【正文】 1 . 臨沂師范學(xué)院傳媒學(xué)院 傳播學(xué)概論 楊中舉 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 2 第一章 傳播學(xué)的研究對(duì)象與基本問題 第一節(jié) 從傳播的定義看傳播學(xué)的研究對(duì)象 １．如何把握傳播概念 （ 1）界定傳播概念的兩個(gè)傳統(tǒng) ? 美國(guó)社會(huì)學(xué)家?guī)炖?社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)： 傳播是人與人關(guān)系賴以成立和發(fā)展的機(jī)制， 包括精神象征和傳遞保存手段。 ? 美國(guó)學(xué)者皮爾士：符號(hào)學(xué)傳統(tǒng)： 傳播是觀念或意的傳遞過程， 強(qiáng)調(diào)符號(hào)作為精神內(nèi)容的載體的特殊作用。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 3 ? 兩者融合，通過社會(huì)互動(dòng)而共享意義 ? 信息科學(xué)出現(xiàn)，提出信息的概念，擴(kuò)大了傳播學(xué)的視野。 ? 施拉姆： 傳播至少要有三要素－信源、訊息、信宿 。 ? 傳播學(xué)者阿耶爾： 傳播在廣義上是信息的傳遞，不僅是包括新聞，也包括表達(dá)感情、期待、命令、愿望等等。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 4 （ 2）信息科學(xué)對(duì)傳播學(xué)的重要貢獻(xiàn) ? 誕生于 20世紀(jì) 40年代 ? 信息科學(xué)認(rèn)為： 信息指一切表述或反映事物的內(nèi)部或外部互動(dòng)狀態(tài)或關(guān)系的東西。包括非人類信息和人類信息、物理信息、生物信息和社會(huì)信息。 ? 社會(huì)信息的定義： 物質(zhì)載體和精神內(nèi)容的統(tǒng)一。主客體統(tǒng)一，符號(hào)意義統(tǒng)一。 ? 社會(huì)信息與其它信息的共性：物質(zhì)屬性，以質(zhì)、能波的形式表現(xiàn)出來，表現(xiàn)為一定的物質(zhì)訊號(hào)。 ? 社會(huì)信息的特殊性質(zhì)： 伴隨著人的精神活動(dòng)。 不單純表現(xiàn)為生理層次上的作用和反作用，伴隨復(fù)雜的精神心理活動(dòng)。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 5 （ 3）傳播的定義 ? 定義 ：傳播即是社會(huì)信息的傳遞或社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行。 ? 傳播的特點(diǎn) ： ? 1）社會(huì)傳播是一種信息共享活動(dòng)，交流、交換、擴(kuò)散。 ? 2）社會(huì)傳播在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行，又是一定社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn)。 ? 3）社會(huì)傳播是一種雙向的社會(huì)互動(dòng)行為 B－ R傳受雙方必須有共通的意義空間。 ? 4）經(jīng)過符號(hào)中介。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 6 5） 社 會(huì)傳 播是一 種 行 為 ， 過 程，系 統(tǒng) ? 行為：人的傳播行為與其他社會(huì)行為的關(guān)系。 ? 過程：從信源到信宿的一系列環(huán)節(jié)和因素的相互作用和相互影響關(guān)系。 ? 系統(tǒng)：各種傳播過程的相互作用及其所引起的總體發(fā)展變化 。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 7 第二節(jié) 傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué) １．社會(huì)傳播的系統(tǒng)性（傳播系統(tǒng)－信息系統(tǒng)） ? 社會(huì)傳播： ? 人內(nèi)傳播－ 典型系統(tǒng)性 人體本身就是一個(gè)完整的信息系統(tǒng)。 ? 人際傳播－ 兩個(gè)個(gè)體系統(tǒng)的相互連接所形成的新的信息系統(tǒng)。 ? 群體傳播－ 幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)社會(huì)化，對(duì)個(gè)人社會(huì)態(tài)度和社會(huì)行為發(fā)揮制約作用 ? 組織傳播－ 結(jié)構(gòu)秩序更為嚴(yán)密的社會(huì)集合體，有明確組織目標(biāo)，是執(zhí)行特定功能的系統(tǒng) ? 大眾傳播－ 特殊－廣泛而巨大的社會(huì)影響力，社會(huì)互動(dòng)系統(tǒng)，社會(huì)管理和控制系統(tǒng)。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 8 大眾傳播 ? （ 1）大眾傳播是專業(yè)傳播機(jī)構(gòu)從事的有組織的傳播活動(dòng)。 ? （ 2）傳播對(duì)象是廣泛而分散的、不定量多數(shù)的一般社會(huì)成員。 ? （ 3）采用現(xiàn)代化技術(shù)手段大量生產(chǎn)、復(fù)制和傳播信息。 ? （ 4）傳播內(nèi)容公開，有別于私下或內(nèi)部傳播活動(dòng)。 ? （ 5）延遲的反饋機(jī)制，受眾對(duì)傳播過程缺乏即時(shí)的干預(yù)能力。