物理一輪復習課件：65靜電場章末總結(jié)(已修改)
2025-01-28 08:51 本頁面
【正文】 熱點解讀 、電場力、電場力做功三者相聯(lián)系 ,電勢與電勢能、電場力做功與電勢能的變化相聯(lián)系 ,帶電粒子在電場中運動 ,其既是動力學知識、功能知識、與電場相關知識的載體 ,又是對電場性質(zhì)的表征和體現(xiàn) .對電場及其與之相關概念的考查 ,是對受力、運動、功、能量及能量變化、動力學知識綜合應用分析能力的考查 ,是高考對理解能力、推理能力、分析綜合能力考查的 重要方面 . (勻速或勻變速 )、勻速圓周運動或類圓周運動 (如江蘇卷 14),雖然有的場力是恒力 ,有的場力是變力 ,但第一種運動都與一定的場力關系 熱點講座 子在場內(nèi)運動問題分析 章末總結(jié) 相 對應 ,因此加強粒子在復合場中的受力、運動、功能分析 ,是運用動力學、功能規(guī)律解題的前提 ,一般的復合場是電場和重力場或電場和磁場 ,再或是電場、磁場、重力場 ,不論場如何復合 ,力、功、能是維系帶電粒子運動的基本要素 ,所以對帶電粒子在復合場中運動的問題 ,應抓住以上分析 ,探尋問題所滿足的物理規(guī)律 ,這樣 ,帶電粒子在復合場中運動的問題就會迎刃而解 . 從以上評析可以看出 ,近幾年高考命題專家比較傾向帶電粒子在非重疊場中運動問題考查 ,還可以看出 ,帶電粒子在非重疊場和復合場中運動問題都是以計算題的形式出現(xiàn) ,占分比例大 .毋庸質(zhì)疑 ,在今后的高考復習中對電場問題的復習訓練應引起足夠的重視 . 專題講座 專題一 電場性質(zhì)的理解 ,考查場強、電勢兩個基本概念 【 例 1】 如圖 1所示 ,在等量異種點電荷形成的電場中 ,MN為兩 點電荷連線的中垂面 .在中垂面的右側(cè)有一點 A,其場強為 E, 則在這個電場中 ,與 A點場強相同的點還有 ( ) 圖 1 解析 由于場強是矢量 ,場強相同既包括大小相等 ,也包括方向相同 ,畫出等量異種點電荷形成電場的電場線 ,可知 A關于 O點的對稱點 A′ 處的場強與 A處相同 . 答案 A 【 例 2】 如圖所示的真空空間中 ,僅在正方體中的黑點處存在 著電荷量大小相等的點電荷 ,則圖中 a、 b兩點電場強度和電 勢均相同的是 ( ) 解析 電場強度是矢量 ,電勢為標量 ,空間某點的電場強度 應等于各個點電荷在該點所產(chǎn)生電場的矢量和 . 點評 場強和電勢是表征電場性質(zhì)的兩個重要物理量 ,對這 兩個物理量的考查 ,一要深刻理解這兩個概念 ,二要理解其與 電場線和等勢線 (面 )的對應關系 ,三要認識電場的分布特點 和規(guī)律 ,四要理順電場中的幾何關系、線角關系 .試題并非單 獨考查抽象的場強、電勢概念 ,而是量、場結(jié)合 ,數(shù)、理、形 結(jié)合 . C 【 例 3】 (2022 山東 21) 如圖 2所示 ,在 y軸上關于 O點對稱的 A、 B兩點有等量同 種點電荷 +Q,在 x軸上 C點有點電荷 Q,且 CO=OD,∠ ADO=60176。 .下列判斷正確的是 ( ) +q從 O移向 C, q從 O移向 C, 圖 2 ,考查場強、電場力、 電場力的功、電勢、電勢能 5個基本概念 解析 A、 B兩點電荷在 O點的合場強為零 ,但 A、 B、 C三點在 O點合場強不為零 .設 OD=r則 AD= =2r,則 A、 B兩點電荷在 D點的合場強大小為 ,方向沿 x軸正方向 ,而 C點電荷在 D點場強大小為 ,方向沿 x軸負方向 ,所以 D點電場強度為零 .點電荷 q從 O移向 C要克服電場力做功 ,電勢能增大 . 答案 BD ?60cosOD24rkQ24rkQ專題二 帶電粒子在場內(nèi)運動問題分析 【 例 4】 (2022 天津 18) 帶負電的粒子在某電場中僅受電 場力作用 ,能分別完成以下兩種運動 :① 在電場線上運動 。 ② 在等勢面上做勻速圓周運動 .該電場可能由 ( ) A. B. C. D. 解析 帶負電的粒子能沿電場線運動 ,說明電場線是直線 , 所以 C、 D不對 ,同時負電粒子能在等勢面上做勻速圓周運動 , 說明它受到的電場力提供向心力 ,所以 A正確 . A 【 例 5】 (2022 上海 14) 如圖 3所示 ,在光滑絕緣水平面上 , 兩個帶等量正電的點電荷 M、 N,分別固定在 A、 B兩點 ,O為 AB連線的中點 ,CD為 AB的垂直平分線 .在 CO之間的 F點由靜 止釋放一個帶負電的小球 P(設不改變原來的電場分布 ),在以 后的一段時間內(nèi) ,P在 CD連線上做往復運動 ,若 ( )
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