非財務人員的財務知識培訓(已修改)
2025-01-27 16:09 本頁面
【正文】 1 非財務人員的財務知識培訓 KINGDEE 2 您對財務的映象是什么？ 12345678901234567890123456789012345678903 作為非財務人員，您如何看待財務 財務部的事，我不管?。?！ 我部門的業(yè)績、預算完成情況如何 ? 如何通過財務數(shù)據(jù)分析提高部門運營？ 我給企業(yè)貢獻了多少？ 未來的持續(xù)貢獻從何而來？ KINGDEE 4 本培訓課程目的 ? 幫助您了解財務的概貌 ? 了解會計基礎，幫助您了解三大財務報表的解讀與分析 ? 改變您對財務的一些成見，優(yōu)化您與財務的溝通平臺 KINGDEE 5 本培訓課程提綱 一、財務漫談 二、財務基礎及財務報表解析 三、基礎財務管理 KINGDEE 6 第一部分－財務漫談 KINGDEE 7 財務為什么重要？ ?格林斯潘： ?“ 應該提高美國小學生和中學生的Finance基礎教育，達到 Finance掃盲，使年輕人避免做出盲目的 Finance決策。例如對計算復利的數(shù)字公式的理解，將會使消費者知道，某些信貸計劃可能造成災難性的后果。 ” ?Finance:金融、財政、財務 8 企業(yè)的戰(zhàn)略表現(xiàn) 競爭戰(zhàn)略 為客戶創(chuàng)造價值 投資戰(zhàn)略 為未來創(chuàng)造價值 財務戰(zhàn)略 為股東創(chuàng)造價值 如何定位：客戶、產(chǎn)品品質、市場、研發(fā) 投資回報最大化 人力資源、長期資產(chǎn)、營運資金、戰(zhàn)略投資 9 財務是什么？－財務不止是會計 ?商人最早的結算工具：羊皮袋、結繩記事 ?15世紀，意大利和尚 (數(shù)學家、“現(xiàn)代會計之父” )盧卡 帕喬利 （ Luca Paciolo） ，“簿記論” 復式記帳 ?呂不韋（最具政治頭腦的資本家）：農業(yè)，一倍；商業(yè)，十倍；國家 (即君主如嬴政 )，成百上千倍。 ?西方財務屬于微觀經(jīng)濟學范疇： “西式會計” 10 財務是什么？－財務無法發(fā)現(xiàn)商業(yè)本質 ?物理學家玻耳 (Niels Bohr) ： ?“ 相信物理學能發(fā)現(xiàn)自然是什幺，其實是錯誤的，物理學只是體現(xiàn)了我們對自然的認識。 ” ?同樣： ?“ 相信財務能發(fā)現(xiàn)商業(yè)活動是什么，其實是錯誤的，財務只是試圖描述管理者對商業(yè)活動的認識。 ” 11 財務是什么？－讓破鏡重圓的工具 KINGDEE ?如果您面對一面破碎的鏡子，而企圖通過滿地碎片來看清鏡中的真相，幾乎是不可能的。 ?財務就是企圖將滿地的碎片（數(shù)據(jù)）組合起來，恢復其原貌，讓管理者看清鏡中的真相（公司運營情況）。 12 財務是一種觀念和思維方式 ?開源節(jié)流觀：利潤＝收入－費用 ?成本效益觀：增值＝產(chǎn)出－投入 ?全面預算觀：業(yè)績＝實際利潤 預算 ?金蝶某業(yè)務員 2022年的銷售額為 200萬元（平均 20萬元 /人 /年）， 2022年的銷售額為 220萬元，公司的銷售增長率為 30％，行業(yè)增長率為 35％。如何評價該業(yè)務員的業(yè)績？ 13 案例 法國的盧浮宮博物館收藏了無數(shù)世界珍寶級的名畫，有一天，你（一個視藝術為生命的人）從其門口經(jīng)過時，正好發(fā)現(xiàn)博物館失火，請問你到底該搶救哪幅畫？ 一個熱氣球即將墜毀，減重或許可以幸免。在扔掉所有物品后，仍無法解除危機。因此，必須從在乘的三人（環(huán)境學家、反核戰(zhàn)專家、糧食學家）中推下一個人，請問你會選擇誰被推下？ 14 財務的作用：優(yōu)化決策 ?決策就是選擇， 選擇即意味著失去。 ?財務的直接目的是為決策提供適當?shù)男畔ⅲ_保 Do right things. ?一頭饑餓的驢面對兩堆有誘惑力極大的干草，它卻為應該放棄那一堆而發(fā)愁， 最后只好活活被餓死。 15 第二部分－財務基礎知識及報表解析 16 會計的涵義 ?會計的涵義即會計的本質。 ?會計 ——是以貨幣為主要計量單位，以憑證為依據(jù)，借助于專門的技術方法，對一定
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