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 9 ２．社會(huì)信息系統(tǒng)的特點(diǎn) 一般社會(huì)系統(tǒng)理論的著名學(xué)者布克里指出，社會(huì)環(huán)境適應(yīng)過程需要五種要素： ? （ 1）要有不斷向社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)引進(jìn) “ 復(fù)雜性 ” （多樣性）的源泉； ? （ 2）要有既保持系統(tǒng)內(nèi)的緊張狀態(tài)又不斷滿足社會(huì)成員需求的機(jī) 制； ? （ 3）要有將社會(huì)系統(tǒng)的各組成部分適當(dāng)連結(jié)的雙向傳播網(wǎng)絡(luò)； ? （ 4）要有面對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部狀況的變化而進(jìn)行自主決策的系統(tǒng)； ? （ 5）要有保存并普及意義、象征和價(jià)值體系的有效機(jī)制。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 10 社會(huì)信息系統(tǒng)的特點(diǎn)： ? （ 1）社會(huì)信息系統(tǒng)是一個(gè)開放性系統(tǒng)。 執(zhí)行功能的前提。 ? （ 2）社會(huì)信息系統(tǒng)是由各種子系統(tǒng)相互連結(jié)、相互交織而構(gòu)成的整體。 子系統(tǒng)： 經(jīng)濟(jì)、政治、文化信息系統(tǒng)；個(gè)人、人際、群體、組織、大眾信息系統(tǒng)。 例證 ：拉扎斯菲爾德的研究證明，大眾傳播中存在著人際傳播的影響。 ? （ 3）社會(huì)信息系統(tǒng)是一個(gè)具有雙重偶然性的系統(tǒng)。 德國(guó)社會(huì)傳播學(xué)家魯曼研究證明，不確定性：拒絕的可能 性，多 變的系統(tǒng)。 ? （ 4）社會(huì)信息系統(tǒng)是一個(gè)自我創(chuàng)造、自我完善的 系統(tǒng)。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 11 ３．社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行與社會(huì)發(fā)展 ? 政治 經(jīng)濟(jì) 文化系統(tǒng)的紊亂 ? 傳播障礙 結(jié)構(gòu)與功能障礙 ? 傳播隔閡 個(gè)人之間 個(gè)人群體 成員組織等 無(wú)意與有意 ●傳播學(xué)作為社會(huì)科學(xué)，其研究焦點(diǎn)： ●傳播學(xué)作為應(yīng)用科學(xué)，其研究焦點(diǎn)： Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 12 第三節(jié) 馬克思主義精神交往理論與傳播學(xué)（略） １．在人類交往活動(dòng)的大系統(tǒng)中把握傳播 ? 《 德意志意識(shí)形態(tài) 》 （ 1845～ 1846）（確立唯物史觀的第一部著作），馬恩把 交往作為與生產(chǎn)力與分工同等重要的范疇看待。 ? 物質(zhì)生產(chǎn)： 人與人之間的物質(zhì)交往活動(dòng)。 ? 精神生產(chǎn)： 人與人之間的精神交往活動(dòng) 。 ? 精神交往理論是馬恩的傳播觀。 ? 與行為主義傳播學(xué)區(qū)別： 行為主義傳播學(xué)，基本上以孤立的精神或心理現(xiàn)象看待傳播。 不從信息的生產(chǎn)過程和結(jié)構(gòu)中尋找思想觀念價(jià)值傾向產(chǎn)生的原因。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 13 ２ . 從物質(zhì)交往和精神交往的辨證關(guān)系中把握傳播 ? 前提： 與一定的物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)交往相適應(yīng)。 ? 辨證關(guān)系： 具有獨(dú)立性和能動(dòng)性。 ? 物質(zhì)生產(chǎn)達(dá)到一定的發(fā)達(dá)程度之際，精神生產(chǎn)的狀態(tài)會(huì)成為制約社會(huì)發(fā)展的主要矛盾。精神生產(chǎn)和精神交往具有與物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)交往不同的特殊規(guī)律。 ? 精神交往理論提供了科學(xué)的傳播觀，既不能 （經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還原論）， 也能 （頭重腳輕）。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 14 ３．研究傳播學(xué)，為中國(guó)的社會(huì)發(fā)展服務(wù) ? （ 1）批判與借鑒 ? （ 2）本土化中國(guó)化 ? （ 3）為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù) Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 15 第四節(jié)（教材第十四章第一節(jié)）傳播學(xué)研究史和主要學(xué)派 一 .傳播學(xué)形成的社會(huì)背景： ? 20世紀(jì)初至 40年代的美國(guó) ? 產(chǎn)生的社會(huì)背景： ? 傳播媒介： 大眾報(bào)刊和電影，廣播事業(yè)，媒介影響力 ? 