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畢業(yè)論文-論琵琶演奏中的識譜問題(已修改)

2025-01-26 17:30 本頁面
 

【正文】 論琵琶演奏中的識譜問題(黃茫茫)編號:     本科畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:(中文)論琵琶演奏中的識譜問題(英文)On the question to read musical notation in Pipa學(xué) 院 寧波大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 專 業(yè) 音樂學(xué) 班 級 071音本 學(xué) 號 074070605 姓 名 黃 茫 茫 指導(dǎo)教師 葉金玫 職稱  講師 完成日期 中 文 摘 要【摘要】琵琶是我國的民族彈撥器樂。擁有著深厚的歷史和悠久的文化。在傳統(tǒng)的民族樂器中占很重要的位置。越來越多的人選擇學(xué)習(xí)演奏琵琶。在實際的琵琶演奏過程中,演奏者會遇到一系列的問題,其中識譜是一個關(guān)鍵的問題。本人試圖從琵琶演奏技法的識譜問題;樂曲速度變化的識譜問題;樂譜中樂段劃分的識譜問題;樂譜中表情符號的處理四個方面進行探究,從而提出解決方法。以便于在日后的學(xué)習(xí)演奏中提高自身的識譜能力,以更準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)詮釋音樂。
【關(guān)鍵詞】琵琶;識譜;演奏技法On the question to read musical notation in Pipa【ABSTRACT】Pipa is our national plucked instrumental music. With the deep history and a long culture. In the traditional ethnic Musical Instruments accounting for a very important position. More and more people choose to learning to play the pipa. In the actual pipa playing process, performers will encounter a series of problems, including general spectrum is a key problem. I tried to read the play techniques from the pipa, spectral problem The change in velocity general spectrum music。 In the score of the general spectral problem divided passages。 In the processing emoticons score four problems, and then puts forward solutions to explore. In future study in order to improve their own playing general spectrum ability, in a more accurate interpretation of learning music.
【KEYWORDS】Pipa。Read music。 Playing techniques目 錄中文摘要 …………………………………………………………………………………………………………………..…...IIAbstract …………………………………………………………………………………………………………………….... ….II1 琵琶演奏中的識譜問題 1 琵琶演奏技法的識譜問題 1………………………………………………………………………..1..............................................................................................................2 樂曲速度變化的識譜問題 3 3 3 4 樂譜中樂段劃分的識譜問題 5 樂譜中表情符號的處理問題 62 如何解決琵琶演奏中的識譜問題……………………………………………………………………....8 ,手眼腦協(xié)調(diào)一致…………………………………………………………………..8,加強左右手技巧練習(xí)………………………………………………………………….8,提高鑒賞能力……………………………………………………………………..8 堅持“有譜無琴”的練習(xí)方式…………………………………………………………………….....9 結(jié) 語 10參考文獻 11致 謝 1216論琵琶演奏中的識譜問題(黃茫茫)1琵琶演奏中的識譜問題琵琶演奏技法主要分為左手指法與右手指法,右手的技法可以分為彈挑系統(tǒng)和輪指系統(tǒng);左手的主要技法是按弦和換把。