【正文】 Tel:13965082866 Email: 趙 治 宇 圖書館藏書和藏書建設(shè)工作 ?圖書館藏書概念 ?藏書建設(shè)概念 ?圖書館藏書建設(shè)作用 ?中小學(xué)圖書館藏書工作內(nèi)容 圖 書 館 藏 書 的 概 念 中小學(xué)圖書館藏書 應(yīng)是以學(xué)校的規(guī)模、圖書館的任務(wù)和讀者對象為依據(jù)，經(jīng)過全面籌劃、系統(tǒng)搜集、加工整理和科學(xué)地組織而逐步構(gòu)成的既有廣度又有一定深度的書刊資料的綜合體 。 《 中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂） 》 中明確指出： “ 中小學(xué)圖書館是 學(xué)校的書刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu) 。中小學(xué)圖書館貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。 ” 中小學(xué)圖書館的基本任務(wù) ―圖書館藏書 ” 的兩個誤區(qū) 未經(jīng)加工 (登記、分類、編目等 ) 、組織的圖書不能稱為圖書館藏書 正被剔除尚暫存于館內(nèi)的各種文獻(xiàn)資料也不能稱為圖書館藏書 （一） （二） 對 “ 圖書館藏書 ” 的理解 圖書館收藏的符合本館任務(wù)需要的，經(jīng)過系統(tǒng)收集、科學(xué)加工、合理組織、認(rèn)真保管，并供讀者利用的一切文獻(xiàn)總和。 藏 書 建 設(shè) 的 概 念 藏書建設(shè)指的是符合圖書館任務(wù)與讀者需求，系統(tǒng)地建設(shè)、發(fā)展、規(guī)劃、組織藏書體系的全過程，其 內(nèi)容包括藏書基礎(chǔ)模式建立、藏書體系規(guī)劃、藏書補充、藏書組織管理等。 藏書體系規(guī)劃 藏書體系規(guī)劃： 是指根據(jù)圖書館的性質(zhì)、任務(wù)和讀者需求等因素，制定藏書建設(shè)的目標(biāo)與原則，文獻(xiàn)收藏的范圍、類型與標(biāo)準(zhǔn)，以及相應(yīng)的藏書體系結(jié)構(gòu)模式。藏書體系規(guī)劃是藏書建設(shè)的基本藍(lán)圖和指導(dǎo)性文件。一般來說，藏書體系規(guī)劃可以分為兩種類型：一館藏書體系規(guī)劃和多館藏書體系規(guī)劃。一館藏書體系規(guī)劃通常強調(diào)按照圖書館的特定需要確定收藏文獻(xiàn)的范圍、數(shù)量、比重、層次級別，從而建立有內(nèi)在聯(lián)系和特定功能的藏書結(jié)構(gòu)和重點突出且富有特色的專門化藏書體系 。 圖書館藏書建設(shè)的作用 ?從讀者工作的關(guān)系看 ?從目錄工作來看 ?從藏書建設(shè)內(nèi)容看 ? 從讀者工作的關(guān)系看 中學(xué)圖書館的一切藏書，都是用來為師生服務(wù)的，讀者工作的優(yōu)劣，是反映一個圖書館服務(wù)水平高低的重要因素。藏書建設(shè)的目的，就是要為學(xué)校的教育、教學(xué)及教研服務(wù)的，要滿足師生在不同層次，不同方面的各種需求，而沒有豐富的、高層次的館藏，就沒有高質(zhì)量的文獻(xiàn)開發(fā)，而沒有深層次的文獻(xiàn)開發(fā)，就無法吸引讀者。 古希臘作家普魯塔克曾說： “ 教育的真髓不在于占有圖書，而在于使用圖書。 ” 如何最大限度地揭示館藏的價值是圖書館工作的重要課題。 ? 從目錄工作來看 圖書館目錄是揭示藏書，宣傳書刊，指導(dǎo)閱讀的重要工具，也是中學(xué)圖書館工作者熟悉館藏，清點和補充藏書的參考工具。圖書館目錄是以圖書館藏書為工作對象的。因此，藏書質(zhì)量的高低，就會直接影響到目錄的質(zhì)量和效果。要使中學(xué)圖書館的藏書最大限度地發(fā)揮作用，館藏有效地被師生利用，在很大程度上要依賴于高質(zhì)量的文獻(xiàn)著錄，健全的目錄制度和合理的目錄體系。所以藏書建設(shè)和目錄工作是表里的關(guān)系，它們是相互促進(jìn)的。如果一個圖書館離開了藏書，就談不上什么目錄，沒有高質(zhì)量的藏書，也就沒有高質(zhì)量的目錄。 ? 從藏書建設(shè)內(nèi)容看 圖書館通過各種渠道收集回來的書刊資料，必須準(zhǔn)確地登錄，合理地布局，科學(xué)地排列和妥善地保護(hù)。這一系列的藏書組織工作，是藏書建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。其目的在于方便讀者利用圖書，充分發(fā)揮館藏的作用。 完善的登錄制度和合理的藏書布局，又有助于管理人員掌握藏書動態(tài)，提高館藏利用率，減少不必要的復(fù)本?？茖W(xué)地藏書排列，還有助于管理人員熟悉館藏，妥善地保護(hù)圖書，可以延長圖書的使用壽命，保持館藏。 藏書建設(shè)的意義 藏書建設(shè)工作是圖書館一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ) ， “ 藏 ” 是 “ 用 ”的前提， “ 用 ” 是 “ 藏 ” 的終極目的， 藏以致用 是圖書館工作的根本指導(dǎo)思想，也是藏書建設(shè)的意義所在。 中小學(xué)圖書館藏書工作的內(nèi)容 ? 根據(jù)本館的性質(zhì)、任務(wù)、讀者對象、發(fā)展規(guī)律和地方特色，來確定藏書建設(shè)原則、收藏范圍、收藏重點、采購標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)需要與可能制訂短期及長期的藏書建設(shè)計劃。藏書建設(shè)原則應(yīng)包括教育的針對性、教學(xué)的參考性、智力的啟迪性和科學(xué)的普及性。 ? 2．根據(jù)已確定的原則，通過各種途徑，千方百計地精心選擇與搜集必要的一切書刊資料，落實藏書建設(shè)計劃。 ? 3．加強與本地區(qū)圖書館的協(xié)作，盡可能了解當(dāng)?shù)貓D書館的主要藏書及重點藏書，在資源共享的前提下，切實搞好藏書協(xié)調(diào)工作。 ? 4．為了不斷提高藏書質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)不間斷地、適時地對藏書進(jìn)行復(fù)選和剔除工作。 5．搞好藏書的組織、驗收、登記、保管和清點等工作。 文 獻(xiàn) 類 型 及 特 征 ?文獻(xiàn)的概念 ?館藏文獻(xiàn)的類型 ?圖書的相關(guān)知識 文獻(xiàn)的概念 文獻(xiàn) （ elocument,literature ） 圖書（ book） 出版物（ publication） 藏書 “ 文 獻(xiàn) ” 一 詞