歷史社會(huì)環(huán)境： 世界范圍的戰(zhàn)爭(zhēng)和革命 ? 理論基礎(chǔ)： 相關(guān)的社會(huì)科學(xué)已經(jīng)有了充分發(fā)展 基礎(chǔ) ? 產(chǎn)生在美國(guó)的原因： 傳播事業(yè)最發(fā)達(dá) 德國(guó)納粹黨執(zhí)政后，大批歐洲學(xué)者逃亡到美國(guó)，推動(dòng)了美國(guó)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展繁榮。 ? 美國(guó)學(xué)者羅杰斯著 《 傳播技術(shù) 》 （ 1986） Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 16 二 ．傳播學(xué)的早期學(xué)術(shù)思想源流 傳播學(xué)是一個(gè)多學(xué)科交叉的領(lǐng)域，傳播學(xué)的發(fā)展與傳統(tǒng)學(xué)科以及信息傳播技術(shù)有關(guān)的 20世紀(jì)的新興學(xué)科的關(guān)系。 1. 歐洲源流 法國(guó)社會(huì)心理學(xué)家 塔爾德 (18431904)的模仿理論 ? 塔爾德是社會(huì)心理學(xué)中模仿理論的創(chuàng)始人（ 《 模仿的法則 》 1890年）。 ? 一切事物 “ 不是發(fā)明就是模仿 ” ? 對(duì)從社會(huì)心理學(xué)角度研究傳播在人格形成和人的社會(huì)化進(jìn)程中的作用具有重要影響。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 17 ●德國(guó)著名社會(huì)學(xué)家西默爾 (18581918)的網(wǎng)絡(luò)理論 ? 西氏是形式社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人（ 《 社會(huì)分化論 》 、 《 社會(huì)學(xué) 》 、 《 社會(huì)學(xué)的根本問題 》 ）。 ? 他認(rèn)為社會(huì)學(xué)是關(guān)于人與人之間相互關(guān)系的科學(xué)。 ? 他最早提出了傳播網(wǎng)絡(luò)理論。 ? 傳播網(wǎng)絡(luò)理論的觀點(diǎn)： “ 輿論的廚房 ” 。 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 18 2．美 國(guó) 源流 ● 杜威 (18591952)。 ? 美 國(guó) 著名 實(shí) 用主 義 哲 學(xué) 家和 教 育家。 ? 認(rèn)為 大 眾傳 播是 變 革社 會(huì) 的重要工具， ? 新的 傳 播技 術(shù) 必 將導(dǎo) 致社 會(huì) 價(jià) 值 體系的重 構(gòu) 。 ? 曾 經(jīng)設(shè) 想以一 張報(bào)紙 改造哲 學(xué) ， 創(chuàng)辦 了 《 思想新 聞 》 ● 庫(kù) 利（ 1864－ 1929） ? 著名社 會(huì)學(xué) 家。在 《 社 會(huì)組織 》 中 設(shè) 《 傳 播 》 一章。深刻 論 述了 傳 播的 許 多重要 問題 ，是最早系 統(tǒng)研 究 傳 播 現(xiàn) 象， 并進(jìn) 行理 論 化 嘗試 的 學(xué)者。 ? 主要 關(guān) 心的是人 際傳 播， 對(duì) 大 眾 媒介的 營(yíng) 利性感到不 滿 。 ? 關(guān) 心的主要 課題 是人的社 會(huì) 化 問題 ， ? 提出了 兩個(gè) 影 響 深 遠(yuǎn) 的 概 念： 初 級(jí) 群體： 鏡 中我： Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 19 ●帕克（ 18641944） ? 社會(huì)學(xué)芝加哥學(xué)派的理論領(lǐng)袖。 ? 芝加哥學(xué)派在關(guān)于人的行為問題上的觀點(diǎn) ? 《 群眾與公眾 》 《 移民報(bào)刊及其控制 》 ●米德（ 1863－ 1931） ? 芝加哥學(xué)派的二號(hào)領(lǐng)袖人物，社會(huì)心理學(xué)的互動(dòng)理論的創(chuàng)始人之一。 ? 主要影響在課堂教學(xué)。 ? 提出主我和客我理論，以及人的社會(huì)化、社會(huì)角色取得和社會(huì)自我理論。 ? 后人整理出版 《 精神、社會(huì)與自我 》 Copyright 169。 by ARTCOM PT All rights reserved. Company Logo 20 ●李普曼（ 1889－ 1962） ? 美國(guó)政治學(xué)家和新聞工作者。 《 自由與新聞 》 、 《 輿論 》 較早探討了大眾傳播的宏觀社會(huì)效果。 對(duì)新聞的性質(zhì)及其選擇過程進(jìn)行了深刻分析。 ? 提出 兩個(gè)重要概念： ? 1） 擬態(tài)環(huán) 境： 闡 述了 現(xiàn) 代社 會(huì)環(huán) 境的 雙 重性和大 眾傳 播 對(duì)現(xiàn) 代人行為 的影 響 。 ? 2）刻版成 見 ： 人 們 持有的固定、 簡(jiǎn)單 化的 觀 念印象，通常伴 隨 著價(jià)值評(píng) 價(jià)和好 惡 感情，可以 為 人 們認(rèn)識(shí) 事物提供 簡(jiǎn) 便的 參 考 標(biāo) 準(zhǔn)，也阻礙著 對(duì) 新事物的接受。 個(gè) 人有 個(gè) 人的刻版成 見 ，社 會(huì) 也有其刻版成 見 ，并 起著社 會(huì) 控制的作用。 強(qiáng) 調(diào) 大 眾