西方經(jīng)濟學引論ppt課件(已修改)
2025-01-29 19:35 本頁面
【正文】 管理學院會計系 西方經(jīng)濟學 管理學院 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 為什么 24小時營業(yè)的便利店上需要安鎖？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 有人說：氣候不好對農(nóng)民不利，因為農(nóng)業(yè)歉收。 也有人說：氣候不好反而對農(nóng)民有利，因為農(nóng)業(yè)歉收后，谷物將會漲價，農(nóng)民收入會因此而增加。你認為呢？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 為什么政府對兒童入學年齡有強制性規(guī)定？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 為什么出租車車費要分為兩部分：既有固定的起步假，又有變動的里程價？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 為什么幾乎全新的二手車，比真正的新車便宜的多？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 一所大學禁止教師給學生 D或 F的成績。它解釋說：學生在沒有因不及格而退學的壓力時，他們的表現(xiàn)會超過平均水平。該大學說，它希望所有的學生都能得到 A或 B。 這是不是一項好的政策？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 為什么一般的學校都將一節(jié)課定為 50分鐘左右？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 為什么校園里的葡萄還沒到成熟就被摘沒有了？ 管理學院會計系 ? 薩繆爾森 （ 1970年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者）：學經(jīng)濟學并非要讓你變成天才；但若不學經(jīng)濟學，命運就很可能會與你格格不入。我們不是為學經(jīng)濟學而學經(jīng)濟學，而是為了它給我們的啟發(fā)。 ? 布坎南 （ 1986年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者）：研究經(jīng)濟學不會使你脫離領接濟食物的窮人隊伍，但是至少會使你了解你為什么會站在那個隊伍中。 我們?yōu)槭裁匆獙W習經(jīng)濟學？ 管理學院會計系 我們?yōu)槭裁匆獙W習經(jīng)濟學？ 沒有不懂經(jīng)濟的富翁，也沒有懂經(jīng)濟的窮人 學習經(jīng)濟學有助于你理解周邊的經(jīng)濟現(xiàn)象，分析周邊的經(jīng)濟問題 學習經(jīng)濟學可以幫助你更好地進行個人決策 學習經(jīng)濟學有助于我們更好的理解國家和地區(qū)政府出臺的相關政策 管理學院會計系 第一章 引論 經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學的內(nèi)容 經(jīng) 濟 學 的 研 究 方 法 主要內(nèi)容 經(jīng) 濟 學 的 簡 要 回 顧 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學就是研究一個社會如何利用稀缺 的資源 生產(chǎn) 有價值的物品和勞務，并將其在不同的人之間進行 分配 ，以 達到人類現(xiàn)在與未來的最大滿足的 學科。 簡單說，經(jīng)濟學就是在稀缺性條件下研究 “ 選擇 ” 問題的學問。 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學研究的前提 資源的稀缺性 欲望的無限性 經(jīng)濟學產(chǎn)生于人類欲望的無限性與經(jīng)濟資源的稀缺性之間的矛盾。 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學研究的前提 （ 1） 資源： 資源包括經(jīng)濟資源和自由資源兩類。 經(jīng)濟資源 （ Economic resource） ：又稱生產(chǎn)要素，指 用于生產(chǎn) 滿足人類欲望的經(jīng)濟物品所必須的東西，包括土地、資本和勞動。 世界上一切經(jīng)濟資源都是有限的，因此使用它都必須付出一定的代價。 自由資源 （ Free resource）： 指無需付費就可得到的物品，如大自然中的空氣和水。 看起來似乎取之不盡，用之不竭，但有時候也需要付出一定的代價。 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學研究的前提 （ 2）欲望 (wants)： 欲望即需要，是由人之本性所產(chǎn)生的想達到某種目的的要求。 人類欲望的基本特征是欲望的無限性，即人類的欲望總是無法全部滿足。 相對于人的欲望而言，資源總是
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