erp課程設計報告--erp供應鏈的流程體驗(已修改)
2025-01-29 11:39 本頁面
【正文】 課程設計報告題目：ERP供應鏈的流程體驗院、 系： 管理信息系 學科專業(yè): 會計學 學 生： 候茜茜 學 號： B10051018 指導教師： 劉寧 2013年5月課程設計概述：【課程設計目的及要求】目的：通過系統(tǒng)操作的體驗式課程設計，逐步深入的了解ERP軟件世界，做到：1理解ERP基本原理；2了解商用ERP軟件系統(tǒng)基本構架；3初步了解ERP系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務流程，理解ERP的業(yè)務流程思想；4初步了解ERP系統(tǒng)的集成思想和方法；5掌握金蝶K3ERP軟件系統(tǒng)中的主要功能及其相關業(yè)務處理；6了解金蝶K3ERP軟件系統(tǒng)中的供應鏈流程。要求：1注意課程設計中各項設置的具體內(nèi)容及該項設置對日常操作流程的影響；2 理論結合實踐，將課堂上學習的理論知識，應用在業(yè)務實踐實踐中；3要勤思考、多閱讀、多練習。4 回答下列問題：（答案在課件中） ERP對采購、銷售、倉存都起到了怎樣的作用？【課程設計原理】ERP是Enterprise Resource Planning （企業(yè)資源計劃）的簡稱，是針對物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財務資源管理（財流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。ERP是以企業(yè)業(yè)務流程為主導來構建和實現(xiàn)的，它包含和實現(xiàn)了企業(yè)大部分業(yè)務流程的系統(tǒng)管理。本次上機課程設計以廣州非凡工業(yè)有限公司為例，在簡化業(yè)務的同時，供應鏈流程課程設計僅以一個事業(yè)部為例進行課程設計，此事業(yè)部主要生產(chǎn)某工業(yè)產(chǎn)品。課程設計內(nèi)容主要包含兩部分：（1）在基礎信息設置中，主要以增加客戶、供應商信息、設置新產(chǎn)品——眼鏡的產(chǎn)品結構為主。（2）在供應鏈流程中主要是在客戶需求下，開始企業(yè)業(yè)務經(jīng)營，包括：客戶訂單、物料需求計劃、原材料采購入庫與應付、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品入庫、產(chǎn)品銷售出庫與應收、期末月結等。【課程設計環(huán)境】商用ERP軟件：金蝶K3系統(tǒng)課程設計內(nèi)容：【課程設計方案設計】一 基礎設置課程設計一個開拓新產(chǎn)品市場的企業(yè)，在開拓初期需要在系統(tǒng)中建立新的基礎信息，本課程設計對涉及產(chǎn)品的各種信息進行相關設置。需要完成客戶信息、供應商信息、產(chǎn)品信息、 產(chǎn)品結構、倉庫信息的設置與錄入。本節(jié)課程設
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