七年級歷史與社會上冊第一單元人在社會中生活第二課鄉(xiāng)村與城市課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】聚落的分類?鄉(xiāng)村聚落?城市聚落農(nóng)村牧村漁村林場工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)無論是鄉(xiāng)村還是城市，它們總是與一定的區(qū)域相聯(lián)系。而不同的區(qū)域，自然和人文環(huán)境不同，對社會生活所產(chǎn)生的影響也不盡相同。社區(qū)的共同點1、你經(jīng)常逛超市嗎？你最喜歡買什么商品？看看哪些是本地生產(chǎn)的，哪些

2025-06-20 23:04

八年級歷史與社會上第四單元第二、三課復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁

【總結(jié)】1、公元前209年，陳勝、吳廣發(fā)動起義。它是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。2、公元前202年，漢高祖劉邦建立西漢，定都長安。3、西漢初年，漢文帝、漢景帝吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役等負(fù)擔(dān)，注重發(fā)展生產(chǎn)，統(tǒng)治者還提倡節(jié)儉，重視“以德化民”。因此社會比較安定，經(jīng)濟得到發(fā)展。史稱“文景之治”。4、漢代的大一統(tǒng)：（1）政治上：①削弱諸侯國勢力（漢高

2025-01-18 05:08

七年級歷史與社會上冊第一單元人在社會中生活第二課鄉(xiāng)村與城市課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】聚落的分類?鄉(xiāng)村聚落?城市聚落農(nóng)村牧村漁村林場工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)無論是鄉(xiāng)村還是城市，它們總是與一定的區(qū)域相聯(lián)系。而不同的區(qū)域，自然和人文環(huán)境不同，對社會生活所產(chǎn)生的影響也不盡相同。社區(qū)的共同點1、你經(jīng)常逛超市嗎？你最喜歡買什么商品？看看哪些是本地生產(chǎn)的，哪些

2025-06-20 23:04

人教版歷史與社會七年級上冊第二課鄉(xiāng)村與城市-資料下載頁

【總結(jié)】社區(qū)是每個人感受日常生活的地方，而每個社區(qū)都處于一定的區(qū)域中。這些區(qū)域，有的是鄉(xiāng)村，有的是城市。鄉(xiāng)村和城市，有截然不同的景觀，人們的生活方式也有差異。第二課鄉(xiāng)村與城市請同學(xué)們談?wù)剝煞鶊D各自的景觀特點。依山傍水，有大面積的農(nóng)田和旱地，生長著許多農(nóng)作物高樓大廈密集分布，交通網(wǎng)絡(luò)縱橫交錯。。。。。。鄉(xiāng)村聚落：

2025-01-13 00:05

第四單元第二課時：圓的周長-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時：圓的周長教學(xué)內(nèi)容：課本第110頁～112頁例1，完成相應(yīng)的“做一做”題目和練習(xí)二十六的第1～6題。教學(xué)目的：使學(xué)生理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值；理解和掌握求圓的周長的計算公式，并能應(yīng)用它解決簡單的實際問題；通過周長、直徑變化時圓周率保持不變（即：圓的周長÷直徑=π）的探索，對學(xué)生進行辯證唯物主義的教育；結(jié)合我

2024-12-08 14:23

經(jīng)濟政治與社會第二課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：經(jīng)濟政治與社會第二課教案 第二課企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營 一、內(nèi)容分析： 本課是第一課基本概念、基本原理及常識基礎(chǔ)上，從微觀上對社會主義市場經(jīng)濟具體分析和展開。 二、學(xué)情分析： 通過本課教學(xué)...

