課程標準理念 提高生物科學素養(yǎng) 面向全體學生 倡導探究性學習 注重與現實生活的聯系 二、新課改區(qū) 0809高考試卷分析 （一）試題結構特點 —— 體現了新課程的理念，加強了 “ 三維 ” 目標的考查 1. 新題型，凸出了新課程的能力要求 2. 注重實驗與探究能力的考查，體現探究性學習 3. 試卷結構出現選做題，體現了新課程的選擇性 4. 注重理論聯系實際，適當體現開放性 生物作為理科綜合能力測試的一部分，特別注重能力測試和聯系生產與現實生活中的實際問題，進行科學探究能力、科學過程與方法和創(chuàng)新思維能力的考查。 考查內容分布情況分析 全卷有單項選擇題 5小題，與往年相同。非選擇題與往年不同，共有 4道（ 3 3 3 34），總分72分與往年相同。 三、 2022年全國高考理綜 Ⅰ 生物回顧 2 、試題特點分析： （ 1）重視基礎，突出主干知識重點考的特點。 （ 2）選修教材和必修教材的考查比例更加合理。 （ 3）注重與實際生產、生活、現實及科學技術的聯系。 （ 4）考查知識點增加，但每小題分值降低。 總的來講，與去年、前年相比，今年生物題還是相對容易了一點，后面 4個大題學生都容易切入主題，考生認真仔細審題是前提，語言表達的科學性、書寫的規(guī)范性、思維過程的嚴密性、邏輯性是得分的關鍵。 三、 2022年全國高考理綜 Ⅰ 生物回顧 三輪復習 第一輪復習目的、 時間 解讀考試說明（ 新課標第一輪復習資料知識梳理的前 一部分 ）， 以 教材為本整合知識點 , 夯實基 礎為主要目標。 暑假兩周 + ： 必修 3+選修 3 （一）、進度安排 四、 2022屆高三新課程生物復習的策略 第二輪復習目的、 時間 緊扣基礎、專題訓練；整合知識、完 善網絡；強化方法、提升能力 。 2022年的 3月中旬 2022年的 4月底 第三輪復習目的、 時間 以進行回歸課本查漏補缺為主 要目標。精講串講，提高應試技巧。 高三第二學期的 5月 6月 （二）、高三 新課程 第一輪復習策略及建議 基本方針及原則： 以新課改后的 教材為主線， 以專題知識整合、專題練習為主干，配合高考模擬訓練， 全面系統(tǒng) ，又 突出重點難點 ，注重 基本知識、基本技能 的落實，又強調 能力的培養(yǎng) 。形成一套完善的教、學、導、練的科學復習思路： 基本方法： 加強集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢 。 加強學生管理，提高課堂效率 。 加強訓練質量，提高應試能力 研究學生學習中存在的問題 認真 研究課標、考綱、考題 復習內容全面，覆蓋考綱內的全部內容 重點突出復習考綱要求的核心知識 精講細練養(yǎng)成學生良好的解題習慣 （二）、高三 新課程 第一輪復習策略及建議 研究學生學習中存在的問題 （ 1
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