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生物：131關(guān)注生物圈――環(huán)境在惡化課件蘇教版七年級(jí)下(已修改)

2025-01-28 19:25 本頁(yè)面

　

【正文】 ⑴ 南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到 DDT。 ⑵ 北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升。 ∴ 污染無(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土 — 人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想 18

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環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦

七年級(jí)生物上冊(cè)232生物生存的家園—生物圈課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈生物生存的家園——生物圈認(rèn)識(shí)生物圈生物圈是地球上所有＿＿＿和它們所生存的＿＿＿共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上＿＿＿的生態(tài)系統(tǒng)。生物環(huán)境最大生物圈的范圍草原海洋沙漠森林生物圈中有哪些主要的生態(tài)系統(tǒng)類型?養(yǎng)寵物。

2025-06-17 12:03

生物圈七年級(jí)生物教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：《生物圈》七年級(jí)生物教學(xué)反思《生物圈》七年級(jí)生物教學(xué)反思《生物圈》七年級(jí)生物教學(xué)反思1 教學(xué)目標(biāo)： 1．描述生物圈的范圍；能舉例說(shuō)出生物圈能為生物的生存提供基本條件 2．通過(guò)本節(jié)的...

2024-10-21 05:44

七年級(jí)生物圈生物教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：七年級(jí)《生物圈》生物教學(xué)反思七年級(jí)《生物圈》生物教學(xué)反思七年級(jí)《生物圈》生物教學(xué)反思1 課改以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)生的預(yù)習(xí)上投入了很多的精力，但是效果卻不是那么盡如人意，這一方面是學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)沒(méi)...

2024-10-21 05:46

七年級(jí)生物真菌和細(xì)菌在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)真菌和細(xì)菌在生物圈中的作用?如果沒(méi)有了植物，地球?qū)⑹ゾG色，動(dòng)物將會(huì)餓死。?如果沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)平衡也難以維持。?如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌，生物圈會(huì)是什么狀況呢？?細(xì)菌和真菌雖然個(gè)體小，不像動(dòng)植物那樣惹人注目，但他們?cè)谏锶χ械淖饔脜s是不可低

2024-11-12 00:29

七年級(jí)生物綠色植物在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】隨著地球上人口數(shù)量的不斷增加，森林面積的逐漸減少，氣候變得反復(fù)無(wú)常，生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化。其中沙塵暴就是一個(gè)很好的例子。大家想一下沙塵暴在近幾年頻繁發(fā)生的原因是什么？沙塵暴給人類帶來(lái)的危害?沙塵暴的危害一是大風(fēng)，二是沙塵。其影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：，破壞植被，掩埋農(nóng)田。，一是降低能見(jiàn)度影響行車和飛機(jī)起降

2024-08-25 00:59

七年級(jí)生物綠色植物與生物圈是水循環(huán)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)課綠色植物與生物圈的水循環(huán)有怎樣的關(guān)系呢？綠色植物通過(guò)蒸騰作用散失水分參與了水循環(huán)，并對(duì)水循環(huán)起到促進(jìn)作用。蒸騰作用植物蒸騰作用散失水分主要靠哪個(gè)部位來(lái)完成？葉片實(shí)驗(yàn)設(shè)

2024-11-12 02:47

七年級(jí)生物綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣，消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%—8%時(shí)，人就會(huì)昏迷、窒息，甚至死亡。有人曾做過(guò)這樣的計(jì)算：1公頃樹(shù)林的葉片的總面積約為50000—70000平方米，每

2024-11-11 08:30

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)132保護(hù)生物圈-從自身做起ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)生物圈——從自身做起生物圈對(duì)人類的反撲——沙塵暴人類與生物圈的關(guān)系人類影響生物圈生物圈影響人類人類與生物圈的關(guān)系：人類的生存依賴于生物圈住行食衣關(guān)系土地利用對(duì)生物圈的影響目前，我國(guó)眾多生態(tài)環(huán)境問(wèn)題中，以土地沙化問(wèn)題為最。全國(guó)

2024-11-19 12:18

蘇教版七年級(jí)生物復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第一節(jié)我們周圍的生物一、什么是生物？——有生命的物體叫生物二、生物有哪些特征?二、生物有哪些特征1、有一定的結(jié)構(gòu)。除了病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。2、能生長(zhǎng)3、能進(jìn)行新陳代謝生物體要從小長(zhǎng)大，得不斷地從外界獲取食物,并且要把廢物排出體外4、有生殖、

2024-08-25 00:53

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和生物圈課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元綜合檢測(cè)選擇題（共40小題，每小題）1．下列屬于生物的是（）A．機(jī)器人B．電腦病毒C．鵝卵石D．珊瑚蟲(chóng)2．下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．管理機(jī)器人阿爾法狗下圍棋B．生石花開(kāi)黃花C．巖洞中的鐘乳石長(zhǎng)大D．北京天壇回音壁發(fā)出回音BDCB3．“野火燒

2025-06-12 00:52

生物：第13章人是生物圈中的一員試題蘇教版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第13章人是生物圈中的一員同步測(cè)試一、選擇題1、目前，我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是（）[A大量使用化肥農(nóng)藥B臭氧層出現(xiàn)空洞C地震頻繁D人口過(guò)度增長(zhǎng)2、從前的黃土高原有茫茫的林海和無(wú)邊的草原，如今卻成了荒山禿嶺，主要原因是（）[來(lái)源:Z。xx。]Ａ、地球上出現(xiàn)溫室效

2024-11-24 11:36

七年級(jí)生物上冊(cè)372綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)習(xí)題課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一二一、綠色植物與生物圈的碳氧平衡1.地球上的和它們的總稱為生物圈。生物圈為生物的生存提供了各種必需的物質(zhì),它們是生物賴以的物質(zhì)基礎(chǔ)。生物圈中的這些物質(zhì)都在著。2.人類的生產(chǎn)和生活要消耗,產(chǎn)生二氧化碳,而植物光合作用是吸收,放出

2025-06-17 12:49

七年級(jí)生物上冊(cè)372綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)習(xí)題課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

2025-06-12 00:56

七年級(jí)生物上冊(cè)234微生物在生物圈中的作用課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)微生物在生物圈中的作用一、促進(jìn)生物圈中的碳循環(huán)1.由上圖可以看出,腐生細(xì)菌和真菌等微生物以分解動(dòng)植物的尸體、糞便為生,可將動(dòng)植物尸體、糞便中的分解成等,歸還到大自然中,綠色植物再利用它們制造。2.細(xì)菌和真菌等微生物在生物圈中扮演著“”

2025-06-15 08:08