【正文】 1 2022/2/11 管理研究方法論 西安交通大學(xué)管理學(xué)院 李懷祖 教授 Tel： 13709188800 Email： 于江蘇大學(xué) 2022/2/11 2 研究方法論 ——研究 規(guī)范，研究邏輯和研究思維（ thinking way） ?規(guī)范的必要性 專業(yè)水平的標(biāo)志，溝通和評價的依據(jù)，國際接軌 ?規(guī)范和創(chuàng)新 基本功和拔尖（咨詢公司） 方法論只對研究過程給予形式化的界定 ?規(guī)范和習(xí)慣思維 成年人思維定勢，有效的論文工作思路 2022/2/11 3 第一部分 論文工作過程 尋找論題 闡明研究問題 設(shè)計(jì)研究方案 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集方法 數(shù)據(jù)處理和分析 結(jié)果評價 論文內(nèi)容 工作步驟 考核 1，闡明問題（緒論，第一章） 步驟 1，步驟 2，步驟 3 指導(dǎo)教師 2，論證（ 2～ 4章） 步驟 3，步驟 4，步驟 5 指導(dǎo)教師 3，結(jié)論 步驟 6 指導(dǎo)教師 2022/2/11 4 一 尋找論題 論題與研究問題的區(qū)別 論題（ Topic）知識領(lǐng)域的細(xì)分 問題（ problem）預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的差異 績效 應(yīng)該 變化 偏差 實(shí)際 績效 過去 現(xiàn)在 2022/2/11 5 ? 論題導(dǎo)向和理論框架模式共生 ? 問題導(dǎo)向和創(chuàng)新點(diǎn)模式共生 ? 理論框架模式： 就某領(lǐng)域的理論知識進(jìn)行全面梳理，提出自己的研究框架。 ? 框架模式的缺陷 ： 全面系統(tǒng)、全方位的理論框架不存在（ Perspectives, Levels） 框架本身并非研究成果，研究成果要有論證 ? 創(chuàng)新點(diǎn)模式 ： 論文工作貢獻(xiàn)集中在幾個亮點(diǎn)，即經(jīng)過論證的論點(diǎn)。 ? 符合論文要求 “ 窄而深 ” （ focusing point)非 “ 大而泛） 科學(xué)發(fā)展從點(diǎn)到面，非由面到點(diǎn) 2022/2/11 6 ?例： 區(qū)域能源、環(huán)境及經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的理論與方法 中國國有資產(chǎn)委托代理關(guān)系研究。 領(lǐng)導(dǎo)決策方法論。 綠色投資問題研究。 政府干預(yù)下的掠奪與政治關(guān)系研究。 政策變遷中的中央與地方博弈。 市場秩序與消費(fèi)者利益。 經(jīng)濟(jì)全球化背景下的掠奪與政治關(guān)系研究。 銀行可持續(xù)發(fā)展。 2022/2/11 7 二 問題辨析 （ problem formulation) ?提出問題＋主觀（預(yù)設(shè)）答案 ? 提問三步驟 ? 發(fā)現(xiàn)管理征兆 ? 提出管理問題 ? 確定研究問題 2022/2/11 8 ? 預(yù)設(shè)答案（主題先行） ? 先有解釋，后找事實(shí) ? “ 好的報(bào)道都是主題先行，問題是錯誤的主題還是正確的主題 ” （艾豐） ? 認(rèn)知模式（ Cognitive schema） ? 實(shí)際調(diào)研工作與研究工作的差異 2022/2/11 9 ? 預(yù)設(shè)答案（研究假設(shè)）的提出 ? “ 集中意識 ” 和 “ 支援意識 ” ?從觀察現(xiàn)實(shí)入手，問題導(dǎo)向 問題提出靠 intuitive，思辯方法 “ 小題目、大文章 ” 實(shí)用價值 ?閱讀文獻(xiàn)的重要性 納入學(xué)術(shù)規(guī)范，研究問題的學(xué)術(shù)表達(dá) 理論價值（ Rationale） 2022/2/11 10 三 設(shè)計(jì)研究（論證）方案 ? 