其它的指法多是由這些基本技法演變而來。在演奏者演奏琵琶時,常常在演奏技法的識譜上存在一些問題。(1)彈挑系統(tǒng)。彈挑系統(tǒng)里的指法技巧包括很多種。例如,彈、挑、雙彈、雙挑、勾等。其中,彈、挑與雙彈、雙挑是演奏者在日常的演奏練習(xí)中容易混淆的問題之一。這四種指法技巧在譜面上的符號分別是“\”“/”“\\”“//”。這里會出現(xiàn)2種識譜問題:一種是彈與挑不分,錯把彈演奏成挑,把挑演奏成彈;第二種時彈挑與雙彈雙挑之間存在混淆。演奏者常常會因為粗心等問題,而沒有分清楚到底是彈挑還是雙彈、雙挑。例如樂曲《歌舞引》中第一樂段中的第十五小節(jié)到第十八小節(jié)是由“雙彈、雙彈、打”這個指法來演奏的,而演奏者很容易演奏成彈挑。彈挑的音色相對于雙彈、雙挑比較單調(diào)。譜例1:《歌舞引》片段(2)輪指系統(tǒng)。輪指系統(tǒng)里可以分為輪、長輪、半輪、輪帶雙、輪雙等十幾種輪指技巧。由于輪指的記譜符號很相似,導(dǎo)致演奏者在演奏中容易把輪指的類型弄混。例如輪帶雙與輪雙這2種指法技巧記譜面上很相似。一個是長輪上方加一個雙彈的符號,而輪雙是長輪下方加一個雙挑的符號。所以,演奏者在演奏時,稍不留意就會把這2種技法弄混淆(1)按弦的位置。琵琶的音高可以在不同的琴弦上演奏出來。例如D調(diào)的“哆”在一弦相把位的第五品上可以演奏,同時在二弦的第四品也可以演奏,但是這兩個音在音色上是不同的。所以說,演奏者在演奏時,應(yīng)該看清楚左手音準(zhǔn)確的位置,根據(jù)樂曲中所需要的音色選擇演奏的位置,同時還要考慮到演奏時把位的選擇。(2)換把問題。左手的另一個問題是換把。如果一首樂譜中出現(xiàn)了幾個跳度較大的音,那我們彈奏時就會遇見換把的問題。正確的換把是彈好一首樂器最基本的要求,因為換把的連貫直接影響到樂曲的連貫性。而正確的換把是為了避免造成接下來演奏中大幅度的跳動。例如樂曲《瀏陽河》的引子部分,在演奏2565 3565時不應(yīng)該在一弦的第一把位演奏,其中的2和3應(yīng)該在二弦演奏。假如2和3跳到第一把位來演奏,演奏者會由于頻繁的大幅度跳動而影響演奏的速度和質(zhì)量。譜例2:《瀏陽河》片段音樂作品中的快、慢等變化,是音樂內(nèi)容的重要方面,如果不認(rèn)真對待,藝術(shù)表現(xiàn)就會顯得很平庸。琵琶樂譜中的速度,基本可以歸納為快板、廣板和慢板等多種類型。此外,還有漸快、漸慢、稍快、稍慢以及自由速度等。在通常的琵琶演奏中,演奏者對樂譜標(biāo)明的音樂術(shù)語不理解,忽視樂譜中的速度變化標(biāo)記,通常會出現(xiàn)以下問題: 著名的琵琶與簫合奏的《夕陽簫鼓》(后被改編為大型民樂套《春江花月夜》),此樂曲的開始部分的力度是由輕到重,速度由慢到快。為了營造出一種鼓聲從遠(yuǎn)到近,鼓聲慢慢清晰的意境,所以我們必須按照樂譜所標(biāo)記的速度,強弱來演奏。若開始的輕重快慢都一樣的話,那這首樂曲的韻味就沒有了。譜例3:《夕陽簫鼓》片段同樣的一個指法,在不同的樂段主題中的速度,表現(xiàn)是不一樣的,聆聽過《春雨》的人,都會被那細(xì)膩的輪指表現(xiàn)力所征服;而聽過《十面埋伏》后又會被那雄健而激越的輪指所震撼?!洞河辍分休喼甘侵兴?、優(yōu)美的,所以樂曲里的輪指給人一種優(yōu)美纏綿的感覺。而著名武曲《十面埋伏》它的音樂形象就是威武雄壯的,所以輪指給人的感覺是緊張的,輪指的密度是比較高的。譜例4:《春雨》譜例5:《十面埋伏》片段樂曲《趕花會》中的第三部分是由長輪演奏的。如譜例4所示,第一與第二部分的音是完全相同的,演奏指法也是相同的,但是2個樂句所演奏出來的效果是完全不同的。相同主題中速度的變化主要是靠左手按弦的速度,而不是看右手輪指的疏密。演奏者在演奏此樂段時,第一部分左手按弦要快,輪指相對于第二部分應(yīng)該要疏;第二部分左手速度減慢,右手輪指密度加強。譜例6:《趕花會》片段由此可見,正確理解樂譜中樂曲速度變化是一個演奏者必須具備的能力,正確的演奏樂曲的速度可以促使演奏者更好、更完整的掌握一首樂曲。
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