2025-10-27 02:09

[精選]第二課第二框價格變動的影響-資料下載頁

【總結(jié)】第二課多變的價格第二框價格變動的影響教學(xué)重點商品價格會發(fā)生不斷的變化，這種變化必然對生產(chǎn)、生活產(chǎn)生影響。日常生活中，人們的衣食住行都離不開貨幣。思考？———用來購買商品（和服務(wù)）2.你認(rèn)為哪些東西是商品？請列一列。其中有哪些物品是勞動創(chuàng)造的？這些東西中哪些是用錢

2025-01-25 19:38

第二課---朋友四型-資料下載頁

【總結(jié)】第二課朋友四型作者簡介：余光中?祖籍福建永春，1928年10月21日生于江蘇南京，在秣陵路小學(xué)讀書（原崔八巷小學(xué)）1947年入金陵大學(xué)外語系，1948年隨父母遷香港，次年赴臺，就讀于臺灣大學(xué)外文系。?1953年，與鐘鼎文等共創(chuàng)“藍(lán)星”詩社。后赴美進修，獲愛荷華大學(xué)（TheUniversityofIow

2025-08-16 00:46

偉大的歷史轉(zhuǎn)折第二課-資料下載頁

【總結(jié)】偉大的歷史轉(zhuǎn)折第二課溧陽市光華高中劉菲課標(biāo)感悟：1、了解中共十一屆三中全會有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容，2、認(rèn)識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。背景：關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論召開：時間、地點、內(nèi)容知識梳理：改革開放的提出偉大的歷史轉(zhuǎn)

2025-10-03 12:02

美術(shù)鑒賞第二單元第二課禮儀與教化參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：美術(shù)鑒賞第二單元第二課禮儀與教化參考教案 美術(shù)鑒賞第二單元第二課禮儀與教化參考教案 發(fā)布者：牛牛創(chuàng)作者：牛牛來源：原創(chuàng)點擊：219時間：2007-09-2711:04:53 參考教案 ...

2024-11-16 23:10

四年級品德與社會上冊第二單元教案精選-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級品德與社會上冊第二單元教案（精選） 第二單元做樂觀向上的人第6課怎樣面對煩惱 教學(xué)目標(biāo):1．知道心胸開闊、性格開朗有益于身心健康。2．懂得心胸開闊、性格開朗有利于團結(jié)，有益于交友。3...

2025-10-16 07:21

對外漢語口語教程第二課身份-資料下載頁

【總結(jié)】身份identity第二課Lesson2CONTENTS1學(xué)習(xí)生詞2看國旗，認(rèn)國家3練習(xí)4在此添加標(biāo)題一、生詞Newwords把韓語意思寫在書上跟著老師一起讀作業(yè)：抄寫生詞兩遍準(zhǔn)備聽寫學(xué)生xuéshēng??

2025-05-28 01:41

第四課第二框-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：：生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、榮譽權(quán)：名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán)：?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如：繪畫、剪紙、照相、錄像。。。？?1)肖像再現(xiàn)了個人的基本特征，

2025-08-01 17:06

職業(yè)道德與法律第二課-第二課-展示自己的職業(yè)風(fēng)采-資料下載頁

【總結(jié)】職業(yè)道德不法律第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采藍(lán)墨亍班課：頭腦風(fēng)暴有個人做東請人吃飯，他見客人還未到齊，便自語道：“該來的沒來?！甭劥搜裕腥吮阖偠?。他見有人走了，便又自語道：“丌該走的卻走了。”聞此言，余下坐著的也紛紛走了，席間只剩了一個人。那個人好心地開導(dǎo)他：“你丌該這樣講話?！彼麉s委屈地嘆道：“我也丌是在說他們?！痹捯?/span>

2025-08-15 20:49

第四課第二框-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟制度——以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟//國民經(jīng)濟的支柱部分勞動者共同占有

2025-08-01 13:44

歷史與社會上冊第四單元第二課第二框開疆拓土與對外交流-文庫吧在線文庫

歷史與社會上冊第四單元第二課第二框開疆拓土與對外交流(完整版)

歷史與社會上冊第四單元第二課第二框開疆拓土與對外交流(更新版)

歷史與社會上冊第四單元第二課第二框開疆拓土與對外交流(專業(yè)版)

歷史與社會上冊第四單元第二課第二框開疆拓土與對外交流(留存版)