論文準(zhǔn)則 發(fā)現(xiàn) 新見解、新論點(diǎn) 論證 推理、選擇 表述 結(jié)構(gòu)、話語 一個有價值的新論點(diǎn)，論據(jù)充分且推理合乎邏輯的論證。 區(qū)別于：教材，工作報(bào)告，研究過程記錄 “ 有思想的學(xué)術(shù)，有學(xué)術(shù)的思想 ” （王元化） 2022/2/11 11 ? 論證方法 ?思維層面 . 演繹、歸納 ?邏輯層面 . 推理論證 . 經(jīng)驗(yàn)論證 ?數(shù)據(jù)收集層面 . 訪談、問卷、觀測、統(tǒng)計(jì) ?數(shù)據(jù)分析 . 定性、定量 2022/2/11 12 ? 演繹推理和歸納推理 2022/2/11 13 ? 理論和經(jīng)驗(yàn)論證（ Theoretical and empirical study） ? 描述和規(guī)范研究（事實(shí)和價值） ? “規(guī)范研究和實(shí)證研究相結(jié)合”出于誤譯 Positive: claims to provide an adequate, valuefree, description of the world Normative:claims to provide a practical set of principles about how it is best to act Descriptive， Prescriptive， Normative， Positive。 2022/2/11 14 ? 論點(diǎn)樹（假設(shè)樹）設(shè)計(jì) ? 論點(diǎn)樹的設(shè)計(jì)：總、分、子論點(diǎn)（論文工作架構(gòu)） ? 主題：核心的研究問題，又是論文中的最高層次假設(shè) ? 分層次的假設(shè)集 論證的需要（主題的縱深展開，論證的可行性） 主題反映論文價值。多層次假設(shè)構(gòu)成論文實(shí)體。假設(shè) 層次愈低，可操作性愈強(qiáng)。 總論點(diǎn)（主題） 分論點(diǎn) 1 分論點(diǎn) 2 分論點(diǎn) 3 子論點(diǎn) 1 子論點(diǎn) 2 … 2022/2/11 15 陳志武，耶魯大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)教授 ?“為什么中國人勤勞而不富裕 ” 工作時間和人均 GDP負(fù)相關(guān) 勤勞對沖制度成本（總論點(diǎn)） 交易時間長，失去交易機(jī)會（分論點(diǎn)） 交易障礙多（分論點(diǎn)） . 三產(chǎn)比重低 , 行業(yè)對交易制度的依賴程度不一樣 人力資本彌補(bǔ)制度資本不足（分論點(diǎn)） ?從實(shí)際出發(fā)提問題 論點(diǎn)簡明，總論點(diǎn)（假設(shè)）一個，分論點(diǎn)（下層設(shè)） 2022/2/11 16 2022/2/11 17 ? 假設(shè)樹的作用 創(chuàng)新點(diǎn)的結(jié)構(gòu)表述 論文實(shí)體內(nèi)容的邏輯關(guān)系（研究假設(shè)向工作假設(shè)轉(zhuǎn)換過程） ? 注意問題 并非工作提綱或思路提綱 任何層次假設(shè)的表述都是變量和變量間關(guān)系的陳述句 下層次假設(shè)支持上層次假設(shè) 2022/2/11 18 動態(tài)制造聯(lián)盟的組織機(jī)理研究 主題 文獻(xiàn)綜述 一層假設(shè) 組織的經(jīng) 組建成本 聯(lián)盟跨度 單元選擇 結(jié)構(gòu)形式 濟(jì)學(xué)特征 優(yōu)化 計(jì)算 與集成 與優(yōu)化 二層假設(shè) 經(jīng) 系 聯(lián) 聯(lián) 經(jīng) 技 產(chǎn) 單 單 單 組 層 網(wǎng) 濟(jì) 統(tǒng) 盟 盟 濟(jì) 術(shù) 品 元 元 元 織 級 絡(luò) 學(xué) 動 組 組 理 可 生 關(guān) 系 選 結(jié) 結(jié) 結(jié) 理 力 建 建 論 分 命 系 統(tǒng) 擇 構(gòu) 構(gòu) 構(gòu) 論 機(jī) 成 成 支 度 周 的 效 集 形 優(yōu) 優(yōu) 基 制 本