【總結(jié)】第四章三角形3探索三角形全等的條件(第1課時(shí))找一找如圖,ABC已知:ΔABC≌ΔDEF.試找出圖中相等的邊和角.DEF要畫一個(gè)三角形與小明畫的三角形全等,需要幾個(gè)與邊或角的大小有關(guān)的條件呢?想一想做一做1.只給一個(gè)條件(一條邊或一個(gè)角)畫三角形
2025-11-17 18:30
【總結(jié)】第四章三角形3探索三角形全等的條件(第2課時(shí))情境導(dǎo)入我們已學(xué)過(guò)識(shí)別兩個(gè)三角形全等的簡(jiǎn)便方法是什么?識(shí)別三角形全等是不是還有其它方法呢?情境導(dǎo)入有一塊三角形紙片撕去了一個(gè)角,要去剪一塊新的,如果你手頭沒(méi)有測(cè)量的儀器,你能保證新剪的紙片形狀、大小和原來(lái)的一樣嗎?實(shí)踐探究我們知道:如果給出一個(gè)三
2025-11-21 15:17
【總結(jié)】作三角形一、知識(shí)回顧1、什么叫做三角形?——由不在同一條直線上的三條線段,首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法:(1)作射線AX;(2)用圓規(guī)在射線AX截取AB=a;則線段AB就是所要求作的線段。2、已知:線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作:∠A
2025-11-19 01:04
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形(1)
2025-11-18 23:01
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形(二)三亞五中--李欣?如圖,在△ABC中,有三個(gè)內(nèi)角分別是∠A,∠B,∠C?!螦+∠B+∠C=O
2025-11-19 01:21
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第3課時(shí))1、三角形的定義是什么,它的邊角有什么關(guān)系?2、什么是線段的中點(diǎn),如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E
2025-11-21 14:20
【總結(jié)】第十一章三角形復(fù)習(xí)三角形的性質(zhì)(1)邊上的性質(zhì):三角形的兩邊之和大于第三邊三角形的兩邊之差小于第三邊(2)角上的性質(zhì):三角形三內(nèi)角和等于180度三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和練一練:1、下列每組分別是三根小木棒的長(zhǎng)度,用它們能擺成三角形嗎?(單位:厘米。填“能”或“不能”)
2025-11-02 04:45
【總結(jié)】第4章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第3課時(shí))1、三角形的定義是什么,它的邊角有什么關(guān)系?2、什么是線段的中點(diǎn),如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E
2025-11-28 23:01
【總結(jié)】探索三角形全等的條件三維目標(biāo):1.知識(shí)與技能目標(biāo):掌握三角形全等的“角邊角”和“角角邊”條件。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):根據(jù)幾何直觀推出結(jié)論,發(fā)展合情推理能力;繼續(xù)體驗(yàn)分類的思想,感受轉(zhuǎn)化的思想。3.問(wèn)題解決目標(biāo):經(jīng)歷分析解決問(wèn)題的過(guò)程,能對(duì)自己和他人的方法和結(jié)論進(jìn)行反思;有條理地思考和說(shuō)明道理,發(fā)展演繹推理的能力。4.情感態(tài)度目標(biāo):積累
2025-11-29 00:53
【總結(jié)】《全等三角形》檢測(cè)試題姓名班級(jí)座號(hào)成績(jī)一、選擇題(每題3分,共18分)1.下列命題①同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;②全等三角形的周長(zhǎng)相等;③直角都相等;④等邊對(duì)等角.它們的逆命題是真命題的個(gè)數(shù)是()2.命題“到線段兩
2025-11-20 07:47
【總結(jié)】全等三角形單元測(cè)試一、選擇題(每題3分共30分)1、如圖,已知∠A=∠D,∠1=∠2,那么要得到△ABC≌△DEF,還應(yīng)給出的條件是()A、∠E=∠BB、ED=BCC、AB=EFD、AF=CD2、如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn),若△ADB≌△ED
2025-11-21 23:36
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形證明(下)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分),能唯一畫出△ABC的是()=3,BC=4,AC=8=4,BC=3,∠A=30°C.∠C=60°,∠B=45°,AB=4D.∠C=90°,AB=6(
2025-08-12 20:18
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形證明(上)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分):①兩條邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等;②兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;③斜邊和一銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;④一條直角邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩直角三角形全等;⑤兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.上述結(jié)論正確的有
【總結(jié)】《探索三角形全等條件(四)》——習(xí)題課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解和掌握兩個(gè)三角形全等的條件?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】,理解和掌握兩個(gè)三角形全等的條件。針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問(wèn)題.,隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上,準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習(xí)】1.判定兩個(gè)三角形全等的方法有___________
2025-11-30 12:45
【總結(jié)】《探索三角形全等的條件(二)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握“角邊角”、“角角邊”作為條件判斷兩個(gè)三角形全等;2.利用“角邊角”、“角角邊”的判定方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】P100-P101頁(yè),利用“角邊角”、“角角邊”的判定方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次