【正文】 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 1 第三章 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 2 人之難知也 .江海不足以喻其深 ,山谷不足以配其險 ,浮云不足以比其變 . —— 蘇東坡 課程導入 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 3 課程導入 世界上最重要的事情就是認識自己。 —— 蒙田 [法 ] 人啊，要認識你自己。 —— 德爾菲神廟 未經思考的人生不值得活。 —— 蘇格拉底 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 4 ? 想法 決定 活法 ? 定位 決定 地位 ? 企圖 決定 版圖 ? 格局 決定 結局 ? 態(tài)度 決定 高度 ? 思路 決定 出路 面對億萬條人生道路的選擇 —— 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 5 ? 你若喜愛自己的價值，你就得為 世界創(chuàng)造價值。 ——歌德 ? 一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不是看他取得什么。 ——愛因斯坦 ? 人之所以為人，在于能有所創(chuàng)造。 ——張岱年 名人名言 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 6 天堂和地獄的故事 …… VS “我為人人” “人人為我” 熱點透析 : 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 7 主要內容 第一節(jié) 樹立正確的人生觀 第二節(jié) 創(chuàng)造有價值的人生 第三節(jié) 科學對待人生環(huán)境 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 8 第一節(jié) 樹立正確的人生觀 一、世界觀與人生觀 二、追求高尚的人生目的 三、確立積極進取的人生態(tài)度 四、用科學高尚的人生觀指引人生 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 9 一 、 世界觀與人生觀 1. 世界觀 就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和根本觀點 。 2. 人生觀 是世界觀的重要組成部分 ， 是人們在實踐中形成的對于人生的目的和意義的根本看法 ，它決定著人們實踐活動的目標 、 人生道路的方向和對待生活的態(tài)度 。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 10 人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和。 ——馬克思 社會屬性是人的本質屬性，人的自然屬性也深深打上了社會屬性的烙印。 人的本質 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 11 3. 世界觀和人生觀的關系： 二者是緊密聯(lián)系在一起的。 一方面， 世界觀決定人生觀 。正確的世界觀，是正確的人生觀的基礎，只有樹立了馬克思主義的世界觀，才能樹立馬克思主義的人生觀。 另一方面， 人生觀又對世界觀的鞏固、發(fā)展和變化起著重要的作用。 一個人的人生觀如果發(fā)生變化，往往會導致世界觀發(fā)生變化。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 12 二、追求高尚的人生目的 人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。 ?人生目的，回答人為什么活著； ?人生態(tài)度，表明人應當怎樣對待生活； ?人生價值，判別什么樣的人生才有意義。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 13 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身 …… 這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。 —— 愛因斯坦 人生目的決定走什么樣的人生道路 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 14 人生目的決定持什么樣的人生態(tài)度 “在成百上千種情形下，純個人的希望的破滅將是無法避免的，然而如果個人的目標只是人類的偉大希望的一部分時，那么個人希望的破滅就不會是徹底的失敗。 ” —— 羅素 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 桑蘭，出生于 1981年 2月，浙江寧波人，原國家女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。 1998年 7月 21日晚在紐約運動會上意外受傷之后，到今天為止，堅強的桑蘭已經笑著度過了 6年的輪椅時光。但她表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，她說：知道自己再也站不起來了，但也絕不后悔練體操，我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。多年來，桑蘭用她的行動應證著自己的諾言，在北大學習、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力 ?? 她充滿力量的笑容總能給人希望！ 15 案例 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 16 人生目的決定選擇什么樣的人生價值標準 方永剛 ， 遼寧省朝陽市建平縣人， 1963年 4月出生，現(xiàn)為海軍大連艦艇學院政治系教授。 20多年來，他一直從事政治理論教學和研究工作，為發(fā)展軍隊教育事業(yè)和宣傳黨的創(chuàng)新理論作出了優(yōu)異成績，多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 第 三 章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 17 季羨林 （推薦閱讀 《 季羨林談人生 》 ） “如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感。 ” “ 根據(jù)我個人的觀察，對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學問題。走運時，手里攥滿了鈔票，白天兩頓美食城，晚上