生物的進(jìn)化－現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介-資料下載頁

【總結(jié)】生物的進(jìn)化現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介大約在40億年前，地球上出現(xiàn)了原始的生命。經(jīng)過漫長的生物進(jìn)化歷程，生物由簡單、低等逐步向復(fù)雜、高等發(fā)展，下面我們用兩節(jié)課來學(xué)習(xí)生物是如何進(jìn)化的。第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介一、自然選擇學(xué)說例：長頸鹿的進(jìn)化過程長頸鹿的始祖現(xiàn)代長頸鹿長頸

2024-11-24 17:40

人教版教學(xué)課件2011高考生物一輪復(fù)習(xí)課件：必修2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容-資料下載頁

【總結(jié)】?必修二?第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?考綱下載?代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容Ⅱ?Ⅰ?熱點(diǎn)提示?然選擇學(xué)說的內(nèi)容、貢獻(xiàn)和局限性?、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關(guān)計(jì)算?原因的實(shí)驗(yàn)探究?第1、2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來現(xiàn)代生物

2025-01-18 00:34

1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ，人們是怎樣看待生物進(jìn)化的 ，生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。 教學(xué)重點(diǎn)：自然選擇學(xué)說教學(xué)難點(diǎn) 如何解釋生物進(jìn)化的過程 教...

2024-11-16 23:34

必修二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論高三復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基礎(chǔ)知識概述重難點(diǎn)解析鞏固練習(xí)拉馬克的進(jìn)化學(xué)說：核心內(nèi)容：生物不是神創(chuàng)的，而是進(jìn)化的；用進(jìn)廢退；獲得性遺傳。歷史貢獻(xiàn)：局限性：對神創(chuàng)論造成沖擊。缺乏證據(jù)，多為主觀臆斷。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容：1、過度繁殖生物的繁殖能力很強(qiáng)，能產(chǎn)生

2025-01-14 01:02

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(3)-資料下載頁

【總結(jié)】考點(diǎn)一對達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的理解1．過度繁殖。地球上各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能產(chǎn)生很多后代。2．生存斗爭。生物過度繁殖，后代的數(shù)量劇增，而在自然界中生物賴以生存的生活條件是有一定限度的。因此，生物要生存下去，就要進(jìn)行生存斗爭。3．遺傳和變異。在自然界中，生物個(gè)體既能保持親本的遺傳性狀，又會(huì)出現(xiàn)變異，出現(xiàn)有利變異的個(gè)體就容易在生存斗

2025-01-16 10:31

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(6)-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊本章多以選擇題的形式命題，廣東高考對本章命題較頻繁。2022年，共10分，一道多選6分（抗藥性產(chǎn)生原因），兩個(gè)填空4分（基因頻率的計(jì)算）拉馬克的進(jìn)化學(xué)說:（一）主要內(nèi)容:①生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來。（二）生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”②生

2025-01-16 10:21

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說：?內(nèi)容：生物是低等到高等逐漸進(jìn)化的，生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退與獲得性遺傳。?意義：歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說，打破了神創(chuàng)論和物種不變論，為以后達(dá)爾文創(chuàng)立自然選擇學(xué)說提供了條件。?局限：用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的理論不是生物進(jìn)化的原因。二、

2025-01-18 01:57

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(4)-資料下載頁

【總結(jié)】【考綱展示】1．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)2．共同進(jìn)化與生物多樣性的形成(Ⅱ)一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說:（一）主要內(nèi)容:①生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來的。（二）生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的

2025-01-18 02:11

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容-資料下載頁

【總結(jié)】拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說現(xiàn)代生物進(jìn)化理論神創(chuàng)論進(jìn)化論的發(fā)展史進(jìn)化論拉馬克關(guān)于進(jìn)化的用進(jìn)廢退學(xué)說??：用進(jìn)廢退和獲得性遺傳思考：利用拉馬克的觀點(diǎn)解釋長頸鹿為什么脖子長？二、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

2025-01-16 06:48

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(2)-資料下載頁

【總結(jié)】一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說二、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說1、所有生物都不是神創(chuàng)造的，而是由更古老的生物進(jìn)化來的；2、生物是由低等到高等逐步進(jìn)化而來的；3、生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說－－第一個(gè)提出進(jìn)化學(xué)說的科學(xué)家

2025-01-18 02:37

必修二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(高三復(fù)習(xí)課件)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元現(xiàn)代生物進(jìn)化理論達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容：1、過度繁殖生物的繁殖能力很強(qiáng)，能產(chǎn)生大量后代。2、遺傳和變異遺傳是指子代和親代表型相同，而變異是指子代和親代表型不同，變異使個(gè)體間存在差異，變異是不定向的。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容：3、生存斗爭種類：a

2024-11-23 11:25

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(5)-資料下載頁

【總結(jié)】?第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來?一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說?1、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容?（1）、生物都不是神創(chuàng)的，而是由更古老的生物傳衍來的。這對當(dāng)時(shí)人們普遍信奉的神創(chuàng)造成一定沖擊，因此具有進(jìn)步意義。?（2）、生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的。拉馬克幾乎否認(rèn)物種的真實(shí)

2025-01-16 10:33

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】用？n來表示上述細(xì)胞育種過程中產(chǎn)生那些可遺傳的變異秋水仙素的作用機(jī)制?A技術(shù)名稱，所用到的技術(shù)原理?B中模板鏈?C、D、E的育種方法?E中??名稱、?的原理?用60Co照射的棉花種子有什么要求？?如何推知兩種性狀的顯隱性？?寫出各個(gè)體的基因型?(3

2025-01-16 06:48

71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來試題周任平-資料下載頁

【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來班別：姓名：.學(xué)習(xí)目標(biāo)，人們是怎樣看待生物進(jìn)化的。。。教學(xué)內(nèi)容一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說——用進(jìn)廢退學(xué)說：①地球上的生物不是_______的，而是______________的；②生物是____________逐漸進(jìn)化的；③生物

2024-11-21 04:03

高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教案9新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教學(xué)目標(biāo)　　1．了解達(dá)爾文的生平和生物進(jìn)化理論產(chǎn)生的背景；了解達(dá)爾文進(jìn)化理論的主要內(nèi)容、意義，以及對達(dá)爾文進(jìn)化理論的評價(jià)；理解達(dá)爾文自然選擇學(xué)說幾個(gè)主要內(nèi)容之間的關(guān)系；學(xué)會(huì)運(yùn)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，解釋生物的適應(yīng)性、多樣性和生物進(jìn)化的原因?！　?．通過理解自然選擇學(xué)說幾個(gè)主要內(nèi)容之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的思維能力；通過學(xué)會(huì)運(yùn)用達(dá)爾文的進(jìn)化理論解釋生物界的

2025-06-10 02:08

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