[初一語(yǔ)文]秋天教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-01-28 06:39 本頁(yè)面
【正文】 秋天教學(xué)目標(biāo)1理解、積累課后字詞。2有感情地反復(fù)朗讀并背誦全詩(shī)。3把握詩(shī)歌意境，感悟詩(shī)人意味雋永的語(yǔ)言美和明朗純凈的詩(shī)意美。4 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的健康、高尚的審美情操。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1 引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)吟誦、感悟詩(shī)句的含義，體會(huì)詩(shī)歌清遠(yuǎn)、閑靜得意境美、2 品味詩(shī)中一些重點(diǎn)語(yǔ)句，幫助學(xué)生理解詩(shī)歌的深層意思。課時(shí)劃分：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一 導(dǎo)入 杜牧在《秋夕》中說(shuō)“銀燭秋光冷畫屏”。馬致遠(yuǎn)也在《天凈沙 秋思》中說(shuō)“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。在文人墨客的筆下，秋天是憂傷的、哀婉的、蕭索的，讓人頓生惆悵；但是，秋天也有絢麗的色彩和豐收的喜悅。今天，讓我們走進(jìn)別樣
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