【總結(jié)】職業(yè)價值觀l職業(yè)價值觀????????1、職業(yè)價值觀的定義?????????2、職業(yè)價值觀的作用?????????3、職業(yè)價值觀的種類?
2025-04-29 04:13
【總結(jié)】1新世紀(jì)新價值觀2要項放眼未來,樂在工作.3前言明日世界-打開明日世界十扇窗4構(gòu)成組織實力的
2025-05-12 05:52
【總結(jié)】務(wù)實、合作、創(chuàng)新共同發(fā)展,共同提升塑造人類電器新生活速度、成本、品質(zhì)核心價值觀李躍文[AliLi]2022-3-24務(wù)實、合作、創(chuàng)新
2025-05-12 08:53
【總結(jié)】價值觀培訓(xùn)人力資源部2022年3月團(tuán)隊游戲案例一:興發(fā)公司主要做工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計服務(wù),他們是這樣的一種運(yùn)作模式:銷售部門接觸市場、接觸用戶,它可以據(jù)此提出新產(chǎn)品的建議,讓研發(fā)部門開發(fā);研發(fā)部門設(shè)計的新產(chǎn)品,交給生產(chǎn)部門生產(chǎn),讓銷售部門銷售。而銷售部門和產(chǎn)品研發(fā)部門往往存在矛盾。研發(fā)部門拿到銷售部門的意見、建
2025-05-05 23:37
【總結(jié)】1、歷史唯物主義與歷史唯心主義的區(qū)別(1)、對社會存在和社會意識何者為第一性的回答。這是二者最根本的區(qū)別,它決定其他的區(qū)別(2)、對“誰是社會歷史的真正創(chuàng)造者”這個問題的回答不同(3)、對“人類社會有沒有自身的客觀規(guī)律”這個回答不同人類社會的現(xiàn)象是沒有規(guī)律的,不可捉摸的,社會歷史僅僅是個人意志支配的偶然事件的堆積。把人的思想
2025-05-09 22:14
【總結(jié)】他,一個現(xiàn)場采訪鄉(xiāng)村放牛娃的電視節(jié)目中的對話:記者:“你在這兒放牛做什么?”放牛娃:“讓牛長大!”記者:“那牛長大以后呢?”放牛娃:“賣錢,蓋房子?!庇浾撸骸坝辛朔孔佑肿鍪裁??”放牛娃:“娶媳婦,生娃。”記者:“生了娃呢?”放牛娃:“讓他也來放牛唄!他們,?人
2025-05-12 06:30
【總結(jié)】哲學(xué)價值觀、人生觀部分的教學(xué)及復(fù)習(xí)建議一、本部分教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位二、教材知識的內(nèi)在聯(lián)系三、重難點問題分析四、教學(xué)建議五、本部分教學(xué)內(nèi)容與高考的關(guān)系一、本部分教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位(第六課)?本課是第五棵內(nèi)容的引申。主觀能動性的發(fā)揮,受主、客觀因素的制約,價值觀是首要
2025-02-08 14:20
【總結(jié)】情景一:沙漠中的抉擇(一)你一個人在沙漠里行走,你身邊有五個伙伴:牛、猴、馬、獅子、綿羊。走了三天三夜,始終沒有走出沙漠。就在饑渴難忍之時迷迷糊糊中仿佛聽到一個聲音說:這里有兩樣?xùn)|西只能選一樣:一壺水,可以得救;一桶金子,可以富貴榮華一輩子。你會選擇什么?說出你的理由。人們衣、食、住、行
2025-01-16 10:52
【總結(jié)】人為什么要活著?人應(yīng)該怎樣活著?人活著應(yīng)該追求什么目標(biāo)?怎樣實現(xiàn)這些目標(biāo)?第十二課實現(xiàn)人生的價值一、價值與價值觀請說出下列物品的價值審美價值醫(yī)療價值文學(xué)價值營養(yǎng)價值共性積極意義物的屬性人的需要價值糧食、藥品、車輛……名畫、圖書、音樂……
2025-08-05 02:09
【總結(jié)】課標(biāo)要求:理解價值觀對人們行為的導(dǎo)向作用;理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正的人生的價值。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記價值的含義、價值觀的含義2、理解價值觀的導(dǎo)向作用3、聯(lián)系實際說明人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。一位旅行者在茫茫大沙漠里迷了路,走了三天三夜,始終沒有走出沙漠。糧食沒有了,水也沒有了,幾乎處于絕境,迷迷糊糊中,突然
2025-01-21 22:08
【總結(jié)】第四單元《認(rèn)識社會與價值選擇》1、社會的存在、發(fā)展2、社會歷史的主體價值與價值觀食物可以滿足人們營養(yǎng)需要車輛等交通工具可以滿足出行的需要滿足人們精神享受的需要哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。哲學(xué)意義上的價值與某個具體事物的價值的關(guān)系?
2025-01-16 10:42
【總結(jié)】國立臺灣大學(xué)商學(xué)研究所1陳家聲教授版權(quán)所有人格、態(tài)度與價值觀陳家聲教授國立臺灣大學(xué)商學(xué)研究所九十年十月九日國立臺灣大學(xué)商學(xué)研究所
2025-05-10 14:40
【總結(jié)】自我探索——價值觀促進(jìn)學(xué)生對自我的了解,提高職業(yè)規(guī)劃意識自我探索性格興趣價值觀能力價值觀職業(yè)價值觀情景1:條件選擇現(xiàn)在你的宿舍正被烈火吞噬,情況危殆,時間只夠你沖進(jìn)火海取出3樣?xùn)|西。你如何選擇??你會挑選哪3樣?xùn)|西??3樣?xùn)|西的先后次序是怎么樣的??為什么選
2025-02-18 16:14
【總結(jié)】【歷史觀】原理原理內(nèi)容方法論社會存在與社會意識的辨證關(guān)系社會存在決定社會意識,社會具有相對獨立性,對社會存在具有反作用。先進(jìn)的社會意識可以預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢,對社會發(fā)展具有積極的推動作用;落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用。原理原理內(nèi)容方法論
2025-01-21 13:02
【總結(jié)】題目:人格,價值觀和動機(jī)(review)ParksJamesMadisonUniversity,Harrisonburg,VA22807,UnitedStatesP.GuayUniversityofIowa,IowaCity,IA52242,UnitedStatesArticlehistory:收到
2025-03-04 20:47